- 相關(guān)推薦
《開國大典》第三課時教學(xué)設(shè)計
〖教學(xué)目標
１、學(xué)習典禮開始前的內(nèi)容，重點體會人們當時的心情。
２、整體了解作者記敘開國大典的方法，初步學(xué)會場面描寫的方法。
〖教學(xué)過程
一、復(fù)習導(dǎo)入（略）
二、重點研讀
１、學(xué)生自讀課文１～４自然段，了解作者怎樣介紹大典開始前的情況。
２、交流學(xué)習體會：
⑴ 參加大典人員的語句：
⑵ 會場布置的語句：
① 簡筆畫感知。
② 抓住重點詞體會。
③ 感情朗讀。
④ 重點句理解：
Ａ、工人隊伍中，有從老遠的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人，他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。
Ｂ、郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來的。
三、回顧全文
四、片斷練習
１、交流建國五十周年大慶的資料。
２、觀看建國五十周年錄像。
３、學(xué)生選取其中一個場面片斷練筆。
４、交流、評價。
【《開國大典》第三課時教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：
《開國大典》第二課時教學(xué)設(shè)計（精選10篇）09-20
開國大典教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀12-28
《語文園地七》第三課時教學(xué)設(shè)計07-01
《草原》課時教學(xué)設(shè)計03-13
《草原》課時教學(xué)設(shè)計03-13
教學(xué)課時設(shè)計方向07-08
《風箏》教學(xué)課時設(shè)計05-12
《理想》課時教學(xué)設(shè)計06-02