大班體育優(yōu)質(zhì)教案《小小旅行家》含反思

時(shí)間:2021-08-17 15:41:33 教案 我要投稿

大班體育優(yōu)質(zhì)教案《小小旅行家》含反思

  作為一名教職工,時(shí)常會需要準(zhǔn)備好教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編整理的大班體育優(yōu)質(zhì)教案《小小旅行家》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班體育優(yōu)質(zhì)教案《小小旅行家》含反思

  活動目標(biāo):

  1、嘗試進(jìn)行走、跑、跨、跳、鉆、爬等動作進(jìn)行旅行,動作靈敏,有一定耐力。

  2、在旅行活動中,能探索發(fā)現(xiàn)旅游線路,有勇敢向前的精神。

  3、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

  4、學(xué)會與同伴協(xié)商合作游戲。

  活動準(zhǔn)備:

  1、場地準(zhǔn)備。

  2、探索路線圖每組一張。

  教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

  1、教學(xué)重點(diǎn):嘗試在旅游過程中,運(yùn)用多種動作進(jìn)行,探索正確的行進(jìn)路線。

  2、教學(xué)難點(diǎn):聽信號向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。

  活動過程:

  1、聽信號走

  2、探索旅行線路

  a、請幼兒自由觀察場地上的游戲材料,啟發(fā)幼兒可以怎么玩。

  b、出示圖示,了解正確的旅游線路。

  c、說說自己發(fā)現(xiàn)的旅游路線。

  d、歸納旅游路線:走過“獨(dú)木橋”一跨跳過“小河”一鉆過“山洞”一爬過“山坡”一穿過“樹林”一到達(dá)目的地。

  3、幼兒自由探索、練習(xí),教師巡回觀察與指導(dǎo)

  4、幼兒講述探索的方法并示范

  教師根據(jù)幼兒掌握動作的`實(shí)際情況有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。如:跨跳、側(cè)身爬等動作。

  5、幼兒再次分散練習(xí),教師指導(dǎo)

  游戲:小小旅行家。

  集體游戲2—3次。

  鼓勵(lì)、表揚(yáng)活動中不怕累、不怕困難、堅(jiān)持到底的幼兒。

  6、放松活動

  同伴間相互揉揉肩、捶捶膀子和后背。

  活動反思:

  《小小旅行家》這個(gè)活動貫穿了整個(gè)主題,讓幼兒了解中國的一些著名旅游勝地,感受祖國山河壯麗之美;培養(yǎng)幼兒能用完整生動的語言來介紹自己去過的地方。由于課程貫穿整個(gè)主題,時(shí)間肯定是不夠用的,所以我將本次活動劃分為了三快內(nèi)容,一是:幼兒帶來的記錄表與小組朋友分享,然后請小朋友互相來說一說,二是:小組請代表來說一說自己小組小朋友去了那些地方,看到了什么?當(dāng)你聽到他將的時(shí)候你有什么樣的感覺?(有部分孩子說自己特別想去,覺得那里很美等等)三是:請幼兒講講“我想去的地方”請幼兒說說為什么想去,那里有什么特產(chǎn)?有什么特別的地方吸引了你。這節(jié)活動目標(biāo)達(dá)到,從這節(jié)活動中讓我感覺作為老師一定要有全方面的知識,要時(shí)時(shí)刻刻給自己“充電”。

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