背影教學課件設計

時間:2021-04-01 09:51:08 教學課件 我要投稿

背影教學課件設計

  背影教學設計

  【教學目標】

背影教學課件設計

 。、熟讀課文,初步理解文章內容;

 。病⒗砬逦恼陆Y構,深入理解文章內容;

 。场⑹箤W生深深體會文章字里行間洋溢出來的濃濃的父愛之情;

  【教學重點】

  理解內容,品味父愛;

  【教學難點】

  品味富有表現力的語言,感受父愛。

  【教學過程】

  一、導入

  1、以文學常識導入;

  2、指名讀課文,掃清文字障礙;

  二、整體感知

  1、默讀課文,理清文章結構;

 、 文中幾次出現背影;(4次)

  第一次⑴點題;第二次第三次(2~6)畫背影,忘背影;第四次⑺憶背影;

 。病⑦@是一片歌頌什么的文章?父愛

  三、重點突破

 。、閱讀文章第二部分,找出文中哪些地方能夠體現出濃濃的父愛之情?

 。、全班討論;

 、 重點段落,第6自然段,父親的動作描寫,買橘的'艱難;

 、 父親的5次語言描寫~~含蓄;

  ⑶ 家中現狀:喪母之痛,差事交卸;父親所受壓力之大,所肩責任之大,但仍然安慰兒子,堅持送兒子上火車;對比。

 、 父親自己的衣著(布衣)與為兒子定制(紫毛大衣)的對比;

 。、師帶領學生總結父親形象:中國典型慈復形象。為兒子勉為其難,甘委孺子牛。不善表達自己的思想感情,只會用行動去盡職盡責,含蓄深沉。

  四、深入感受

 。薄ⅰ拔摇睂Ω赣H的愛最初是不理解的,但最后又深受感動,淚水止不住的流,有一個過程,為什么會出現這種情況?

  2、全班自由討論發言。

  五、教師小結,布置作業

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