《阿德的夢(mèng)》兩課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-02-01 11:43:39 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《阿德的夢(mèng)》兩課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

  【教學(xué)目的】

《阿德的夢(mèng)》兩課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

 。、知識(shí)與能力:

 、 會(huì)認(rèn)12個(gè)生字。

  ⑵ 學(xué)習(xí)默讀課文。

 、 了解阿德的夢(mèng)的內(nèi)容。

 。、情感目的:

  培養(yǎng)孩子探索新的科學(xué)領(lǐng)域,探索新的科技領(lǐng)域的情感。

  【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

 。、會(huì)認(rèn)12個(gè)生字。

  2、學(xué)習(xí)默讀課文。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

 。保矎埳挚ㄆ、錄音帶、教學(xué)掛圖、液晶投影儀、實(shí)物投影儀。

  【課時(shí)安排】

  2課時(shí)。

  【教學(xué)過程】

  第一課時(shí)

  一、揭題引入

  1、板書題目,讀題。(阿徳的夢(mèng))

 。病⒋蠹蚁肓私獍詨(mèng)見了什么嗎?

 。场ⅲúシ配浺簦,請(qǐng)大家一邊聽錄音機(jī)一邊了解,同時(shí),找一找從哪可以明白阿徳是在做夢(mèng)?

 。、聽后反饋,(從最后一自然段可以讀明白或是從最后一幅圖)。

  請(qǐng)全班齊讀這一自然段。

  二、初讀課文

  1、請(qǐng)四人小組合作預(yù)習(xí)課文。(圈出生字,把標(biāo)出自然段)。

 。、反饋交流。

  3、學(xué)習(xí)生字詞。(出示詞語(yǔ))

  預(yù)定系好嗚嗚

 。薄⒄(qǐng)四人小組合作念讀生字。

 。、請(qǐng)小老師領(lǐng)讀生字詞。

  3、開火車練讀生字詞。

 。、抽讀單字。

  5、齊讀單個(gè)的生字。

 。、同桌相互檢查認(rèn)字的情況,互相幫助。反饋相互學(xué)習(xí)的過程。

  三、默讀課文

 。、請(qǐng)學(xué)生自讀課文,找一找課文插圖與自然段之間的關(guān)系。(要求:讀的時(shí)候不出聲,讀在心里。)

 。、請(qǐng)學(xué)生把自己發(fā)現(xiàn)的秘密與小組交流。

  3、反饋交流,誰(shuí)來(lái)告訴大家呢?(每個(gè)自然段的描寫都與旁邊的插圖有關(guān)。)

 。础⒓w交流,講評(píng)。

  四、小結(jié)

 。、主要出讀了課文,了解了課文的結(jié)構(gòu)內(nèi)容。

 。病W(xué)習(xí)了本課的字、詞。

  3、抽讀生字卡。

  五、布置作業(yè)

 。、默讀課文,了解阿德的夢(mèng)的內(nèi)容。

  2、認(rèn)讀詞語(yǔ),直到讀準(zhǔn)為止。

  第二課時(shí)

  一、復(fù)習(xí)引入

 。、復(fù)習(xí)生字:

  個(gè)別讀生字集體讀生字

  2、阿德都?jí)粢娏耸裁茨?大家想知道嗎?/p>

  二、學(xué)習(xí)課文

  1、(播放錄音)請(qǐng)學(xué)生邊聽邊思考。

 、 “阿德夢(mèng)見了什么?”

 、 “你想請(qǐng)教阿德什么問題呢?”

  2、小組交流可以選擇一幅圖或者是多幅圖的內(nèi)容來(lái)表演。(學(xué)生準(zhǔn)備)

  老師的引導(dǎo):

 、 請(qǐng)學(xué)生反饋回答。

  ⑵ 請(qǐng)學(xué)生講評(píng)、補(bǔ)充。

  ⑶ 請(qǐng)學(xué)生表演。(選擇一種方式)

  ⑷ 請(qǐng)學(xué)生評(píng)議。

 、 向阿德提問題。

  ⑹ 解答、補(bǔ)充。

 、 品讀。

  準(zhǔn)備:(詞卡:提供認(rèn)識(shí)新的術(shù)語(yǔ)名詞;圖:提供學(xué)生了解的途徑;解釋;)

 、 21世紀(jì)最新的載人飛船火星月球。(相關(guān)的天文圖)

 、 可視電話。

  ⑶ 對(duì)話的語(yǔ)氣評(píng)議引導(dǎo)。(體會(huì)阿德有禮貌、奶奶親切的語(yǔ)氣)

 、 無(wú)污染的太陽(yáng)能汽車。

  ⑸ 掌上電腦。

 。、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)“阿德的`夢(mèng)是一個(gè)什么樣的夢(mèng)?”討論告訴阿德。

 。ㄊ且粋(gè)科學(xué)技術(shù)先進(jìn)發(fā)展德未來(lái)世界。)

 。ㄓ懻摻涣鳎

 。础⒄f說你心中的未來(lái)世界是什么樣的?

 。ㄓ懻摻涣鳎┕膭(lì)用不同的方式表述。

  三、小結(jié)

  阿德充滿科技?xì)庀⒌奈磥?lái)世界等大家一同努力來(lái)實(shí)現(xiàn),大家心目中的未來(lái)世界也得靠大家好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)去實(shí)現(xiàn)。

  四、布置作業(yè)

 。薄涯阈闹械奈磥(lái)世界畫出來(lái)。

  2、把阿德教你的新的科技常識(shí)告訴你的伙伴。

  六、板書設(shè)計(jì)

 。常、阿德的夢(mèng)

  乘坐21世紀(jì)最新的載人飛船

  撥通可視電話

  聽說已研制無(wú)污染的太陽(yáng)能汽車

  打開掌上電腦

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