中專生實習鑒定

時間:2024-10-17 08:17:44 鑒定 我要投稿

中專生實習鑒定

中專生實習鑒定1

  畢業到現在,我感觸良多,實習了x個月,我認為自己在這個過程當中一直都非常努力,作為一名中專畢業生,我在自己專業能力上面非常的謙虛,對于這一點,我從來沒有覺得自己有什么過人的地方,專業知識是肯定一個人的重要因素,特別是在這善念來的學習,到了實習當中,運用到實際才是一個非常重要的事情,我可以非常驕傲的講自己努力了,在這個過程當中,也學到了,相比擬而言,在過去的三年的理論學習當中,我一直把理論看的比擬重要,通過這x個月來的實習,我才知道自己對于實踐工作的一個缺乏,三個月來的實習,我也鑒定一番。

中專生實習鑒定

  首先我非常有信心,對于這次的實習,我也一步一步的在家生自己比這些情況更加重要的是自己在專業知識這一塊加強了很多,也比以往更加的用心了,在能力上面一步一步的在增長,知識是無止境的,特別是學習自己的這一門專業知識,在實踐工作當中得到的提高,我認為實習是非常適合提高能力的一種方式,在實習當中,我非常用心,非常認真,從來都不推卸自己的工作,不把自己的工作看得輕松,我也時刻保持著緊張的狀態,在工作上面一直都比擬用心,工作當中,周圍同事對我幫助很多,我一直保持著非常穩定的心態,對于自己的工作,也有一個大概的了解,對于自己的能力,有一個客觀的看待,我一直都處在一個非常冷靜的狀態,下面在提高自己,相比擬自己在學校所學習的專業知識,我認為在實習當中還是有很大的進步的,實習是非常快速成長,一個人的一種方式,我真的很感謝,也很感謝在這個其中自己做到的一些事情。

  在個人能力上面,我都保持著積極樂觀的心態,我時刻的知道自己應該做什么?自己在哪些方面需要提高?有哪些事情需要做?做好這是不能夠無視的,作為一名畢業中專生,我在未來的工作當中一定會做得更好,在提高自己專業能力的.同時,也保持好心態,持著一顆樂觀的心態,在工作我也會有進一步的提高,在這x個月來的實習當中,我知道自己有一些問題,比方說在一些比擬專業的工作上面,我做的還是不夠好,我認為這是有很大問題的,我也知道在這方面我需要進一步的提高自己,用一個客觀的心態去評價自己,也把這些細節方面都做好,落實好填充自己,在這x個月來的一些缺乏,未來的工作當中更加努力,更加有信心,我還是相信自己的。

中專生實習鑒定2

  在領導的悉心培訓下,學到了很多書本上沒有的知識,也領悟到了社會的現實,很多事情并沒有想象中的輕易,都是要往經歷了才會知道。工作必須要積極主動,服從領導的指揮。在這實習期間,我曾有迷茫,也有煩惱,也曾悲傷。有時會很不理智的想要放棄這個實習的機會,但認真思考的時候會覺得,這是上天給我的一個考驗。反省過來之后,就會清楚自己應該做的是什么,在挫折眼前我們應該鼓勵自己不要輕易放棄。在挫折衷我們也正在逐漸的變得成熟,穩重,這是我們都必須要經歷的一個階段,坦然面對之后也就不會覺得這是很困難的一件事。

  這簡短的實習生活,固然緊張,收獲也很多。面對將來,迎來的是更多的挑戰,克服更多的困難,捉住每一個機遇,相信自己一定會有出色的一幕。我一定把這次實習所學習到的東西運用到我以后的學習工作中,相輔相成,不斷的進步、強化自己。

  隨著時間的流逝,我已經在學校生活了三年了。回首三年中專校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、有失敗,有甜蜜的,但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實本身,為本身實現人生的價值打下堅實的.基礎,將來為社會做出更多的貢獻。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰自我。時間觀念,有著良好的生活習慣和正派作風,由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任新強,這都是我的優點,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,經常配合同學們完成各項工作,得到了大家的一致好平。 實習期間,在饒老師的指導和支持下,我總計聽了30節課左右,上了1節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!

  在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

中專生實習鑒定3

  我是一個志大才疏的人,在校期間沒有學會太多的專業知識,再加上僅僅是中專學歷,實習的時候我吃了很多的苦頭,很多東西我都要從頭學起。根據同學的介紹,我來到了xx網絡科技有限公司進行實習,崗位是網絡推廣。這份工作很難得,因為學歷不高,老板最開始就說了,最低也要是大專生,為了能夠得到這份來之不易的實習工作,我和他說了很多,最終他才勉強留下我。

  年輕的優勢并沒有在我身上體現出來,因為勤奮努力在這個崗位上并沒有什么用,因為大家都是屬于競爭關系,最開始我是想向老員工請教的,因為學校的學長都是這么說的,可是大家都在忙著給客戶打電話,并沒有人教我,我只能從最基礎的做起。還好我有個不錯的優點,那就是嘴甜,盡管在網絡這個虛擬平臺上大家都互相的不信任,但經過我的努力,還是能拿到客戶的聯系方式的。

  我主要是在游戲中聯系客戶,拿到對方的微信號,加好友以后進行聊天,也就是俗稱的“拉線下”,因為有了這么一個過程,所以在后面打電話的`時候更容易交流。我平時沒什么愛好,但是玩游戲是很多年輕人都喜歡的,因此我也了解客戶的性格愛好,根據這個我不斷地摸索,終于在三天以后成功發掘了5個潛在的活躍客戶,記得當時老板的表揚讓我十分的開心。不過光會這個可不夠,必須要讓客戶進行消費才行,不然的話公司就沒有收入,我也就沒有提成,因此我對這個格外上心,最開始的時候我很積極地與客戶聊天,但過了一段時間以后我發現太積極反而容易引起客戶的反感,因為對于他們來說我只是一個陌生人,太熱情會引起他們的警惕,讓他們覺得我是個騙子,后來我采取了一種正常朋友間的聊天方式,這樣慢慢地我開始有了業績,也讓我感到很開心。

  對于我在實習期間的表現,我個人還是感到很滿意的,但我還是覺得有些吃力,因為學歷低,我可沒少受歧視,通過對自己的自我鑒定,我也想到了以后的人生規劃,以后有機會的話,我一定要去自考。

中專生實習鑒定4

  隨著時間的消逝,我已經在學校生活了三年了。回首三年中專校內生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有勝利、有失敗,有甜蜜的,但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充溢本身,為本身實現人生的價值打下堅實的基礎,將來為社會做出更多的貢獻。

  在生活上,我最大的特點是誠懇守信,熱心待人,英勇挑戰自我。時間觀念,有著良好的生活習慣和正派作風,由于我平易待人友好,所以始終與人先出融洽。

  在工作上,對工作熱忱,任勞任怨,責任新強,這都是我的優點,具有良好的組織交際實力,和同學團結一樣,常常協作同學們完成各項工作,得到了大家的一樣好平。 實習期間,在饒老師的指導和支持下,我總計聽了30節課左右,上了1節課。教學實習中,總的`來說,我能仔細備課,所設計的教案規范精確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順當地完成教學任務。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課簡單,但要想上一堂精彩的課很難!須要下很大的工夫。在教學之前,我都仔細聽了指導老師的課。從中我也學到了許多教學方法和技巧!

  在這即將揮手告辭的美妙地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱忱,堅決的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

中專生實習鑒定5

  經過半個學期的實習,充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣,接觸社會的第一天便讓我深深了解到,社會不同于學校,您的表現正是你的價值所在。做事不同寫作業,做錯了就要受到批評,而且還會留下后患。但在這種情況不能生存下來,那么以后的路又該怎樣走呢?

  對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說,可謂大巫見小巫,但我很快適應整個新環境, 唯一沒有變的學習態度讓我在這新環境里占盡了優勢,老師們對我的忠告也為我融入社會,定了一個良好的前提,這是我不得不感謝的!品質決定成敗,已經成為一種”本能”,讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長輩領導乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學習,而且還是一種思想的領悟,也為我的人生做了一個明智的導向———責任心。

  一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習,這是成才的一種必備心理,其實在中專便已有了那種抱負,使我在學校理論乃至城北實習都能比別人更專心致志,不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會,社會真的黑暗嗎?不,不一定。學校有校規,社會同樣有它的規則,您在遵守規則的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會多了一種叫”潛規則”的游戲規則,總有人抱怨不公平,試

  試想一下,校規都不能遵守,更何況適應社會呢!歸咎到底,在社會上走,就要適應規則,俗話說便是”學做人”,總有不如意的事,你也不必太執著地去反抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優勢,去利用它,使它成為自己的一種力量,不更好嗎?

  書到用時方恨少,在實習期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會產物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎知識我也沒能把握住,這些原本是課本知識,而且是簡單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學習還是工作,俗語”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生來看,受教育的機會每個人都只有一次,錯過了大腦的活躍時期,就再也不能回到從前。

  深思熟慮后決定,還是繼續就學吧!書本是死的,運用是靈活的,但運動不堅持就會失去效能,而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對于未來的我作下一個無怨的導向,以后的我依然以學習為重要的人生導標,身為一名技工,希望帶給人們的是最好的.服務,人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經是那么的庸碌,那么的無為。那么的浪費光陰。當我意識到的時候,已經是中專,但中專

  是我的人生轉折點,它帶給我的是”多元化”的學習,用這樣的學習來增加我的核心價值,用這樣的態度來成就我的新人生!

中專生實習鑒定6

  人往往都是在學習中進步,在進步中逐漸成長,在學校的生活總是多姿態彩,刻苦的學習,豐富的開展活動,營造了充實的生活;同時,在這樣的環境,這樣的過程,便讓我從一個懵懂的初中生蛻變成一個滿懷壯志的中專生,一個對未來充滿憧憬的青年. 中專是技能培才的搖籃,身處其中,我已經慢慢成長起來.豐富了知識,提高了能力,對于人生觀,社會觀也有了更好的錘煉.在這三年里,我的綜合素質得到了大大提高.

  技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業課程機械設計基礎/機械制圖/機械制造基礎/ autocad 數控編程/工程力學/機械cad/cam 模具設計基礎/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設計等。

  學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽;

  工作中,積極主動,能夠堅持不懈,尤其能與同學友好合作,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創新,同時善于團結集體,共同完成工作。 走向社會,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生。

  我為人正直、勤奮踏實、認真仔細、團結合作、樂于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰、誠實守信、堅韌執著、工作認真負責、責任心強、我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業精神與創業精神, 做為新世紀的中專生,我非常注重各方面能力的培養。除了學好專業知識外,我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作為班、系主要學生干部,積極配合和組織各項工作的順利開展。

  我將會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。我深信:只有掌握知識,技能,才能有更好的未來!

  實習期即將要終明晰,時候過得真快,實習是我將理論轉為才能,邁向臨床的第一步,在實習時代我收獲頗豐,并將我一生受用,我下面對本次實習時代的表現進行自我鑒定.

  骨內科實習自我鑒定10年6月份我到永煤集團總醫院實習,按醫院和學校的要求,我分別到了外(腦、普、骨)科、內(神經、心血管、消化)科、幫手(心電圖、x線)科室.等科室學習,在實習時代,我殘酷違犯醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊崇師長,連合同學,殘酷要求本人做到了不遲到,不遲到,不曠工等,對病人細心照顧,和善可親,勤勉將理論知識結合理論閱歷.在臨床實習時代,我自動向臨床大夫學習,顛末快要一年的實習理論,我純熟放肆了病程記錄,入院記錄,化驗單等所有醫療文件的書寫,還放肆了清創縫合,無菌術等操作方式,我對內科,內科.內科等業余課的學習更加勤勉,重點放肆了疾病的診治和醫治,對一些稀有病.多發病的特點,診斷.鑒別及醫治準繩等更為重視,為當前的臨床理論打下了松軟的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方式和臨床閱歷,勤勉培養本人的獨立思考,獨立從事成就,獨立使命的才能,實習生活也培養我誠心誠意為人民服務的崇高思想和醫務使命者必須存在的職業道德.但從中也曉得了另有很多疾病咱們人類上無奈征服的,對他還不領會,以是我更加曉得本人肩義務,還要在當前的使命中吃苦勤勉,重視理論與理論的.結合,為故國的醫學事業做出突出的貢獻.在實習時代我殘酷違犯醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊崇師長,連合共事,殘酷律己,做到了不遲到、不遲到、不曠工及擅離使命崗亭。對病人細心照顧,和善可親。勤勉將理論知識結合理論閱歷,在實習過程中我還不斷總結學習方式和臨床閱歷,勤勉培養本人獨立思考、獨立從事成就、獨立使命的才能,實習生活也培養我誠心誠意為人民服務的崇高思想和醫務使命者必須存在的職業涵養,顛末快要一年的實習理論我純熟放肆了病程記錄、會診記錄、入院記錄等所有醫療文件的書寫;放肆了臨床各科室的特點及各科室稀有、多發病人的診治;放肆了稀有化驗的平凡值和臨床意思及和各種危、重、急病人的緊急從事。較好地實現了各科室的學習使命,未發生任何醫療過失和醫療事變。

  骨外科實習自我鑒定醫學實習自我鑒定,醫學5年,塑造了一個健康,充斥自信的我,自信來自實力,但同時也要相熟到眼下社會變化迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,成長的,要用成長的目光當作就,本人另有很多的差錯差錯和短少,要順應社會的成長得不斷退步思想相熟,圓滿本人,改正差錯差錯.作為一名醫學業余的學生,所受的社會壓力將比其余行業更加極重沉重,要學會學習,學會創新,學會順應社會的成長要求.

  本人自畢業以來,一直從事與銷售相關的工作,能吃苦耐勞,有一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,能夠按時并且很努力的完成領導安排的任務工作。

  在工作上,責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心,具有9年以上企業財務管理經驗和1年會計師事務所管理工作經驗,良好的協調與溝通能力,善于交際,具備一定的領導能力;在性格上,誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀;在業務上,具有全盤業務處理和良好的職業判斷能力,擅長財務分析,精通財務稅務制度,可獨立完成各項財務工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統計的報表及防偽稅控軟件,熟練使用計算機解決財務的實際問題。

  從事外貿工作三年了,熟悉外貿的一整個業務流程及船務安排,能獨立完成一整套單證的制作,有著扎實的外貿功底。后期開始樣品開發,直接跟美國的設計師聯系,鍛煉了自己的口語能力,而且比以前更加詳細地了解工廠的生產流程,在與工廠溝通的同時學會了如何處理公司,與各個不同工廠之間的聯系。本人自人認為是一個有責任感,積極向上,認真勤奮的人,因為喜歡英語,所以從事外貿工作,希望能運用自己的所學運用到工作中去,在提高自己的同時,給公司帶來利益!

  兩年的銷售讓我懂得了與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有更好的實踐平臺,懷著忐忑的心情走出了現在的社會圈,雖然不知道將來面對的是失敗還是成功,至少我努力過。

  4年銷售行業從業經歷。具備良好的管理能力,分析能力,執行能力和團隊協作意識、能力。有很好的適應和抗壓力能力!

  今后,我在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑.做最壞的打算,盡最大的努力.做好自我,做好本職工作。

中專生實習鑒定7

  在教育行業實習了一個月卻見證了我中專三年所學的專業知識,和我一直渴求參加教育行業的信心。我勤學上進,在實習的過期中我取得了優秀的成績,我對自己的準備充分。接下來的便是我的:

  通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

  在學生心理輔導員和小學一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比擬豐富、能力比擬全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的'話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

  這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

  同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,此后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

  我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不管遇到什么困難,不要對自己失去信心。

中專生實習鑒定8

  經過半個學期的實習,充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣,接觸社會的第一天便讓我深深了解到,社會不同于學校,您的表現正是你的價值所在.做事不同寫作業,做錯了就要受到批評,而且還會留下后患.但在這種情況不能生存下來,那么以后的路又該怎樣走呢?

  對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說,可謂大巫見小巫,但我很快適應整個新環境, 唯一沒有變的學習態度讓我在這新環境里占盡了優勢,老師們對我的忠告也為我融入社會,定了一個良好的前提,這是我不得不感謝的!品質決定成敗,已經成為一種”本能”,讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長輩領導乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學習,而且還是一種思想的領悟,也為我的人生做了一個明智的導向---責任心.

  一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習,這是成才的一種必備心理,其實在中專便已有了那種抱負,使我在學校理論乃至城北實習都能比別人更專心致志,不斷地攀升.但加深這種看法的卻是社會,社會真的黑暗嗎?不,不一定.學校有校規,社會同樣有它的規則,您在遵守規則的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會多了一種叫”潛規則”的游戲規則,總有人抱怨不公平,試想一下,校規都不能遵守,更何況適應社會呢!歸咎到底,在社會上走,就要適應規則,俗話說便是”學做人”,總有不如意的事,你也不必太執著地去反抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優勢,去利用它,使它成為自己的一種力量,不更好嗎?

  書到用時方恨少,在實習期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會產物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎知識我也沒能把握住,

  這些原本是課本知識,而且是簡單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學習還是工作,俗語”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生來看,受教育的機會每個人都只有一次,錯過了大腦的活躍時期,就再也不能回到從前.

  深思熟慮后決定,還是繼續就學吧!書本是死的,運用是靈活的,但運動不堅持就會失去效能,而書本學習領悟了便能成為大腦的'一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對于未來的我作下一個無怨的導向,以后的我依然以學習為重要的人生導標,身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務,人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經是那么的庸碌,那么的無為.那么的浪費光陰.當我意識到的時候,已經是中專,但中專是我的人生轉折點,它帶給我的是”多元化”的學習,用這樣的學習來增加我的核心價值,用這樣的態度來成就我的新人生!

中專生實習鑒定9

  畢業到現在,我感觸良多,實習了x個月,我認為自己在這個過程當中一直都非常努力,作為一名中專畢業生,我在自己專業能力上面非常的謙虛,對于這一點,我從來沒有覺得自己有什么過人的地方,專業知識是肯定一個人的重要因素,特別是在這善念來的學習,到了實習當中,運用到實際才是一個非常重要的事情,我可以非常驕傲的講自己努力了,在這個過程當中,也學到了,相比較而言,在過去的三年的理論學習當中,我一直把理論看的比較重要,通過這x個月來的實習,我才知道自己對于實踐工作的一個缺乏,三個月來的實習,我也鑒定一番。

  首先我非常有信心,對于這次的實習,我也一步一步的在家生自己比這些情況更加重要的是自己在專業知識這一塊加強了很多,也比以往更加的用心了,在能力上面一步一步的在增長,知識是無止境的,特別是學習自己的這一門專業知識,在實踐工作當中得到的提高,我認為實習是非常適合提高能力的一種方式,在實習當中,我非常用心,非常認真,從來都不推卸自己的工作,不把自己的工作看得輕松,我也時刻保持著緊張的狀態,在工作上面一直都比較用心,工作當中,周圍同事對我幫助很多,我一直保持著非常穩定的心態,對于自己的工作,也有一個大概的了解,對于自己的能力,有一個客觀的看待,我一直都處在一個非常冷靜的狀態,下面在提高自己,相比較自己在學校所學習的專業知識,我認為在實習當中還是有很大的進步的',實習是非常快速成長,一個人的一種方式,我真的很感激,也很感謝在這個其中自己做到的一些事情。

  在個人能力上面,我都保持著積極樂觀的心態,我時刻的知道自己應該做什么?自己在哪些方面需要提高?有哪些事情需要做?做好這是不能夠忽視的,作為一名畢業中專生,我在未來的工作當中一定會做得更好,在提高自己專業能力的同時,也保持好心態,持著一顆樂觀的心態,在工作我也會有進一步的提高,在這x個月來的實習當中,我知道自己有一些問題,比如說在一些比較專業的工作上面,我做的還是不夠好,我認為這是有很大問題的,我也知道在這方面我需要進一步的提高自己,用一個客觀的心態去評價自己,也把這些細節方面都做好,落實好填充自己,在這x個月來的一些不足,未來的工作當中更加努力,更加有信心,我還是相信自己的。

中專生實習鑒定10

  中專生活即將結束,在畢業之即,對自己x年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  當然,我還存在很多不足之處。

  一是學習成績還不是十分優秀,x年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進中專時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的.休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

中專生實習鑒定11

  回首兩年的中專生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫忙他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自己的專業,并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的。一致好評。

  兩年的'中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美中專生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

中專生實習鑒定12

  為期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行實習的自我鑒定:

理, 從學校畢業后工作一年多以來,在單位領導的關心和培養下,在同事朋友的幫助下,通過自身的不斷努力,無論是學習上還是工作上,都取得了很大的進步和收獲,短短的`一年,是我人生中的經驗財富!

  工作一年,同時也是學習的一年,在思想理論方面,我不短學習先進的思想和成熟的理論,始終保持走在社會的前沿,用最強的武器來武裝自己,用最新的理論來充實自己。在工作中,不管走到哪里,不管什么時候,都嚴格要求自己,刻苦鉆研,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,逐步走向成熟。工作一年就是不斷積累的一年,充分運用所學知識,保質保量的完成各項任務,并且在一個又一個的項目中積累經驗,吸取教訓,總結出一種適合自己的工作和學習的方法。

  這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己。

中專生實習鑒定13

  畢業到現在,我感受良多,實習了x個月,我認為自己在這個過程當中始終都特別努力,作為一名中專畢業生,我在自己專業實力上面特別的虛心,對于這一點,我從來沒有覺得自己有什么過人的地方,專業學問是確定一個人的重要因素,特殊是在這善念來的學習,到了實習當中,運用到實際才是一個特別重要的事情,我可以特別傲慢的講自己努力了,在這個過程當中,也學到了,相比較而言,在過去的三年的理論學習當中,我始終把理論看的比較重要,通過這x個月來的實習,我才知道自己對于實踐工作的一個缺乏,三個月來的.實習,我也鑒定一番。

  首先我特別有信念,對于這次的實習,我也一步一步的在家生自己比這些狀況更加重要的是自己在專業學問這一塊加強了許多,也比以往更加的專心了,在實力上面一步一步的在增長,學問是無止境的,特殊是學習自己的這一門專業學問,在實踐工作當中得到的提高,我認為實習是特別適合提高實力的一種方式,在實習當中,我特別專心,特別仔細,從來都不推卸自己的工作,不把自己的工作看得輕松,我也時刻保持著驚慌的狀態,在工作上面始終都比較專心,工作當中,四周同事對我幫助許多,我始終保持著特別穩定的心態,對于自己的工作,也有一個也許的了解,對于自己的實力,有一個客觀的看待,我始終都處在一個特別冷靜的狀態,下面在提高自己,相比較自己在學校所學習的專業學問,我認為在實習當中還是有很大的進步的,實習是特別快速成長,一個人的一種方式,我真的很感謝,也很感謝在這個其中自己做到的一些事情。

  在個人實力上面,我都保持著主動樂觀的心態,我時刻的知道自己應當做什么?自己在哪些方面須要提高?有哪些事情須要做?做好這是不能夠忽視的,作為一名畢業中專生,我在將來的工作當中肯定會做得更好,在提高自己專業實力的同時,也保持好心態,持著一顆樂觀的心態,在工作我也會有進一步的提高,在這x個月來的實習當中,我知道自己有一些問題,比如說在一些比較專業的工作上面,我做的還是不夠好,我認為這是有很大問題的,我也知道在這方面我須要進一步的提高自己,用一個客觀的心態去評價自己,也把這些細微環節方面都做好,落實好填充自己,在這x個月來的一些不足,將來的工作當中更加努力,更加有信念,我還是信任自己的。

中專生實習鑒定14

  在教育行業實習了一個月卻見證了我中專三年所學的專業知識,和我一直渴求加入教育行業的信心。我勤學上進,在實習的過期中我取得了優秀的成績,我對自己的準備充分。接下來的便是我的:

  通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

  在學生心理輔導員和小學一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

  這一個月來,我受到了老師和同學們的'熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

  同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

  我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.

  實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

中專生實習鑒定15

  從學校畢業后工作一年多以來,在單位領導的關心和培養下,在同事朋友的幫助下,通過自身的不斷努力,無論是學習上還是工作上,都取得了很大的進步和收獲,短短的一年,是我人生中的經驗財富!

  工作一年,同時也是學習的一年,在思想理論方面,我不短學習先進的思想和成熟的理論,始終保持走在社會的前沿,用最強的武器來武裝自己,用最新的理論來充實自己。在工作中,不管走到哪里,不管什么時候,都嚴格要求自己,刻苦鉆研,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,逐步走向成熟。工作一年就是不斷積累的一年,充分運用所學知識,保質保量的完成各項任務,并且在一個又一個的項目中積累經驗,吸取教訓,總結出一種適合自己的工作和學習的方法。

  轉眼之間,一年過去了,從一個學生到一個社會工作者,角色的轉變很大,突然就要獨立面對自己的人生,也曾經迷茫過,經過一年的風雨兼程,學會了一些,也感悟了許多,最后,我想說的是,工作中取得的一點成績,思想上一點進步,在我整個人生旅程上只是小小的一筆,今后還要不斷加強學習,不斷的總結,否定之再否定,建立一個完整的人生觀,給自己的人生旅程畫上一個完美的句號

  在校兩年來,學習上我嚴格要求自己,注意抓重點和老師講課的筆記,認真聽課及回答老師提問的問題,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。在班上學習態度很端正,得到了好幾門功課的老師表揚!我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

  三年的中專生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的'能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過將近三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  作為21世紀的一代,我們即將告別學生時代的酸甜苦辣,邁入社會去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的社會生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生寫作業,做錯了就要受到批評,而且還會留下后患。但在這種情況不能生存下來,那么以后的路又該怎樣走呢?

  對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說,可謂大巫見小巫,但我很快適應整個新環境,唯一沒有變的學習態度讓我在這新環境里占盡了優勢,老師們對我的忠告也為我融入社會,定了一個良好的前提,這是我不得不感謝的!品質決定成敗,已經成為一種"本能",讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長輩領導乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學習,而且還是一種思想的領悟,也為我的人生做了一個明智的導向———責任心。一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習,這是成才的一種必備心理,其實在中專便已有了那種抱負,使我在學校理論乃至城北實習都能比別人更專心致志,不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會,社會真的黑暗嗎?不,不一定。學校有校規,社會同樣有它的規則,您在遵守規則的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會多了一種叫"潛規則"的游戲規則,總有人抱怨不公平,試想一下,校規都不能遵守,更何況適應社會呢!歸咎到底,在社會上走,就要適應規則,俗話說便是"學做人",總有不如意的事,你也不必太執著地去反抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優勢,去利用它,使它成為自己的一種力量,不更好嗎?書到用時方恨少,在實習期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會產物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎知識我也沒能把握住,這些原本是課本知識,而且是簡單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學習還是工作,俗語"熟能生巧"固然有它的道理,但在人生來看,受教育的機會每個人都只有一次,錯過了大腦的活躍時期,就再也不能回到從前。深思熟慮后決定,還是繼續就學吧!書本是死的,運用是靈活的,但運動不堅持就會失去效能,而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對于未來的我作下一個無怨的導向,以后的我依然以學習為重要的人生導標,身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務,人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經是那么的庸碌,那么的無為。那么的浪費光陰。當我意識到的時候,已經是中專,但中專是我的人生轉折點,它帶給我的是"多元化"的學習,用這樣的學習來增加我的核心價值,用這樣的態度來成就我的新人生!

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