沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷該如何寫(xiě)
屆畢業(yè)生是求職大軍中最弱勢(shì)的一個(gè)群體：存校園中成長(zhǎng)起來(lái)的大學(xué)生們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的歷練，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)可談，這讓他們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)困難重重。作為一個(gè)弱勢(shì)求職者，如何增加自己求職的砝碼，爭(zhēng)取求職的成功，是所有應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該思考的問(wèn)題。
對(duì)于應(yīng)屆大學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)簡(jiǎn)歷是一件非常令人頭疼的事情：由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，他們的簡(jiǎn)歷總是顯得非常單薄，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，讓用人單位無(wú)法從簡(jiǎn)歷中看到他們需要的信息，這是應(yīng)屆大學(xué)生求職難的一個(gè)重要原因。
何瑞是一名普通的大學(xué)生，在校期間一直是默默無(wú)聞。等到畢業(yè)時(shí)大家都在做簡(jiǎn)歷了，他卻發(fā)了愁，因?yàn)樗麑?shí)在想不出自己有什么東西可以寫(xiě)在簡(jiǎn)歷中。別的同學(xué)要么是積極參加各種活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的人，要么是一心只讀圣賢書(shū)、學(xué)習(xí)成績(jī)非常好、多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金的人，而他兩種都不是，畢業(yè)之后，除了薄薄的一張畢業(yè)證，他什么也沒(méi)有。他琢磨了一整天，除了個(gè)人信息之外，到底也沒(méi)有找到任何能證明自己的東西可以寫(xiě)在上面。
招聘單位最重視的社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是個(gè)老大難的問(wèn)題，因?yàn)槌藢?shí)習(xí)以外，大學(xué)生幾乎是沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的，但是又不能讓自己的簡(jiǎn)歷非常空洞。為了增加簡(jiǎn)歷的“厚度’，增加夠打動(dòng)招聘單位的內(nèi)容，一些應(yīng)屆大學(xué)生本著“東方不亮西方亮”的態(tài)度，將發(fā)生在自己身上的和應(yīng)聘崗位有關(guān)的、無(wú)關(guān)的內(nèi)容都寫(xiě)了上去，搞得一份簡(jiǎn)歷像一本厚厚的書(shū)。
然而，招聘單位對(duì)于這些是沒(méi)有興趣的，我們費(fèi)心費(fèi)力做出來(lái)的東西對(duì)于他們來(lái)說(shuō)毫無(wú)價(jià)值，因?yàn)樗麄儾豢赡芑ê芏鄷r(shí)間從我們厚厚的簡(jiǎn)歷中提取需要的信息。所以，應(yīng)屆大學(xué)生在做簡(jiǎn)歷的時(shí)候不應(yīng)該把增加簡(jiǎn)歷的“厚度”視為有效途徑，以免適得其反。事實(shí)上，所有的招聘單位都知道應(yīng)屆大學(xué)生是不可能拿出有著豐富內(nèi)容的簡(jiǎn)歷的;如果我們的簡(jiǎn)歷過(guò)厚，那反而說(shuō)明我們的簡(jiǎn)歷中有太多的廢話。
簡(jiǎn)歷是將自己推銷(xiāo)給用人單位的工具：只要一你的簡(jiǎn)歷讓用人單位感覺(jué)適銷(xiāo)對(duì)路，那就算是成功了，而簡(jiǎn)歷本身內(nèi)容的多少并不重要。所以，應(yīng)屆大學(xué)生在做簡(jiǎn)歷的時(shí)候要考慮的不是如何增加簡(jiǎn)歷的內(nèi)容，而應(yīng)該是研究用人單位的要求，并據(jù)此制做出合適的'簡(jiǎn)歷。然而，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是不爭(zhēng)的事實(shí)，那么，在制作簡(jiǎn)歷時(shí)應(yīng)如何彌補(bǔ)這一缺陷、讓用人單位看到自己的能力呢?
1.教育背景。通常情況下，在教育背景中只需要將自己的大學(xué)寫(xiě)出來(lái)就可以了，但是對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，這相對(duì)來(lái)說(shuō)少了一些，所以在這一項(xiàng)當(dāng)中，可以將相關(guān)課程寫(xiě)進(jìn)去。當(dāng)然，相關(guān)課程也不能羅里羅嗦，要注意和用人單位的崗位要求相匹配，挑選那么幾個(gè)寫(xiě)上就行了。
2.獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，最能證明自己沒(méi)有虛度大學(xué)時(shí)光的，莫過(guò)于獎(jiǎng)學(xué)金了;如果你曾經(jīng)得到過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，那么就把自己的獎(jiǎng)學(xué)金寫(xiě)進(jìn)去吧，這會(huì)為你的簡(jiǎn)歷加分的。
3.證書(shū)。證書(shū)對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)絕對(duì)是不陌生的，因?yàn)樵诖髮W(xué)里，考證是一項(xiàng)重要的活動(dòng)。很多老師都會(huì)向?qū)W生灌輸這樣一個(gè)觀點(diǎn)：多考證書(shū)，證書(shū)考得越多，將來(lái)找工作越有利。于是很多大學(xué)生在校期間以考證為重點(diǎn)，在畢業(yè)的時(shí)候除了畢業(yè)證以外，還有一大堆證書(shū)，什么英語(yǔ)四六級(jí)、小語(yǔ)種、駕照、計(jì)算機(jī)證書(shū)以及各種技能證書(shū)。無(wú)論這些證書(shū)本身有多大的含金量，最起碼還可以證明自己的能力。所以，證書(shū)也是應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷中必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。
在添加這一項(xiàng)的時(shí)候還要注意一點(diǎn)，那就是不能把你所取得的所有證書(shū)都寫(xiě)上去。有些和應(yīng)聘職位無(wú)關(guān)的證書(shū)對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)是沒(méi)有任何價(jià)值的，最好根據(jù)職位的需求，有選擇性地將一些證書(shū)羅列上去即可。
4.社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。工作經(jīng)驗(yàn)缺乏始終是直屬大學(xué)生的一大劣勢(shì)，所以在這一點(diǎn)上，應(yīng)該盡量地加以充實(shí)。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)無(wú)非有三處來(lái)源，一是大學(xué)里社團(tuán)和學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng);二是暑期工經(jīng)歷;三是實(shí)習(xí)。這些雖然看起來(lái)是微不足道的，但是對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)，他們還是非常看重的，畢竟應(yīng)屆大學(xué)生沒(méi)有任何真正的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，有這些經(jīng)歷起碼可以告訴用人單位：自己確確實(shí)實(shí)曾經(jīng)接觸過(guò)社會(huì)，比之其他沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，還是有一定優(yōu)勢(shì)的。
應(yīng)屆大學(xué)生作為弱勢(shì)求職者，在求職中一定要學(xué)會(huì)不放過(guò)一絲的優(yōu)勢(shì)，在簡(jiǎn)歷中要最大限度地凸顯出自己的優(yōu)勢(shì)。我們不奢望超越那些職場(chǎng)精英，但起碼能夠在眾多的應(yīng)屆大學(xué)生中脫穎而出。
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