小小玩具發(fā)明家教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是小編為大家整理的小小玩具發(fā)明家教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小小玩具發(fā)明家教案1
教學(xué)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)新能力。
2、樂于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，培養(yǎng)創(chuàng)新。
3、互相交流，對(duì)別的小組作品的制作過程和結(jié)果進(jìn)行。
教學(xué)重點(diǎn)
激發(fā)學(xué)生的靈感，發(fā)現(xiàn)已有電動(dòng)玩具的不足，或把幾種玩具的優(yōu)點(diǎn)集中在一起，或創(chuàng)作自己的電動(dòng)玩具作品，在制作過程中要做好記錄，為信息發(fā)布會(huì)做好準(zhǔn)備。
教學(xué)過程
分三部分進(jìn)行，第一部分是出示比賽通知，使同學(xué)們明確要求。然后集思廣益，進(jìn)行初步的設(shè)計(jì)，第二部分是課外制作，教師要關(guān)心學(xué)生的制作過程，及時(shí)了解制作過程，幫助做學(xué)生解決制作過程中遇到的困難。第三部分評(píng)選小組代表作品，讓學(xué)生充分做好信息發(fā)布會(huì)的準(zhǔn)備。
（1）出示比賽通知。可仿教材中的通過以科學(xué)老師的身份擬寫一份比賽通知。
（2）組織發(fā)動(dòng)各小組討論一下計(jì)劃創(chuàng)作一個(gè)什么樣的電動(dòng)玩具，讓學(xué)生交流各自的創(chuàng)意和設(shè)想，然后確立一種或幾種。
（3）各小組把最終確立的用圖畫加簡(jiǎn)單文字的方式記錄下來，然后商量一個(gè)制作，小組同學(xué)進(jìn)行分工，收集材料，進(jìn)行制作。
（4）制作過程應(yīng)在課外進(jìn)行。教師要及時(shí)了解學(xué)生的制作進(jìn)度，幫助學(xué)生解決制作過程中遇到的一切困難，盡量讓每個(gè)小組都能拿己的創(chuàng)作。
（5）各小組都制作了自己的電動(dòng)玩具，下面請(qǐng)各小組同學(xué)在小組內(nèi)展示、介紹、交流自己設(shè)計(jì)制作的電動(dòng)玩具，然后通過民主評(píng)議的方式從中選出一件優(yōu)秀作品代表本小組參加全班比賽。如果是小組同學(xué)共同的作品要把每個(gè)人制作的資料收集在一起，做好信息發(fā)布會(huì)的準(zhǔn)備工作。
小小玩具發(fā)明家教案2
教學(xué)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)新能力。
2、樂于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
3、互相交流，對(duì)別的小組作品的制作過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
教學(xué)重點(diǎn)
激發(fā)學(xué)生的靈感，發(fā)現(xiàn)已有電動(dòng)玩具的`不足，或把幾種玩具的優(yōu)點(diǎn)集中在一起，或創(chuàng)作自己的電動(dòng)玩具作品，在制作過程中要做好記錄，為信息發(fā)布會(huì)做好準(zhǔn)備。
教學(xué)過程
分三部分進(jìn)行，第一部分是出示比賽通知，使同學(xué)們明確要求。然后集思廣益，進(jìn)行初步的設(shè)計(jì)，第二部分是課外制作，教師要關(guān)心學(xué)生的制作過程，及時(shí)了解制作過程，幫助做學(xué)生解決制作過程中遇到的困難。第三部分評(píng)選小組代表作品，讓學(xué)生充分做好信息發(fā)布會(huì)的準(zhǔn)備。
（1）出示比賽通知。可仿教材中的通過以科學(xué)老師的身份擬寫一份比賽通知。
（2）組織發(fā)動(dòng)各小組討論一下計(jì)劃創(chuàng)作一個(gè)什么樣的電動(dòng)玩具，讓學(xué)生交流各自的創(chuàng)意和設(shè)想，然后確立一種或幾種方案。
（3）各小組把最終確立的方案用圖畫加簡(jiǎn)單文字的方式記錄下來，然后商量一個(gè)制作方案，小組同學(xué)進(jìn)行分工，收集材料，進(jìn)行制作。
（4）制作過程應(yīng)在課外進(jìn)行。教師要及時(shí)了解學(xué)生的制作進(jìn)度，幫助學(xué)生解決制作過程中遇到的一切困難，盡量讓每個(gè)小組都能拿出自己的創(chuàng)作。
（5）各小組都制作了自己的電動(dòng)玩具，下面請(qǐng)各小組同學(xué)在小組內(nèi)展示、介紹、交流自己設(shè)計(jì)制作的電動(dòng)玩具，然后通過民主評(píng)議的方式從中選出一件優(yōu)秀作品代表本小組參加全班比賽。如果是小組同學(xué)共同的作品要把每個(gè)人制作的資料收集在一起，做好信息發(fā)布會(huì)的準(zhǔn)備工作。
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