《冰花》識(shí)字教學(xué)反思

時(shí)間:2021-07-01 17:30:24 教學(xué)反思 我要投稿

《冰花》識(shí)字教學(xué)反思范文

  識(shí)字寫(xiě)字在一年級(jí)的教學(xué)中是重點(diǎn)也是難點(diǎn),為了教好學(xué)生識(shí)字寫(xiě)字,我積極學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn),做了一些嘗試,教學(xué)這一課的生字,大致的步驟是:

《冰花》識(shí)字教學(xué)反思范文

  1、拼讀加直呼三遍,

  2、結(jié)合文中的詞語(yǔ)引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)詞,這個(gè)環(huán)節(jié)可以讓學(xué)生分清音同字不同的字;

  3、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)字的結(jié)構(gòu)(獨(dú)體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)等),

  4、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己識(shí)記這個(gè)生字的方法,如加一加的.方法,單人旁加“也”就是“他”;

  5、邊說(shuō)筆順邊書(shū)空,

  6、觀察字在田字格中的位置,說(shuō)說(shuō)你想提醒小朋友們注意哪些關(guān)鍵筆畫(huà)該怎么寫(xiě);

  7、老師范寫(xiě),邊提醒,學(xué)生跟著書(shū)空;

  8、學(xué)生在書(shū)上描紅,

  9、學(xué)生在硬筆習(xí)字冊(cè)上練寫(xiě)。

  在教學(xué)“他”這個(gè)生字時(shí),我把本文綠線格中的“它”與之前學(xué)過(guò)的“她”這三個(gè)字放在一塊讓學(xué)生做比較,觀察到偏旁的不同,字的意思就不同,再說(shuō)句子讓學(xué)生選詞填空,學(xué)習(xí)效果較好。

  以上識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)環(huán)節(jié)在嘗試中發(fā)現(xiàn)費(fèi)時(shí)較多,可以根據(jù)字的難易做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

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