拔蘿卜小班藝術(shù)活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-06-13 16:38:49 教案 我要投稿

拔蘿卜小班藝術(shù)活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

拔蘿卜小班藝術(shù)活動(dòng)教案

  1、引導(dǎo)幼兒大膽嘗試表演音樂中的角色。

  2、體驗(yàn)與同伴合作表演的愉快。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  熟悉故事和歌曲《拔蘿卜》 胸飾若干 大蘿卜。

  活動(dòng)過程:

  一、復(fù)習(xí)歌曲。

  1、前兩天我們學(xué)了一首好聽的歌,我們一起來用好聽的聲音唱一唱,我們可以一邊唱一邊做動(dòng)作.。

  2、提問:剛才你們是怎么拔蘿卜的啊?(引導(dǎo)幼兒跟著音樂一下一下地拔)。

  二、體驗(yàn)不同的角色

  1、我們看誰(shuí)來拔蘿卜啦?(老爺爺),老爺爺來拔蘿卜的時(shí)候,他是怎么來的呢?(慢慢走、摸胡子、駝著背、、、、、)他在拔蘿卜的時(shí)候會(huì)有什么表情呢?(引導(dǎo)幼兒充分想象,體驗(yàn)老爺爺走路的動(dòng)作、神態(tài)、)我們一起來跟著音樂扮演老爺爺,看看誰(shuí)學(xué)的最像?

 。、老爺爺沒有把蘿卜拔起來,他又喊來誰(shuí)啦?(老奶奶)老奶奶她又是怎么來拔蘿卜的呢?(噢!老奶奶和老爺爺一樣,他們都年紀(jì)大了,走路的時(shí)候都是慢慢的,駝著背、、、、)他們把大蘿卜拔起來了嗎?老婆婆又喊來了誰(shuí)?

  3、小姑娘她是怎么來拔蘿卜的?(蹦蹦跳跳的、、、、、)他們把大蘿卜拔起來了嗎?小姑娘又喊來了誰(shuí)?

 。、小黃狗它是怎么來拔蘿卜的?他們把大蘿卜拔起來了嗎?小黃狗又喊來了誰(shuí)?

 。、小花貓它是怎么來拔蘿卜的。克麄儼汛筇}卜拔起來了嗎?小花貓又喊來了誰(shuí)?

 。、小老鼠它是怎么來拔蘿卜的啊?小朋友們想想看,小老鼠的'眼睛看東西是怎么看的?(賊眉鼠眼)

  三、分角色扮演,愉快的進(jìn)行游戲

 。薄⒔裉欤銈兿氩幌雭肀硌葸@個(gè)故事?姚老師給你們準(zhǔn)備了老爺爺、老婆婆、小姑娘、小黃狗、小花貓、小老鼠的胸飾,你想扮演什么角色你就選什么胸飾,想好你扮演的是誰(shuí),你是怎么來拔蘿卜的?(游戲第一遍)出示大蘿卜。我們把這個(gè)大蘿卜跟著音樂一起把它拔起來,提醒幼兒注意聽音樂。

 。、根據(jù)幼兒游戲情況,再次進(jìn)行游戲。

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