幼兒園珠心算教案:百以內數(shù)的撥珠
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的'教案吧!以下是小編為大家整理的幼兒園珠心算教案:百以內數(shù)的撥珠,希望能夠幫助到大家。

游戲名稱:
你說我做。
游戲目標:
復習鞏固100以內的各數(shù),正確進行撥珠。
游戲準備:
1——100的珠數(shù)卡、算盤。
游戲玩法:
家長和孩子一起玩,爸爸或媽媽說100以內的任意一個數(shù),讓孩子找出相應的珠、數(shù),并能在算盤上用正確的指法撥出。
附:指法
(1)撥、去11——14、21——24、31——34、41——44時指法都一樣。撥時左右手都用拇指;去時左右手都用食指。
(2)撥、去15、25、35、45時指法都一樣。撥時左手用拇指、右手用食指;去時左手用食指、右手用食指。
(3)撥、去16——19、26——29、36——39、46——49時指法都一樣。撥時左手用拇指、右手用拇食指;去時左手用食指、右手用拇食指。
(4)撥、去51——54時指法都一樣。撥時左手用食指、右手用拇指;去時左手用食指、右手用食指。
(5)撥、去55時指法都一樣。左右手都用食指。
(6)撥、去56——59時指法都一樣。撥時左手用食指、右手用拇食指;去時左手用食指、右手用拇食指。
(7)撥、去61——64時指法都一樣。撥時左手用拇食指、右手用拇指。;去時左手用拇食指、右手用食指。
(8)撥、去65、75、85、95時指法都一樣。撥時左手用拇食指、右手用食指;去時左手用拇食指、右手用食指。
(9)撥、去66——69、76——79、86——89、96——99時指法都一樣。撥時左右手拇食指同時并攏;去時左右手用拇食指同時分開。
【幼兒園珠心算教案:百以內數(shù)的撥珠】相關文章:
萬以內數(shù)的認識教案01-14
幼兒園大班數(shù)學《9以內的相鄰數(shù)》教案01-13
幼兒園大班數(shù)學《6以內數(shù)的組成》優(yōu)秀教案01-13
幼兒園中班數(shù)學教案《10以內數(shù)字的順數(shù)》01-13
100以內數(shù)的認識說課稿11-13
1000以內數(shù)的認識說課稿11-13
1000以內數(shù)的認識說課稿11-13
千以內數(shù)的認識說課稿11-02
《100以內數(shù)的讀寫》教學反思12-23