《小小竹排畫中游》第一課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-07-02 12:17:35 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　教學(xué)目標(biāo)

《小小竹排畫中游》第一課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1、認(rèn)識12個(gè)生字。會寫“口、日、中”三個(gè)字。認(rèn)識2個(gè)筆畫“ 橫折、橫折鉤”和3個(gè)偏旁“山、木、纟”。

　　2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。

　　3、理解課文內(nèi)容，知道江南是十分美麗、富饒的地方。激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)

　　按一定順序觀察畫面，理解詞語和句子，讓他們體會到祖國的江南是風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富的.地方。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：課件、卡片

　　課時(shí)安排：2課時(shí)

　　第一課時(shí)

　�。ㄒ唬�、看圖，揭示課題

　　1、一邊看圖，一邊聽音樂。

　　2、看了這幅圖，你有什么感受？（引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合圖上的內(nèi)容談體會）

　　3、出示課題，生齊讀。讀了課題，你想知道什么？有什么不懂的地方？

　　（二）、初讀課文

　　1、借助拼音，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

　　2、指名讀，幫助正音。

　　3、自由讀后，開展朗讀競賽。

　　4、當(dāng)小老師帶讀。

　�。ㄈ�、再讀課文，理解課文

　　1、讀了詩歌，我們讀了課文知道江南很美，誰能說一說？

　　（1）結(jié)合看圖，理解“竹排”是用竹子扎成的，是江南水鄉(xiāng)的交通工具。

　　（2）看圖理解樹木密的“密”指一棵挨著一棵，而且樹木特別密又特別綠。

　�。�3）指出圖中的禾苗。

　　2、提出自己不理解的詞或句子。

　　引導(dǎo)學(xué)生理解“江南魚米鄉(xiāng)”。課文哪個(gè)地方講到魚兒？（魚兒游）哪個(gè)地方告訴我們這兒稻米多，稻米香？（禾苗綠油油）

　　師：江南一帶小魚多，河里有許多魚蝦，那里還種了許多水稻，水稻成熟了可以碾成大米，所以把江南一帶叫做“魚米鄉(xiāng)”。因?yàn)榻萧~米鄉(xiāng)很美，就像一幅畫。所以說小小竹排就像在畫中游。

　�。ㄋ模�、朗讀、背誦

　　1、朗讀課文，感受江南水鄉(xiāng)的美。

　　2、請學(xué)生朗讀。先個(gè)人讀，再小組讀，最后全班伴隨音樂朗讀。

　　3、看圖試著背誦。

　�。ㄎ澹�、作業(yè)布置：完成課后練習(xí)“我會讀”，并練習(xí)用本課要認(rèn)的字口頭組詞。

　�。�、拓展練習(xí)：

　�。�1）把江南的美麗風(fēng)景介紹給你的父母或朋友；

　　（2）對江南有興趣的同學(xué)，可以搜索有關(guān)江南的資料。

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