小班幼兒語言活動(dòng)教案大全：故事教學(xué)蘿卜兔
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的小班幼兒語言活動(dòng)教案大全：故事教學(xué)蘿卜兔，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、教案目標(biāo)：
１、引導(dǎo)幼兒初步理解內(nèi)容，體驗(yàn)開動(dòng)腦筋，解決問題的愉快心情。
�。�、鼓勵(lì)幼兒大膽想象，并能用較清晰的語言積極表達(dá)自己的想法。
二、教案準(zhǔn)備：
多媒體課件《蘿卜兔》。
三、教案過程：
�。ㄒ唬┓侄涡蕾p，理解內(nèi)容。
１、第一幅圖，畫面定格。
�。ǎ保┬∨笥�，你們看誰來了？（小兔）小兔種了這么多的蘿卜，小伙伴們送給它一個(gè)好聽的名字“蘿卜兔”。
（２）天氣真好，蘿卜兔決定去旅行，它該怎么去呢？你們來幫幫它吧。（幼兒講述）
�。ǎ常┲x謝小朋友，幫蘿卜兔想了這么多的好辦法，這些辦法真棒。蘿卜兔也很愛動(dòng)腦筋，它也想了一個(gè)好辦法，用最大的一個(gè)蘿卜做了一輛蘿卜車，開著蘿卜車去旅行了。
（４）放課件，聽錄音，圖１、２。
（天氣真好，蘿卜兔決定去旅行，它用最大的一個(gè)蘿卜做了一輛蘿卜車，開著蘿卜車去旅行。前面的一條溝擋住了蘿卜車的去路。）
�。病⒌诙鶊D，定格。
�。ǎ保┭�，不好，前面的一條溝擋住了蘿卜車，聰明的孩子，幫它想個(gè)好辦法，怎樣讓蘿卜車過溝呢？（幼兒講述，請２－３名幼兒回答）趕快跟旁邊的小朋友商量商量，一起幫蘿卜兔想更多的好辦法。（幼兒討論）
（２）提問：
�。�、你為蘿卜兔想了什么辦法？
ｂ、你準(zhǔn)備怎樣幫蘿卜兔呢
�。�、你想好了嗎？
ｄ、說說你的辦法？
（３）、
�。帷⒂械男∨笥颜f造一座小橋。這些辦法都很不錯(cuò)，其實(shí)蘿卜兔也想了個(gè)辦法，你們看。
ｂ、看課件，聽錄音，圖畫３。
（蘿卜兔用一塊小木板放在溝上，推著蘿卜車向前，哎呀，木板斷了，蘿卜車掉進(jìn)了溝里，蘿卜兔心里真著急，怎么辦，怎么辦呢？）
３、第三幅圖，定格。
�。ǎ保┎缓茫∧景鍞嗔�，蘿卜車掉進(jìn)了溝里，蘿卜兔心里真著急，怎么辦怎么辦呢？小朋友，你們還愿意幫助它嗎？
�。ǎ玻┠銈兊霓k法真是太棒了，蘿卜兔自己想的辦法很簡單。
�。ǎ常┛凑n件，聽錄音，圖４、５、６。
�。ㄓ辛�，給蘿卜車澆水，蘿卜車長出葉子啦，它抓住蘿卜葉，用力往上拉，哈哈，蘿卜車上來了。）
（４）提問：
ａ、蘿卜兔想的辦法是什么？
ｂ、蘿卜兔為什么給蘿卜車澆水？
�。础偛�，木板太小了，所以蘿卜車掉進(jìn)了溝里。這一次（放課件：這一次，蘿卜兔用一塊大木板放在溝上，推著蘿卜車溝了。）
�。ǘ┯變和暾腵聽，看課件。
１、下面，我們來聽聽這個(gè)《蘿卜兔》的。
２、提問：的名稱。
�。ㄈ┯變旱诙槁�。
蘿卜兔開著蘿卜車去旅行，在旅行中遇到兩個(gè)問題，我們小朋友開動(dòng)小腦筋，幫它想了好多的好辦法，蘿卜兔很感謝大家，它想再請大家聽《蘿卜兔》的。
�。ㄋ模┰俅温牎�
�。薄⑻}卜兔開著蘿卜車?yán)^續(xù)去旅行，接下來，你知道它會(huì)遇到什么事嗎？（看課件，聽錄音。）（蘿卜兔開著蘿卜車?yán)^續(xù)去旅行，路邊的小花向它要水喝，可是，它只有蘿卜車，怎樣采能讓這么多的花都喝到水呢。小朋友，請你幫幫蘿卜兔吧。）
２、
�。ǎ保┨}卜兔怎樣才能讓這么多的花都喝到水呢？小朋友，請你幫幫它吧。
�。ǎ玻┠慊丶液桶职謰寢屢黄鹣耄隙〞�(huì)有更好的辦法，蘿卜兔也想了一個(gè)好辦法，明天告訴你們，比比看誰的辦法好。
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