大班音樂(lè)火車司機(jī)教案

時(shí)間:2022-03-24 13:34:28 教案 我要投稿

大班音樂(lè)火車司機(jī)教案

  作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的大班音樂(lè)火車司機(jī)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班音樂(lè)火車司機(jī)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)律動(dòng)游戲,讓幼兒探索和發(fā)掘身體造型、動(dòng)作的可能性。

  2、讓幼兒在即興創(chuàng)作中培養(yǎng)幼兒穩(wěn)定的節(jié)奏感覺(jué)。

  3、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。

  4、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  5、借助圖譜、動(dòng)作、游戲情景理解記憶歌詞并學(xué)唱歌曲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  音樂(lè)、幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)演唱歌曲。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、開(kāi)火車進(jìn)場(chǎng),圍圓坐下。

  師:快樂(lè)小火車出發(fā)嘍。

  2、復(fù)習(xí)歌曲:火車司機(jī)引導(dǎo)幼兒邊唱邊做動(dòng)作。

  師:火車到站了,讓我們坐下來(lái)休息一會(huì)。小司機(jī)們,讓我們一起來(lái)唱一首歌,怎么樣?

  教師起音。

  3、聽(tīng)音樂(lè),讓幼兒感受音樂(lè)的風(fēng)格。

  教師唱前面的部分。

  師:我這里有一首非常好聽(tīng)的曲子,你們想不想聽(tīng)一下?

  幼兒欣賞樂(lè)曲。

  師:這是一首英文歌曲,說(shuō)的就是火車司機(jī)的故事,也就是我教你們唱的'那首歌。教師介紹游戲規(guī)則,并幾名幼兒配合示范。

  師:今天,我們要來(lái)玩?zhèn)游戲,怎么玩呢?我要請(qǐng)幾個(gè)小朋友配合一下。

  請(qǐng)幾名幼兒到前面,教師指導(dǎo)他們示范。

  提問(wèn):你們覺(jué)得他們表演得怎么樣?

  師幼共同評(píng)價(jià)。

  4、請(qǐng)幾名幼兒來(lái)示范。

  師:剛才看明白了沒(méi)有?那我再請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)試一下。

  5、 幼兒自由組合,進(jìn)行練習(xí)。

  6、 聽(tīng)音樂(lè),完整練習(xí)。引導(dǎo)幼兒根據(jù)節(jié)奏進(jìn)行。指出不足。

  7、 組成新的火車再次練習(xí)。

  教學(xué)反思:

  在活動(dòng)中,我為了避免孩子從頭唱到尾,在解決難點(diǎn)四分音符與感情技巧處理部分,我采用了談話的方法,讓孩子稍微休息了一會(huì),使活動(dòng)能夠動(dòng)靜結(jié)合,孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然了,本次活動(dòng)還有很多不足的地方,希望各位老師和專家多加指點(diǎn)。

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