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《啊的音變》教案
一、教學目標：
1、明確“啊”在不同的語境下有不同的發音。
2、掌握“啊”音變的基本規律。
3、會讀、寫含有語氣詞“啊”的音變句子。
二、教學重點、難點：
1、“啊”音變的基本規律。2、有感情讀出含有“啊”的句子。
三、課時：1課時
四、教學過程：
（一）課前練習：
1、句前“啊”與句后“啊”的嘗試朗讀練習。
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2、嘗試給句前“啊”與句后“啊”注音。
（二）師生總結句前“啊”的讀音規律。（“啊”在句前都讀“a”）.
（三）學生嘗試句后“啊”的讀音與注音（板書課題：“啊”的音變）
（四）句后“啊”的讀音、注音的.6種規律。（展示課件）
（五）學生自我總結變音規律。（讀變音表）
（六）練一練“啊”讀音并注音的有關句子。
（七）出示去年的考試題，加深練習。
（八）學生分組對話朗讀練習。
（九）段篇的朗讀訓練。
五、課堂總結：掌握了啊字的音變規律，說話、朗讀時就能做到正確、流利、有感情。根據“啊”字的音變，書寫時可以有形式上的區分。如“呀”、“哇”、“哪”，也可以用一個“啊”字表示。但在朗讀時，一定按照“啊”字的音變規律去讀。
六、鞏固練習：（美文朗讀）
板書： “啊”的變音
句前“啊” 句后“啊”