語文課件《金色的魚鉤》第一課時教學(xué)設(shè)計

時間:2023-01-26 10:59:36 教學(xué)課件 我要投稿
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語文課件《金色的魚鉤》第一課時教學(xué)設(shè)計

  一、第一課時教學(xué)目標(biāo):

語文課件《金色的魚鉤》第一課時教學(xué)設(shè)計

  1、學(xué)習(xí)課文,能找出點(diǎn)明題意的句子,能有感情朗讀描寫老班長語言的句子,體會人物的精神,從而理解“這個長滿紅銹的魚鉤……金色的光芒!”這句話的含義。

  2、學(xué)習(xí)生字新詞,理解“三長兩短”、“喜出望外”、“奄奄一息”等詞語。

  二、教學(xué)過程:

  1、檢查自學(xué)字、詞情況:(1)根據(jù)意思聽寫詞語:

  “三長兩短”、“喜出望外”、“奄奄一息”。(2)齊讀生字、新詞。(3)說說容易讀錯、寫錯的字、詞。

  2、初讀課文,感知大意。

  (1)默讀課文并思考:A簡要說說課文寫了一件什么事?B找出點(diǎn)明題意的句子(用直線劃下來)。

  (2)反饋。

  3、理解“這個長滿紅銹的魚鉤,將永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒!”的含義。

  (1)齊讀。

  (2)質(zhì)疑:“這個長滿紅銹的魚鉤”怎么會“永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒”?

  (3)討論。

  (4)定向。找一處老班長的語言,讀讀,簡要說說意思,然后想想反映了老班長的什么精神,最后有感情朗讀。

  (5)自學(xué)。

  (6)交流。(以感情朗讀為重)

  (7)體會老班長的精神。

  (8)說說“這個長滿紅銹的魚鉤,將永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒!”這句話的含義。

  (9)練習(xí)。

  4、課堂作業(yè)設(shè)計。

  (1)根據(jù)意思寫詞語。

  (2)體會“這個長滿紅銹的魚鉤,將永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒!”這句話的含義。

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