一年級吃水不忘挖井人教學設計

時間:2021-06-27 12:14:20 教學設計 我要投稿

一年級吃水不忘挖井人教學設計范文

  【教學目標】

一年級吃水不忘挖井人教學設計范文

 。、學習“忘、挖、井”12個生字,會寫“井、鄉”等6個字。

 。、能有感情地朗讀課文,理解“吃水不忘挖井人”的意思。

  3、通過學習課文,體會毛主席事事為百姓著想、和鄉親們同甘共苦、齊心協力的崇高思想。

  【教學重點和難點】

  理解“吃水不忘挖井人”的含義。

  【教學準備】實物投影、毛主席的圖片

  【教學時間】2課時

  【教學過程】

  一、導入

  我們偉大領袖毛主席在江西領導革命的時候,發生了很多感人的.故事。

 。薄⒔翌}

 。病R讀

 。场⑦@句話從哪兒得來的呢?

  二、初讀感知

  1、用自己喜歡的方式朗讀課文,注意讀準字音,把課文讀通順,遇到不懂的地方打上“?”。

 。、小組合作,組長組織學習生字和檢查小組成員掌握的情況。

 。、匯報:

 、牛ǔ鍪究ㄆ┡纱碜x,正音,說說記住字形的方法。

 、浦该x,給生字找找朋友。

  4、說說這句話是怎么得來的?

  三、品讀感悟

 。、指名讀第一段,簡介當時毛主席是在農村生活,指揮八路軍作戰的。

 。、自由讀第二段,想想這段主要講了什么?

 、艆R報,師板書:挖井的原因。

 、瞥鍪揪渥樱好飨蛶ьI戰士和鄉親們挖了一口井。

  體會毛主席事事為百姓著想、和鄉親們同甘共苦、齊心協力的崇高思想。

 。场R讀第三段,理解最后一句話。

  4、從這句話中你知道了什么?

  四、指導書寫

  1、觀察字寶寶在田字格中的位置。

 。、范寫“忘、想、念”三個心字底的字,講解要領。

  3、學生嘗試寫,師巡回指導。

  五、鞏固字詞

 。、出示詞語,開火車讀,理解意思。

 。、出示卡片,開火車讀。

 。场⒂懈星榈乩首x課文。

  六、延伸

  1、收集更多的關于毛主席的故事。

 。、開展講故事比賽。

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