幼兒園小班體育教案《勇敢的雞寶寶》

時(shí)間:2021-01-08 09:40:49 教案 我要投稿

幼兒園小班體育教案《勇敢的雞寶寶》

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班體育教案《勇敢的雞寶寶》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園小班體育教案《勇敢的.雞寶寶》

  ◆活動(dòng)目標(biāo):

  1.鞏固走、跑、跳和平衡等動(dòng)作。

  2.探索并說(shuō)出彩繩的不同玩法。

  3.能積極地參與游戲。

  ◆活動(dòng)準(zhǔn)備:

  ◎小雞頭飾每人一個(gè)、彩繩每人一條、老鷹頭飾一個(gè)。

  ◎歡快的音樂(lè)。

  ◆活動(dòng)過(guò)程:

  ☆導(dǎo)入教師扮演"雞媽媽",幼兒扮演"小雞","雞媽媽"帶"小雞"隨音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)。

  小雞小雞扇翅膀,(上肢運(yùn)動(dòng))小雞小雞啄蟲(chóng)子,(下蹲運(yùn)動(dòng))小雞小雞理理毛,(體側(cè)運(yùn)動(dòng))小雞小雞磨爪子,(腹背運(yùn)動(dòng))小雞小雞跳跳舞。(跳躍運(yùn)動(dòng))

  ☆探索1.取彩繩教師:"媽媽"帶"小雞"去捉蟲(chóng)子(彩繩),每只"小雞"捉一條蟲(chóng)子。

  2.玩彩繩幼兒想象將蟲(chóng)子變成彩繩,一起玩彩繩。

  教師:我們把小蟲(chóng)子當(dāng)做彩繩,一起玩一玩,看誰(shuí)玩的和別人不一樣。

  ☆游戲配班教師扮演"老鷹"抓"小雞",被抓到的"小雞"到一旁休息。

  教師:老鷹來(lái)了,寶寶快跑啊,我們一起打老鷹吧。

  ☆整理用彩繩做小車(chē),隨音樂(lè)開(kāi)車(chē)回到活動(dòng)室,結(jié)束活動(dòng)。

  教師:雞寶寶們真勇敢,戰(zhàn)勝了老鷹,咱們一起開(kāi)車(chē)回家吧。

  ◆活動(dòng)建議:

  這是一個(gè)綜合性的體育活動(dòng),活動(dòng)前,教師要保證活動(dòng)場(chǎng)地的平整、無(wú)障礙物,保證幼兒活動(dòng)時(shí)的安全。

  本活動(dòng)的重點(diǎn)是探索彩繩的多種玩法,教師可引導(dǎo)幼兒將彩繩擺成不同路線,不同的距離,豐富游戲的形式。游戲時(shí),教師應(yīng)反復(fù)提示幼兒不要推擠,避免發(fā)生碰撞,要注意安全。活動(dòng)中,教師要注意觀察幼兒,調(diào)控活動(dòng)的密度和強(qiáng)度,對(duì)于體弱和動(dòng)作遲緩的幼兒,要給與必要的鼓勵(lì)和幫助,同時(shí)要注意動(dòng)靜交替,不要使幼兒過(guò)于疲勞。

  活動(dòng)中的彩繩可用布條編成辮子來(lái)代替。

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