中班美術我的徽章教案

時間:2022-03-14 19:39:42 教案 我要投稿

中班美術我的徽章教案

  作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的中班美術我的徽章教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

中班美術我的徽章教案

  活動目標:

  1、大膽設計徽章,體會其中的樂趣。

  2、在教師的引導下能夠說出自己的徽章意義。

  3、掌握徽章的制作方法,知道自制徽章代表的意思。

  4、培養幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創新意識。

  5、培養幼兒的欣賞能力。

  重點難點:

  1、 大膽設計徽章,掌握徽章的制作方法。

  2、 知道并能說出自己的徽章所代表的意思。

  活動準備:

  成品一個、ppt、背景音樂、美勞材料14號、展板。

  活動過程:

  一、導入:拿出笑臉娃娃徽章。

  提問:

  1、這是什么?(笑臉娃娃徽章)誰想要?那你知道它代表什么意思嗎?(請幼兒表述)

  2、你還見過其他的徽章嗎?(播放ppt,和幼兒一起認識多種形狀的徽章)

  3、小結:徽章的形狀是多種多樣的,圖案也很豐富,它們都有著自己代表的意思。

  二、展示教師自制品,讓幼兒探索制作的`方法。

  1、欣賞教師自制作品,激發幼兒動手的欲望。

  2、制作步驟(同步展示ppt):

  3、強調注意事項:

 、僮⒁獠僮鲿r的常規(允許小聲討論);

  ②想好了再動手制作,盡量不要重復改動;

  ③將活動中的垃圾放在指定的盒子中。

  三、分發材料,幼兒自己制作,教師巡回指導(同時播放背景音樂)。

  1、認識材料。

  2、鼓勵幼兒設計簡單有代表性的圖案。

  3、提醒幼兒,可以和同伴交換不同顏色的紙黏土,讓自己的作品色彩更加豐富。

  四、欣賞與評價。

  1、幼兒做完后將作品放入展示板上,請幼兒說說自己設計的作品有什么含義。

  2、總結:徽章的形狀、圖案多種多樣,且都有著不同的意義,今天你們自己做的徽章都是那么的特別,待會兒和好朋友分享一下徽章的意義吧!

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