《諫太宗十思疏》教學設(shè)計

時間:2021-06-14 12:41:03 教學設(shè)計 我要投稿

《諫太宗十思疏》教學設(shè)計

  教學目的:

《諫太宗十思疏》教學設(shè)計

  1.理清文脈,背誦全文。

  2.掌握文中掌握文中基本實詞和虛詞的用法。

  3.欣賞作者循循善誘的勸諫藝術(shù)。

  4.領(lǐng)悟“十思”的現(xiàn)實意義。

  教學重點:

  1.誦讀——領(lǐng)悟——背誦全文。

  2.掌握文中基本實詞和虛詞的用法。

  教學過程:

  第一課時

  1.題解

  簡介作者及疏的`有關(guān)知識。此處注意要突出介紹作者直言諍諫的勇氣和膽量。

  2.吟詠、品讀課文

  A教師范讀,要注意讀出語言的美感,以此吸引學生對文章的興趣。

  B試讀,邊讀邊正音。

  C粗讀,邊讀邊看注釋,以粗知句義;同時邊讀邊揣摩句內(nèi)停頓。

  D連讀,整體把握文意。連讀時要流暢,語音準確,停頓正確,并且讀出感情。

  G熟讀,讀出意蘊,讀出情感,讀出自己的理解。

  第二課時

  1.品讀、背誦課文

  在學生熟讀課文的基礎(chǔ)上,教師和學生一起理出課文的文脈,并由此指引共同背誦課文。

  2.文言知識注釋

  在背誦的過程中,教師要不失時機的對文章中的一些重點實詞和虛詞做一些注釋說明。

  或者讓學生找出他們認為難懂的詞語、句子,教師給予解釋。

  3.文言知識訓練

  完成課后的字詞練習。

  4.課外延伸

  1.政壇上的魏征有善諫之名,除此之外,了解一下在文壇、史壇上的魏征。

  2.《貞觀政要》一書自古以來被奉為帝王學習的經(jīng)典,了解一下此書。

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