美術(shù)會(huì)動(dòng)的人教案

時(shí)間:2022-03-14 09:16:45 教案 我要投稿

美術(shù)會(huì)動(dòng)的人教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的美術(shù)會(huì)動(dòng)的人教案,歡迎閱讀與收藏。

美術(shù)會(huì)動(dòng)的人教案

美術(shù)會(huì)動(dòng)的人教案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能大膽畫(huà)出四肢變化的動(dòng)態(tài)人物

  2、體驗(yàn)成功的快樂(lè)

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  水彩筆,畫(huà)紙同幼兒數(shù)相同

  活動(dòng)過(guò)程

  一、學(xué)畫(huà)拳擊手套

  1、教師:你們看到過(guò)電視上玩拳擊比賽嗎?就是戴著手套在比賽,今天有一個(gè)小朋友也要去比賽,他想去買一副拳擊手套。老師也想去買一雙拳擊手套。手套要把手怎么樣?(套進(jìn)去)它一定要比我們的手大一點(diǎn),等會(huì)我們小朋友也要給自己買一只手套,這張紙要豎著放。

  2、看,老師去買拳擊手套了(教師示范畫(huà)一個(gè)圓),你們也給自己畫(huà)一只拳擊手套吧,注意看是什么形狀的(圓形,幼兒把手放在紙上操作,教師觀察引導(dǎo))

  二、自由想象畫(huà)眼睛

  1、教師:拳擊手套來(lái)了,他說(shuō)他今天要去比賽,可是他看不見(jiàn)我們小朋友,看不見(jiàn)比賽的對(duì)象在哪里怎么辦?(畫(huà)眼睛)

  2、教師:眼睛是什么形狀的?里面黑黑的是什么?還有上面一根一根彎彎的是什么?你們先看老師給自己的拳擊手套設(shè)計(jì)一副漂亮的眼睛,你們?cè)俳o你自己的手套設(shè)計(jì),要跟別人的與眾不同。

  3、教師:再設(shè)計(jì)一個(gè)眉毛好不好?

  三、自由設(shè)計(jì)鼻子、嘴巴

  1、教師:拳擊手套他太開(kāi)心了,看一看,長(zhǎng)在中間兩個(gè)洞是什么?(鼻子)這一次你們來(lái)設(shè)計(jì)鼻子好不好,記住要把他的鼻孔畫(huà)出來(lái),你們先設(shè)計(jì),老師再來(lái)設(shè)計(jì)。

  2、拳擊手套又說(shuō)了,我現(xiàn)在看得見(jiàn),聞得到,可是我也想告訴你們我是一只可愛(ài)的拳擊手套啊。(畫(huà)嘴巴)

  教師:先看看嘴巴是什么樣子的?蠢蠋煹淖彀,我會(huì)變的哦。我現(xiàn)在嘴巴是閉著的(老師做閉著時(shí)候的嘴巴樣子)我現(xiàn)在嘴巴是張開(kāi)的(老師展開(kāi)嘴巴),嘴巴張開(kāi)的時(shí)候會(huì)看見(jiàn)什么(牙齒)看老師再變一個(gè)(吐舌頭),那小朋友們想想看你要設(shè)計(jì)一個(gè)什么時(shí)候的嘴巴,我們一起畫(huà)。再給你的拳擊手套裝一副耳朵上去。

  四、設(shè)計(jì)發(fā)型,動(dòng)作

  1、教師:拳擊手套說(shuō)了,我沒(méi)有你們漂亮,我是光腦袋(畫(huà)頭發(fā))現(xiàn)在老師請(qǐng)兩名男生,兩名女生,比較一下他們的頭發(fā)有沒(méi)有不一樣的地方。這說(shuō)明一會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)發(fā)型的時(shí)候也要不一樣。

  2、拳擊手套他現(xiàn)在變得這么漂亮了,他說(shuō)了他也想做你們剛才非常漂亮的'造型,那什么要裝上去呢?(身體、手、腳)可是看一看,有的小朋友把手套畫(huà)在下面,那身體應(yīng)該畫(huà)在哪里呢?(引導(dǎo)幼兒將身體畫(huà)在空的地方,再將手、腳擺一個(gè)造型)

  五、欣賞作品

  請(qǐng)完成設(shè)計(jì)的小朋友將作品展示給大家看。

美術(shù)會(huì)動(dòng)的人教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  在說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)中了解人物的基本特征并初步積累表現(xiàn)人物動(dòng)態(tài)的經(jīng)驗(yàn)。

  嘗試將觀察對(duì)象基本部分歸納為圖形的方法,大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。

  鼓勵(lì)幼兒樂(lè)于參與繪畫(huà)活動(dòng),體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、作畫(huà)用品人手一份、音樂(lè)磁帶一盒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入——引發(fā)繪畫(huà)興趣

  1、用吹泡泡的形式引導(dǎo)各位幼兒在繪畫(huà)紙的不同方位畫(huà)一只圓。

  2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)圓可以畫(huà)什么?

  二、師幼互動(dòng)——感受、表現(xiàn)人物的各種特征、動(dòng)態(tài)。

  ◆感受、表現(xiàn)人物的頭部特征。

  1、表現(xiàn)“圓寶寶”的五官特征。

  2、給“圓寶寶”設(shè)計(jì)不同的發(fā)型。

  ◆感受、表現(xiàn)人物的動(dòng)態(tài)特征。

  1、幼兒跟隨音樂(lè)等口令做各種動(dòng)作。

  2、感受同伴的各種動(dòng)作。

  3、表現(xiàn)會(huì)動(dòng)的人。

  三、欣賞交流——說(shuō)說(shuō)人物的各種有趣動(dòng)態(tài)。

  1、幼兒用拓印的表現(xiàn)形式,裝飾背景。

  2、教師和幼兒一起說(shuō)說(shuō)、找找自己畫(huà)的人做了一個(gè)什么有趣的動(dòng)作。

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