校園管理制度范例[15篇]
隨著社會一步步向前發展，制度的使用頻率逐漸增多，制度具有合理性和合法性分配功能。那么制度的格式，你掌握了嗎？以下是小編為大家整理的校園管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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校園管理制度1
為了切實改善學校的校園環境，保證校園整潔、衛生，給全體教職員工創造一個良好的生活和工作環境，為學生營造一個良好的學習氛圍，徹底改變校園面貌，提升學校形象，經研究制定我校校園環境衛生管理制度。
一、環境衛生制度
建立健全的環境衛生制度，實行三制。
1、實行衛生包干制。學校的環境衛生實行劃區分班包干，明確職責，堅持一天兩打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放整齊有序，校園清潔區內整潔無雜草，無衛生死角；
2、實行檢查評比制。學校衛生檢查組，對各教室及清潔區的衛生情況每周兩次抽查并公布檢查成績，促進各班、各辦公室的衛生工作到位。
3、實行獎懲制。把衛生檢查的結果作為班級考核的一部分，作為文明班、優秀班主任的重要條件之一。
二、清潔衛生管理辦法
1、清潔衛生打掃
(1)、清潔衛生打掃時間：每天晨掃、午掃。每周五第七節課大掃除并進行評比檢查.
(2)、打掃要求：
每天打掃。要求：掃除積塵，揀出屬于公共區域范圍周邊花臺的垃圾紙屑。
(3)、打掃范圍：本班教室、衛生區。
2、清潔衛生檢查制度
(1)、檢查時間：不定時、不定期。
(2)、檢查范圍：包括教室、衛生區、廁所。
(3)、檢查人員：校委會、全體班主任。
3、清潔衛生評估
評估辦法：流動紅旗
5、清潔衛生維護
(1)、清潔衛生應堅持經常維護，爭取做到：課前課后維護、即時維護，充分利用好課間操休息、課間休息、午間休息、課外活動時間，實行全程維護
(2)、設立衛生監督崗。由少先隊隊長擔任，對全校的環境進行監控，各班勞動委員對所轄衛生區域進行監控，即時制止違反衛生規定的行為和維護本班轄區內公共衛生。
(3)、亂扔亂丟垃圾，不聽教育者，除義務清掃所破壞的'班級全部公共衛生區域外，丟一件垃圾要罰撿十件垃圾。
6、清潔衛生督辦
(1)、各班勞動委員組織領導本班同學完成學校分配的清潔衛生包干區的清潔打掃和每月的衛生大掃除；
(2)、安排并督促本班搞好教室清潔衛生；
(3)、負責各種保護學校環境的義務活動，負責各項衛生值日考勤。
(4)、各班班主任在衛生大掃除時務必到場指揮，并負責掃除過程中的安全問題。
班主任簽字: 校長簽字(蓋章):
校園管理制度2
為了加強和規范學校的消防安全管理，預防和減少火災危害，保證正常的教學、學習和生活秩序，保障公共財產和教職工、學生的生命安全，根據《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》以及區局有關文件精神，特制定本校區消防安全管理制度。
一、學校消防安全管理制度
1、加強校區消防安全管理。主管校長為校區的消防安全責任人，分管安全的保衛負責人為校區消防安全管理人。由學校教職員工組成義務消防隊。
2、要做好消防設備的定期檢查及維修工作。任何人不得隨意使用消防器材，不得擅自挪用，拆除消防設施。
3、各樓房的樓道和樓道口要保持安全通道暢通。教室及電教機房，前后門要開啟自如。
4、學生嚴禁帶打發機、火柴，煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
5、校內各室內，不準亂拉電線，不準用電熱棒燒開水，禁用電爐等電器。
6、電器產品的購置，應選用符合國家安全標準的產品，安裝由專人負責，非專業人員嚴禁亂拉亂接電源線和隨意增設電器設備。各電器設備房要做好專人負責，定期檢查。
7、定期組織師生員工熟悉消防設備及器材的使用方法，定期組織滅火疏散演練，做到萬無一失。
二、教學樓消防安全管理制度
1、消防領導小組每月要檢查學校教學樓的線路，發現事故隱患，立即采取有效措施進行解決。
2、增設消防設施，配齊配全教學樓的'消防設施及滅火器材。
3、禁止在辦公室、門衛值班室、活動室、教室等場所，使用電爐和其他不合格的電器。
4、各辦公室、活動室、教室等場所，老師下班后，要做到及時將燈，電扇，飲水機，空調，電腦等電源關閉。
5、一旦發現火災事故，立即撥打“119”，要嚴密組織師生疏散，確保師生安全，盡最大的力量減少財產損失。
6、如出現火災事故，及時報告主管教育部門和上級領導，并視情節輕重，追究當事人的責任，處以重罰或進行刑事處罰。
三、食堂消防安全管理制度
1、要做好食堂消防設備的定期檢查及維修工作。食堂內應按標準配備滅火器，每點配置數量不少于2具；任何人不得隨意使用消防器材，不得擅自挪用，拆除消防設備。
2、不得隨意抽煙，點蠟燭，嚴禁工作人員帶煙花爆竹等易燃易爆物品進入。
3、食堂操作人員應嚴格按照操作規程使用液化氣等燃氣，并熟悉火災情況下的滅火處置程序。
4、嚴禁煙火，不準將易燃品，易爆物品放置室內。工作人員下班時，要切斷電源。并時時注意。
5、食堂工作人員要切實提高防火意識，做到人到點火，火滅走人。
四、學生宿舍消防安全管理制度
1、保障疏散通道、安全出口暢通，并設置符合國家規定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施，保持防火門、防火卷簾、消防安全疏散指示標志、應急照明等設施處于正常狀態。
2、宿舍樓內每層設置兩個滅火器存放點，每點配置數量不少于2具。
3、嚴禁占用疏散通道。
4、嚴禁在安全出口或者疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。
5、嚴禁將安全出口上鎖、遮擋或者將消防安全疏散指示標志遮擋、覆蓋。
6、嚴禁其他影響安全疏散的行為。
7、學生宿舍內嚴禁使用明火、電爐、電熱設備。
8、學生宿舍內不得私拉亂接電線，不得使用除照明外的其他電器。
五、防火檢查、巡查制度
1、學校應當至少每月進行一次防火檢查，檢查的內容應當包括：
（1）火災隱患的整改情況及防范措施的落實情況；
（2）安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況；
（3）消防車通道、消防水源情況；
（4）滅火器材配置及有效情況；
（5）用火、用電有無違章情況；
（6）重點部位人員以及全校師生消防知識的掌握情況；
（7）消防安全重點部位的管理情況；
（8）消防設施運行、記錄情況；
（9）防火巡查情況；
（10）消防安全標志的設置情況和完好、有效情況；
2、防火檢查應當填寫檢查記錄。檢查人員和被檢查部門負責人應當在檢查記錄上簽名。
3、學校應當每年對滅火器進行維護保養和維修檢查，并對滅火器建立檔案資料，記明配置類型、數量、設置位置、檢查維修單位（人員）、更換藥劑的時間等有關情況。
六、滅火和應急疏散預案演練制度
1、學校制定的滅火和應急疏散預案應當包括下列內容：
（1）組織機構，包括：滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組；
（2）報警和接警處置程序；
（3）應急疏散的組織程序和措施；
（4）撲救初起火災的程序和措施；
（5）通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施。
2、學校應當按照滅火和應急疏散預案，每半年進行一次演練，并結合實際不斷完善預案。
校園管理制度3
1、廣播室是學校教育、教學重要的控制中心，非有關人員，未經得管理人員的許可，不得擅自入內。
2、廣播室每天分段播音。廣播室播音員負責保管好廣播室內所有設備并自行遵守學校作息時間，注意安全。
3、進入廣播室必須服從管理人員的指揮和、安排，并保持廣播室內整潔、安靜，自覺維護良好的播音環境。愛護室內設施，嚴格按照操作程序使用廣播設備，不按規定操作引起損壞者，要照價賠償。
4、不得將與播音無關的任何其他音像資料帶人廣播室。禁止使用室內電腦播放非學校要求播放的音像。
5、提前預覽、修改并熟讀稿件。提前做好播音的準備工作，播音員可根據各節目需要自主設計、創新節目的開場白和結束語。
6、不允許播放未經批準的音樂和不宜播出的'文章。禁止播放不健康和未經殺毒的稿件或歌曲。
7、播音時要保持安靜，禁止嬉鬧、喧嘩。播音完畢后，要在播音登記冊中登記，將稿件等收拾工整，并放在指定的地方。
8、保護廣播室財物安全。禁止無故將非本室成員帶入室內，禁止將廣播室鑰匙交給非本室成員。
9、播音員要輪流值日打掃播音室，保持播音室的衛生清潔。
10、進場進行安全檢查，切實做好防盜、防火、防塵、防潮、防漏電等工作，防患于未然。
校園管理制度4
一、注意飲食衛生，家里帶來的菜若變質不吃，嚴防食物中毒。
二、發現食堂出售變質食物，或小賣部出售“三無”商品，及時向安全工作領導小組報告。
三、不暴飲暴食。
四、住校生應在學校食堂蒸飯用膳，不得外出。
五、按學校規定的餐桌就餐，不準隨意調換。
六、嚴格遵守開飯時間，不得提前拿飯，無事不要在食堂飯廳轉悠。
七、進餐廳要排隊。不起哄、不擁擠，不插隊。
八、不敲打碗筷，不亂倒剩飯剩菜。
九、愛惜糧食，節約用水。
校園管理制度5
校園文化是一種特殊的社會文化現象，體現在學校內部，則形成其獨特的校園環境、和諧的人際關系、共同的思想作風和行為準則，它既包含物質文明，又包含精神文明。校園文化具有以下特點：
①它以學校文化活動為主體，由全校教職員工、學生共同創建，充滿時代氣息和校園特點。不同的學校有不同的校園文化，同一所學校在不同的時期也會呈現不一樣的特色
②它能直觀且形象地反映出一所學校的校風，向外界顯示出一所學校的教育理念、辦學思想，以及教職員工、學生的精神風貌；
③它是一種無形的、巨大的教育力量，教師的教學、學生的學習會起到非常重要的作用。
良好的校園文化對啟迪學生智慧、開闊學生視野、促進學生全面發展都能產生重大影響。因此，創建獨特的校園文化，追求學校內涵發展是學校建設的重要目標。任何學校，都應該在辦學目標的指引下，將校園文化建設作為學校教育發展的大事來抓。加強校園文化建設是每一所學校的必修課程，也是取得更大發展的基本必經之路。
一、加強校園環境建設
優美干凈的校園、各具特色的建筑、新穎別致的景觀、寬敞明亮的教室、井井有條的'圖書館，等等，都能潛移默化地感染學生。學生在如此優美的環境中學習、生活，不僅能健康成長，還能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在上級主管部門的支持下，湖北省武漢市新洲區倉埠街周鋪小學（以下簡稱“我校”）不僅配備了現代化的各種功能教室，還建有各種活動場所，并投入專項資金，用于美化校園環境，讓每一面墻壁都會說話，讓每一塊綠地都會抒情，讓每一個角落都有美的閃現，讓校園的每一個景點都發揮育人的功能。
1、優化校園環境
環境優美、布局合理的校園環境讓人賞心悅目，除了常規的綠化之外，校園應該具有一定的文化內涵，如增加宣傳櫥窗、閱報欄等設施；重點建設圖書室、閱覽室、陳列室這些文化陣地；在教學樓和辦公樓等人員密集的地方懸掛或張貼校訓、校風等，彰顯學校的文化內涵。將學生的優秀書畫作品懸掛在走廊的墻壁上，或者將學生的名言和照片制成標牌，置于校園的顯要位置，讓學生受到感化和教育。通過這些措施，體現校園處處皆教育、學生個個當模范的自主管理模式，使校園充滿物與人對話的鮮活氣息。
2、用好教室空間
班級環境文化建設是校園文化建設的重要組成部分，是發揮學生個性的園地。首先，教室布置要有特色，每個班級的墻壁不用懸掛統一的格言或名人畫像，可以懸掛本班學生自己設計、制作的格言，還可以設置圖書角等。在設計過程中，要調動學生的積極性，在實踐過程中增知識、長才干、明道理。
二、加強精神文化建設
1、凝聚人心，運用集體智慧
校領導要用先進的辦學理念來描繪學校未來發展的藍圖，激發全校教職員工、學生不斷開拓進取的精神，將學校發展愿景融入學校日常管理之中，讓師生對學校未來的發展出謀劃策，以增強全體師生的使命感、責任感和自豪感。
2、組織活動，培養優良品質
精神文化對人的影響作用是非常之大的，學校努力打造書香校園，以文化的力量促進學生健康成長，如開展各種形式的讀書活動：教師讀書、學生讀書、師生共讀、親子閱讀等。一方面，要求教師讀專著、賞名著、頌經典、寫反思，每學期要求教師認真閱讀相應內容，還要撰寫讀書筆記，使其成為教師的文化大餐；另一方面，培養學生的閱讀興趣，從經典誦讀到名著欣賞，從故事賽、演講賽到情境劇、課本劇的表演，從手抄報、書畫展示到讀書心得，讓讀書活動不僅不再枯燥、乏味，反而成為學生愉悅身心的享受。通過這些途徑，可以豐富校園文化精神生活，達到振奮師生精神、陶冶師生情操的目的。
三、加強制度文化建設
制度建設是校園文化建設不可或缺的內容。學校一定要從實際出發，建立、健全科學的管理制度，重大事項的決策和實施要按制度進行，體現依法治校的精神。同時，要實行民主管理、自主管理，體現以人為本的精神。
1、以人為本，制定合理制度
加強學校規章制度建設，規范學校的決策體制、完善決策過程，特別是重大問題決策一定要民主，擴大教職員工、學生對學校工作的知情權、參與權和監督權。制度的體系設計和規則要求，都應遵循以人為本的原則，在規范人、教育人的同時，充分尊重人、理解人、激勵人。制定學校規章制度時，應以開放的心態，廣泛征集教職員工、學生、家長及專家的意見，借鑒、吸收兄弟學校的先進經驗，并提交大會討論、修訂，直至形成體系。
2、與時俱進，確保不斷完善
學校的規章制度一經教職員工、學生討論通過后，要形成規范的文件，如《教代會議事規則》《校務公開制度》《教師手冊》《學生管理條例》等，并在一段時期內穩定地實施，不能隨意更改。但這也是相對而言的，因為事物總在不斷變化、發展，管理對象也在不斷學習、進步，最好每年能做一次修訂，以確保規章制度更加完善。在執行過程中，不僅要嚴格執行，還要體現民主作風，不斷提升教職員工、學生的自我約束和自我管理水平。
四、加強行為文化建設
行為文化是辦學理念和學校精神的直接體現，是校園文化在教職員工、學生身上的真實再現，也是推進校園文化建設的最佳載體。
1、以理念引導行為
學校經過長期的發展，必然會形成特有的文化理念，這需要通過一系列活動來落實，從而影響學校教師員工、學生的行為。學校對文化理念的培訓應與教職員工的日常行為、學生的學習與生活相結合，用理念來引導行為，用行為來詮釋理念，這樣才能取得理想的效果。
2、發揮榜樣作用
校園管理制度6
學校校園網是為教學及學校管理而建立的計算機信息網絡，目的在于利用先進實用的計算機技術和網絡通信技術，實現校園內計算機互聯、資源共享，并為師生提供豐富的網上資源。為了保護校園網絡系統的安全、促進學校計算機網絡的應用和發展，保證校園網絡的正常運行和網絡用戶的使用權益，更好的為教育教學服務，特制定如下管理條例。
第一章總則
1、本管理制度所稱的校園網絡系統，是指由校園網絡設備、配套的網絡線纜設施、網絡服務器、工作站所構成的，為校園網絡應用而服務的硬件、軟件的集成系統。
2、校園網絡的安全管理，應當保障計算機網絡設備和配套設施的安全，保障信息的安全和運行環境的安全，保障網絡系統的正常運行，保障信息系統的安全運行。
3、網絡中心負責相應的網絡安全和信息安全工作，定期對相應的網絡用戶進行有關信息安全和網絡安全教育并對上網信息進行審查和監控。
4、任何單位和個人，未經校園網網絡中心同意，不得擅自安裝、拆卸或改變網絡設備。
5、所有上網用戶必須遵守國家有關法律、法規，嚴格執行安全保密制度，并對所提供的信息負責。任何單位和個人不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地局域網服務器、工作站的'活動。
6、進入校園網的全體學生、教職員工必須接受并配合國家有關部門及學校依法進行的監督檢查，必須接受學校網絡中心進行的網絡系統及信息系統的安全檢查。
7、使用校園網的全體師生有義務向網絡中心和有關部門報告違法行為和有害信息。
第二章網絡安全管理
1、校園網由學校電教中心統一管理及維護。連入校園網的各部門、處室、教室和個人使用者必須嚴格使用由網絡中心分配的IP地址。網絡管理員對入網計算機和使用者進行登記，由網絡中心負責對其進行監督和檢查。任何人不得更改IP及網絡設置，不得盜用IP地址及用戶帳號。
2、與校園網相連的計算機用戶建設應當符合國家的有關標準和規定，校園內從事施工、建設，不得危害計算機網絡系統的安全。
3、網絡管理員負責全校網絡及信息的安全工作，建立網絡事故報告并定期匯報，及時解決突發事件和問題。校園網各服務器發生案件、以及遭到黑客攻擊后，網絡中心必須及時備案并向公安機關報告。
4、對所有聯網計算機要及時、準確登記備案。網絡教室不準對社會開放。
5、校園網中對外發布信息的Web服務器中的內容必須經領導審核，由負責人簽署意見后再由信息員發布。新聞公布、公文發布權限要經過校領導的批準。
6、校園網各類服務器中開設的帳戶和口令為個人用戶所擁有，網絡中心對用戶口令保密，不得向任何單位和個人提供這些信息。校園網及子網的系統軟件、應用軟件及信息數據要實施保密措施。
7、加強對師生用戶上網安全教育指導和監督：
（1）校園網內必須安裝網絡版監控和防范不良信息的過濾軟件系統，監控日志至少保存半年。
（2）加強對學生開放互聯網以及全校教職工上網的監管。
（3）專用的財務工作電腦和重要管理數據的電腦最好不要接入網絡工作。
8、網絡中心統一在每臺計算機上安裝防病毒軟件，各部門、教研組、辦公室要切實做好防病毒措施，隨時注意殺毒軟件是否開啟，及時在線升級殺毒軟件，及時向網絡中心報告陌生、可疑郵件和計算機非正常運行等情況。
9、禁止私自安裝、卸載程序，在校園網上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關人員使用，也不允許進行與工作無關的操作，禁止任意修改和刪除計算機的系統文件和系統設置。
10、嚴禁在校園網內使用來歷不明、引發病毒傳染的軟件或文件；對于外來光盤、優盤、軟盤上的文件應使用合格的殺毒軟件進行檢查、消毒。
11、任何單位和個人不得在校園網及其連網計算機上錄閱傳送有政治問題和淫穢色情內容的信息。
12、未經校園網絡中心及各子網網管的同意，不得將有關服務器、工作站上的系統軟件、應用軟件轉錄、傳遞到校外。
13、需在校內交流和存檔的數據，按規定地址存放，不得存放在硬盤的C盤區，私人文件不得保存在工作電腦中，由此造成的文件丟失損壞等后果自負。
14、保護校園網的設備和線路，不準擅自改動計算機的連接線，不準打開計算機主機的機箱，不準擅自移動計算機、線路設備及附屬設備，不準擅自把計算機設備外借。
15、各處室部門和教研組必須加強對計算機的管理，指定專人負責管理。管理員應經常測試計算機設備的性能，發現故障及時通知網絡中心處理。
16、各處室部門和教研組應認真做好本單位計算機的養護和清潔衛生工作。
第三章網絡用戶安全守則
1、使用校園網的全體師生必須對所提供的信息負責。嚴禁制造和輸入計算機病毒，以及其他有害數據，危害計算機信息系統的安全，不得利用計算機聯網從事危害家安全、泄露秘密等犯罪活動，不得制作、查閱、復制和傳播有礙社會治安和有傷風化的信息。
2、除校園網負責人員外，其他單位或個人不得以任何方式試圖登陸進入校園網服務器或計算機等設備進行修改、設置、刪除等操作；任何單位和個人不得以任何借口盜竊、破壞網絡設施，這些行為被視為對校園網安全運行的破壞行為。
3、用戶要嚴格遵守校園網絡管理規定和網絡用戶行為規范，不隨意把戶頭借給他人使用，增強自我保護意識，經常更換口令，保護好戶頭和IP地址。嚴禁用各種手段破解他人口令、盜用戶頭和IP地址。
4、網絡用戶不得利用各種網絡設備或軟件技術從事用戶帳戶及口令的偵聽、盜用活動，該活動被認為是對網絡用戶權益的侵犯。
5、使用校園網的全體師生有義務向網絡中心報告違法行為和有害的、不健康的信息。
第四章處罰辦法
違反本制度規定，有下列行為之一者，學校可提出警告、停止其上網，情節嚴重者給予行政處分，或提交司法部門處理。
1、查閱、復制或傳播下列信息者：
（1）煽動分裂國家、破壞國家統一和民族團結、推翻社會主義制度；
（2）煽動抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規的實施；
（3）捏造或者歪曲事實，故意散布謠言，擾亂社會秩序；
（4）公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人；
（5）宣揚封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等。
2、破壞、盜用計算機網絡中的信息資源和進行危害計算機網絡安全的活動。
3、盜用他人帳號或私自轉借、轉讓用戶帳號造成危害者；
4、故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序者。
5、上網信息審查不嚴，造成嚴重后果者。
6、使用任何工具破壞網絡正常運行或竊取他人信息者。
7、有盜用IP地址、盜用帳號和口令、破解用戶口令等危及網絡安全運行與管理的惡劣行徑者。
校園管理制度7
職業學院校園治安管理制度
為了加強我院校園管理,維護教學、科研、生活秩序和安定團結的局面,結合我院實際,特制定本規定。
1、加強門衛管理,師生進出學院須帶有效標志,其他人員必須持有效證件,否則,應向門衛登記,并自覺接受學院保安人員的檢查。
2、進入學院的人員,應當遵守法律、法規和學院的規章制度,不得從事與其身份不符的活動,不得危害校園治安。違者,學院將視情節輕重給予批評教育,責令其離開學院直至送交公安部門。
3、外來機動車輛一般不得進入院內,如有特殊事情需要進入,須經有關部門辦理登記手續,同意后方可進入學院。駛入院內的車輛,必須按行駛區域、路線慢速行駛,不得鳴喇叭,車輛要停放在指定的地方;經營性客、貨機動車輛未經許可,一律不得進入院內。否則,視情況予以處罰。
4、在院內舉辦文化娛樂活動,不得干擾學院的教學、科研和生活秩序。活動內容必須健康向上,如需占用正常的.教學時間進行活動,必須報請教務處批準。如需引入院外人員參加活動,必須報請學院領導同意。
5、師生員工應當嚴格按照學院的安排進行教學、科研、生活和其他活動,任何人都不得破壞學院的教學、科研和生活秩序,不得阻止他人根據學院的安排進行教學、科研、生活和其他活動。禁止師生員工賭博、酗酒、打架斗毆以及其它干擾學院的教學、科研和生活秩序的行為。
6、禁止在院內進行封建迷信活動。
7、任何人不準在教職工宿舍和食堂之外的地方生火或燒垃圾,違者將進行處理。
8、告示、通知、啟事、廣告、海報等,應當張貼在學院指定或許可的地點。散發宣傳品、印刷品應當經過學院辦公室審閱批準。對于張貼、散發反對我國憲法確定的根本制度,損害國家利益或者謗他人的公開張貼物、宣傳品和印刷品的當事者,由司法機關依法追究其法律責任。
9、成立院內非社會團體的組織,應當在成立之前由其組織者報請學院有關部門批準,未經批準不得成立和開展活動。院內非社會團體的組織和院內報刊必須遵守法律、法規,貫徹我國的教育方針和遵守學院的制度,接受學院的管理,不得進行超出其宗旨的活動。
10、不經批準,男同志不得進入女生宿舍區;午休和晚休時間,不準異性逗留在宿舍內。
11、學生一般不得在學生宿舍留宿院外人員,如遇特殊情況需留宿院外人員的,應當報請學院后勤處批準;不得在學生宿舍留宿異性。
12、校園內不得私自擺攤設點從事經商活動。如有違反者,學院后勤處可以責令其停止經商活動或者離開校園。
13、在院內組織講座、報告等室內活動,組織者應當在72小時前向學院申請,申請中應說明活動的內容、報告人和負責人的姓名。講座、報告不得反對我國憲法確立的根本制度,不得違反我國的教育方針,不得宣傳封建迷信,不得進行宗教活動,不得干擾學院的教學、科研和生活秩序。
14、有關團體、組織使用學院廣播、電視設施,必須報請學院有關部門批準,禁止任何組織、個人擅自使用學院的廣播、電視設施。
校園管理制度8
為保證學校財產及師生人身安全，使學校教學秩序、生產生活秩序正常進行，消除校內不安全隱患，特制定以下安全檢查制度。
一、日查
1.班級安全由班主任負責管理，有專人檢查班級水、電、門窗等的安全狀況。每周一上交前一周的安全周報表到安全辦。
2.樓層值日教師值日當天負責檢查該樓層的安全隱患及學生安全違紀情況，督促班級做好班級安全管理工作。
3.值日行政值日當天負責檢查校園周邊及校園內的安全狀況，全面管理檢查監督當天的校園安全。
4.學校保安要依《xx學校保安工作制度》認真履行職責，做好安全檢查工作。每天認真檢查學校安全隱患，出入的外來人員和車輛，放學后檢查各教室、功能室、辦公室的門窗、水電是否關閉。
5.學校總務處必須每天安排人員檢查學校食堂安全。
二、周查
1.每周安全辦要不定期檢查值日教師是否按時到崗且認真負責，檢查學校保安是否認真履行崗位職責。
2.學校保安每周五放學后要認真細致檢查校園各教室、功能室、辦公室的安全狀況。
三、假期安全檢查
1.假期實行教師值班制度，值班教師負責學校的'安全管理檢查與監督。
2.放假前一天放學后，學校行政會同保安隊長要對學校進行全面的安全巡視和檢查。
四、對學校不同活動場所和活動器材、活動過程的安全由活動組織者負責，相關部門負責人或行政領導負責檢查督促。
五、對安全檢查情況，相關人員要作好記錄，并及時上報，甚至提出整改意見。
六、學校對安全督促檢查中發現的違規違紀或不負責任的行為，將依相關規定進行處理。
校園管理制度9
1、網絡中心是校園網的中心控制室，承擔全校網絡系統的數據交換，提供全校的信息服務，管理監控全校的網絡情況，所有人員均應嚴格執行有關規定。
2、網絡中心須配備專職管理人員，維護計算機網絡設備，保障網絡系統的正常運行。每臺設備應有指定管理人員進行管理維護，并按照授權進行管理，不得擅自交由他人管理。
3、 未經許可，非管理人員不得隨意進出網絡中心。
4、做好網絡中心設備建帳，網絡中心一切設備設施的調入調出應有明確記載，每學期至少核對一次。
5、網絡中心相關設施設備的說明書、使用手冊、系統光盤、拓撲結構、布線結構圖、竣工報告等技術資料應完備，并分類存檔，以便待查。
6、管理人員應認真記錄網絡運行情況登記（包括服務器運行日志、上網日志、數據庫運行日志等）。
7、管理人員應定期對設備設施進行清潔和運行檢查；定期對網絡中心的.供電電源、防火、防雷設備進行檢查，避免安全事故發生；定期對相關軟件進行升級；定期對有害信息進行查殺。
8、網絡發生故障，管理人員應做好記錄、及時維修，保證網絡的正常運轉。
9、網絡出現緊急事件時，管理人員應按照《網絡事故緊急預案》處理。
10、所有人員均應愛護網絡中心的設備，非管理人員嚴禁打開機箱，嚴禁改動任何連接線和設備位置，未經主管部門討論同意，不得隨意自行更改網絡拓撲結構。
校園管理制度10
第一章消費目的
第一條為進一步規范學校消防安全工作，防范火災事故，維護校園安全，保障學校正常教育教學秩序，依據國家、省、市有關法律、規章，制定本規定。
第二條 本規定適用于本市行政區域內各級各類學校（含高校、大中專學校、中等職業學校）、幼兒園和非學歷教育機構（以下統稱學校）的消防安全管理工作。
第三條學校消防安全工作，遵循消防法律、法規、規章，貫徹“預防為主、防消結合”的方針，堅持“誰主管、誰負責”的原則，逐級建立消防安全責任制和崗位消防安全責任制。
第四條 教育行政部門應督導、檢查學校建立健全并落實消防安全責任制和消防安全管理制度、消防安全隱患排查整改等消防安全工作。
第五條 消防救援機構依法履行對學校消防安全工作的監督管理職責，加強消防監督檢查。消防救援機構應當對達到消防安全重點單位的學校消防設施設備、器材配備、標示設置、安全隱患排查整改等專業工作，提供技術指導。
消防救援機構應當為達到消防安全重點單位的學校開展消防安全宣傳、教育、培訓、應急演練提供指導和幫助。
第六條學校安全工作領導小組為學校消防安全組織領導機構。學校法定代表人為學校消防安全責任人，校內各部門、各單位及駐校單位主要負責人為本部門、本單位消防安全責任人，履行消防安全管理領導責任。駐校單位對本部門所屬范圍及員工的消防安全管理負主體責任。
消防安全責任人，對消防工作全面負責，應當批準消防安全年度工作計劃、年度經費預算，定期召開學校消防安全工作會議；為消防安全提供必要的經費和組織保障；督促開展消防安全檢查和重大火災隱患整改，及時處理涉及消防安全的重大問題；組織制定符合本單位實際的滅火和應急疏散預案，并實施演練等。
第七條 學校應當落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制，明確逐級和崗位消防安全職責，確定各級、各崗位消防安全責任人。學校應與外來駐校單位簽訂消防安全工作協議，監督其防火工作。
第八條 學校教職員工和駐校各單位人員應當依法履行保護消防設施、預防火災、報告火警和撲救初起火災（未成年人除外）等維護消防安全的義務。
第九條學校應當將消防知識納入教育、教學、培訓內容，加強消防安全教育和消防演練，提高師生員工的消防安全知識和自救逃生技能。
第十條 達到消防安全重點單位、火災高危單位的學校，消防安全管理人、消防安全管理部門除履行一般單位消防工作職責外，應開展以下消防安全管理工作：
（一）具體組織協調本單位消防安全管理工作，定期向轄區消防救援機構報告消防安全狀況；
（二）按照《河北省社會單位消防安全“四個能力”建設指南》、《河北省中小學校消防安全標準化管理規定》和本規定要求，實施消防安全標準化管理；
（三）對火災隱患和違法行為整改工作進行督導。
第十一條 學校應將消防工作納入年度工作計劃，并提供必要的經費和組織保障。
第二章消防管理
第十二條 學校建筑應依法通過消防驗收或備案后方可使用。新建、改建、擴建、裝修、裝飾等施工，必須嚴格執行消防法規和有關工程建設消防技術標準，并依法辦理建設工程消防設計審核、消防驗收或者備案手續。
第十三條學校應當按照國家有關規定，配置消防設施和器材，設置消防安全疏散指示標志和應急照明設施，定期組織檢測維修，確保消防設施和器材完好有效。
學校應當保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通。
第十四條 地下室、半地下室和用于生產、經營、儲存易燃易爆、有毒有害等危險物品場所的建筑不得用作學生宿舍。
第十五條 學校應確定一名校領導為消防安全管理人，履行下列消防安全職責：
（一）組織制定消防安全年度工作計劃，健全完善工作制度；
（二）審核消防安全工作年度經費預算，擬訂消防安全工作的資金投入和組織保障方案；
（三）組織實施消防安全檢查和火災隱患整改；
（四）督促落實消防設施、器材的維護、維修及檢測,確保其完好有效，確保疏散通道、安全出口、消防車通道暢通；
（五）組織管理志愿消防隊等消防組織；
（六）組織開展師生員工消防知識、技能的宣傳教育和培訓，組織滅火和應急疏散預案的實施和演練；
（七）協助學校消防安全責任人做好其他消防安全工作。
消防安全管理人應當定期向消防安全責任人報告消防安全情況，及時報告涉及消防安全的重大問題。未確定消防安全管理人的單位，前款規定的消防安全管理工作由單位消防安全責任人負責實施。
第十六條 學校應根據本校實際情況確定消防重點部位，并設崗位消防安全員，明確其消防安全職責。
重點部位應包括學生宿舍、食堂、教學樓、體育館、會堂、圖書館、易燃易爆等危險化學物品儲存及使用部門、實驗室、計算機房、消防控制室、施工現場等發生火災可能性較大部位。
第十七條 學校應根據本學校規模、建筑設施等實際情況，定期組織消防檢查，及時整改火災隱患，及時處理涉及消防安全的重大問題。
第十八條 學校消防安全領導小組，應在全校范圍內組建教職工義務消防隊，以應對火災和應急疏散。
教職工義務消防隊由安全管理部門、消防重點部位和重點崗位人員組成。
第十九條 發生火災時，學校應當及時報警并立即啟動應急預案，迅速撲救初起火災，及時疏散人員。
學校應當在火災事故發生后兩個小時內向所在地教育行政主管部門報告。
第三章工作制度
第二十條學校應根據本校實際情況，依照有關法律、法規，參照河北省《學校消防安全“四個能力”建設指南》（DB13/T1197-20__）和本規定，制定、完善消防安全工作制度。
第二十一條防火巡查制度。學校消防管理人員或重點崗位消防安全員應每日對重點部位進行防火巡查。巡查的情況要作詳細記錄，由巡查人員及其主管人員簽字。防火巡查人員應當及時糾正消防違章行為,巡查中發現火險隱患的要立即排除，當場無法解決的，要立即報告，發現初起火災要立即報警并組織撲救。
防火巡查的內容應包括：
（一）用火、用電有無違章情況；
（二）安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明是否完好；
（三）消防設施、器材和消防安全標志是否在位、完整；
（四）常閉式防火門是否處于關閉狀態、防火卷簾下是否堆放物品影響使用；
（五）消防崗位與值班人員的在位情況；
（六）其他消防安全情況。
第二十二條防火檢查制度。校內各單位的防火檢查工作要做到有計劃、有步驟地進行，重點部位的防火檢查每月不少于一次，其他單位的防火檢查每季度一次，年終進行全校消防檢查。防火檢查要認真填寫檢查記錄，檢查人員和被檢查單位負責人要在記錄上簽名，并存入防火檢查檔案。對檢查中發現存在的火災隱患，能當場改正的當場改正，無法當場改正的，應書面報告有關部門，并加強防范措施，防止火災事故的發生。學校消防安全領導小組根據需要適時組織學校有關部門對全校依法進行防火安全檢查，對發現的火災隱患及時下發隱患整改通知書，限期整改。
防火檢查的內容應包括：
（一）火災隱患是否得到整改或落實防范措施；
（二）消防設備系統是否正常、消防水源壓力是否符合要求；
（三）消防車通道、安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口是否暢通、完好；
（四）滅火器材是否完好、配置是否到位；
（五）用火、用電有無違章情況；
（六）易燃、易爆危險物品和場所是否落實防火、防爆措施；
（七）消防控制室是否運轉正常、值班記錄是否完整；
（八）檔案記錄是否齊全；
（九）其他需要檢查的內容。
第二十三條用火安全管理制度。學校內不得擅自動用明火，因教學、施工等需要在校園、學生宿舍區、禁火區內動火的，應按規定審批，明確動火地點、時間、范圍、防火措施、現場監護人、責任人，經審核批準后方能動火。電工、焊工、鍋爐工必須持證上崗，作業地點應當符合安全要求，并采取可靠的防范措施。校內各基建工地動火、用火，施工承包單位負責人應對消防安全全面負責，確保工地安全。嚴禁在校園建筑物內及校園內燃燒廢紙、雜物、垃圾和樹葉。
第二十四條用電安全管理制度。校內輸變電設施必須嚴格按章管理，線路的安裝、改造、維修必須由專門人員按規程作業。電工人員安裝、改造、維修電器設備，必須嚴格按照規程操作，避免因操作失誤、技術不熟練造成火災事故的發生。嚴禁任何單位、個人在校內輸電線路上私自亂拉、亂接電線。教學、生活、生產用電設備要確定專人負責、按章管理，堅持人走拉閘斷電。要嚴格學生宿舍用電管理，規定學生在宿舍用電范圍，嚴禁在宿舍使用大功率電器。
第二十五條易燃易爆危險物品管理制度。因教學、生活、施工所需使用易燃易爆危險物品的，應執行有關易燃易爆危險物品的.安全管理規定，進行保管、領用、使用、登記。易燃易爆危險品的管理人員，應經過消防專項培訓方可上崗。學校消防安全管理人員，應定期和不定期對使用危險物品情況進行安全檢查或抽查，并做好檢查記錄，存入檔案，發現存在安全隱患的，應及時糾正。
第二十六條食堂用氣用電管理制度。食堂安裝、使用電器、煤氣、液化氣設備應嚴格遵守有關規定，并經常檢查安全隱患，保證設備正常運轉，嚴禁帶故障工作。使用燃氣的要安裝泄漏報警裝置，使用瓶裝液化氣的，鋼瓶應與操作間分離，輸氣管線材質應符合要求。食堂嚴禁私拉亂接電線，嚴禁超負荷用電，嚴禁電線纏繞暖氣管、水管、金屬支柱等，電線線路應符合荷載要求。
第二十七條消防設施維護管理制度。學校的消防設施、器材配置、維修管理應由安全主管部門統一負責，配置、維修器材必須符合有關標準或行業標準。學校建筑應按消防安全設計要求配置符合國家規定的消防設施、器材，并應將其數量、狀況、位置記錄在冊，出現問題及時報告。有關部門要經常對學校消防器材進行檢查，發現損壞、失效的應及時更換、維修，保證消防設施完好有效。任何單位、個人、不得損壞或擅自挪用、拆除、使用消防設施、器材，不得埋壓、圈占消火栓，未經同意，嚴禁非火警使用消火栓，不得占用防火間距，不得堵塞消防通道。駐校建筑施工單位，必須按規定配置足夠數量的消防器材并負責管理、維護，確保完好有效。
第二十八條 重點部位消防管理制度。校內各消防重點部位，應結合本單位實際情況，分別制定消防安全管理制度、應急疏散預案，明確消防安全責任人，消防安全管理人，崗位消防安全員的職責，并報安全管理部門備案。重點部位是消防安全管理的重中之重，在落實常規化管理制度和措施的同時應做到每日巡查，巡查內容參照第二十五條。巡查應作好記錄，并將記錄存入檔案。
第二十九條大型活動消防安全管理制度。學校舉辦大型群體性活動，應確定專人負責消防安全管理工作，保證消防設施和消防器材配置齊全、完好有效，保證疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明和消防車通道符合消防技術標準和管理規定，制定滅火和應急疏散預案。對不符合消防安全要求的，應緩辦、停辦、并進行整改，整改合格后方可舉辦。
第三十條 消防安全宣傳教育培訓制度。學校應經常開展多種形式的消防安全宣傳教育工作，通過校報、板報、櫥窗、校園網、主題校會班會、講座等多種形式開展經常性的消防安全宣傳教育，提高廣大師生員工的消防安全知識和技能水平。對學生消防安全教育應做到“計劃、課時、師資、讀本、考核”五落實。消防安全管理人員、重點部位人員應當至少每年進行一次消防安全培訓。新上崗員工要進行上崗前的消防安全培訓。
第三十一條 消防疏散通道及應急設施管理制度。學校任何時候都應當無條件保障安全疏散通道、安全出口暢通，嚴禁在安全疏散通道、安全出口堆放雜物、安裝鐵柵欄、將安全出口鎖死。疏散通道、出口應設置明顯的消防安全疏散標志、安裝應急照明燈。公共場所和高層建筑的通道、疏散門、樓梯等應當有明顯的消防標志，并保持暢通。嚴禁在公用走道、高層建筑的通道上堆放雜物;嚴禁遮擋消防安全疏散指示標志、應急照明燈;嚴禁將教學樓、宿舍樓、辦公樓、食堂、禮堂等公共場所的疏散門在使用期間上鎖或部分上鎖。
第三十二條火災隱患整改制度。對巡查、檢查出的火災隱患應盡快整改及時消除隱患。對教育部門、消防救援機構責令限期整改的火災隱患，應明確責任，落實整改資金，在規定的期限內完成整改并寫出火災隱患整改報告。在火災隱患未消除之前，隱患單位應當落實防范措施，加大防范力度，確保消防安全。對不能確保消防安全，隨時可能造成火災事故的，應立即停止使用。對本部門無力解決的重大火災隱患，要提出解決方案并及時報告主管部門、有關部門或當地政府。鼓勵師生查找舉報身邊的火災 隱患進行，一經查實，要對舉報人進行表揚或獎勵。
火災隱患整改完畢，應當將整改情況記錄報送相應的消防安全工作責任人或者消防安全工作主管領導簽字確認后存檔備查。
第三十三條 火災應急預案。學校應根據建筑結構、場地環境、辦學規模、學生年齡特點等實際情況，制定可實用的火災應急預案，其內容應包括：
（一）組織機構：包括滅火指揮人員、行動組、通訊聯系組，疏散引導組、安全防護救護組；
（二）報警和接警處理程序；
（三）應急疏散的組織程序和措施；
（四）撲救初起火災的程序和措施；
（五）通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施。
滅火應急預案，屬于消防安全重點單位的學校至少每半年進行一次演練；屬于火災高危單位的學校應至少每季度組織一次演練；其他學校應至少每年組織一次演練。
第三十四條 消防安全值班制度。消防安全責任部門、消防控制室應24小時專人值班，嚴禁值班人員脫崗，未經專業培訓的無證人員不得在消防控制室上崗。值班人員應掌握消防專業知識，熟練掌握消防設備的性能及操作規程，提高防火、滅火技能。值班人員要嚴密監視設備運行情況，遇有報警要按規定程序迅速、準確處理，做好各種記錄，遇有重大情況及時報告。
第三十五條消防檔案管理制度。消防檔案管理由消防安全責任部門負責。消防檔案應包括以下內容：
（一）單位基本概況檔案。包括單位地理位置、面積、高度、建筑性質等情況；
（二）消防重點部位檔案。包括重點部位數量、分布位置、使用性質等情況；
（三）消防法律文書檔案。包括建筑物或場所施工，使用或開業前的消防設計審核、消防驗收，消防產品、內裝修材料、防火材料檢查合格報告，消防設施檢查記錄，自動消防設施全面檢查測試的報告，以及維修保養的記錄；
（四）人員組織檔案。包括消防安全組織機構，責任人、管理人、安全員崗位人員等及其工作職責。人員獎懲情況；
（五）消防安全制度檔案。各種消防安全規章制度；
（六）檢查記錄檔案。包括防火檢查、巡查記錄。火災隱患及其整改情況的記錄。火災情況記錄；
（七）消防培訓檔案。包括宣傳活動、集中培訓及參加滅火、應急疏散預案的演練記錄的文字、圖片、視頻等資料。
第三十六條 獎懲制度。學校應將消防安全工作納入學校考核、評比內容，對消防安全工作成績突出的部門和個人給予獎勵、表彰。對未依法履行消防安全職責、違反單位安全制度、或者擅自挪用、損壞、破壞消防器材、設施等違反消防安全管理規定的，學校應當根據有關規定給予嚴肅處理。
第四章附則
第三十七條學生（幼兒）住宿床位在100張以上的學校（托兒所、幼兒園）為消防安全重點單位；單幢建筑面積在10000平方米以上的教學樓、圖書館、食堂、學生集體宿舍之一的中、小學校，包含單幢建筑總面積在10000平方米以上的兒童用房、兒童游樂廳等室內兒童活動場所的幼兒園為火災高危單位，應當按照《河北省火災高危單位消防安全管理規定》向當地消防救援機構申報備案，在消防救援機構的指導下做好消防安全工作，實行更加嚴格的消防安全管理。
第三十八條 本規定自20xx年3月1日起執行，有效期5年。
上一條：邯鄲市教育局關于推進落實中小學生“五項管理”工作的實施方案下一條：邯鄲市在職中小學教師有償補課行為處理辦法（試行）
校園管理制度11
為保證我校正常教學秩序，保護學生健康成長，杜絕安全事故的發生，遵循"注意防范，自救互救，確保平安"的原則，根據我校的實際，制定本規定，要求全校認真貫徹執行。
一、進一步加強對學生安全工作的領導和管理
1、成立安全工作領導小組，校長是學校安全工作的第一責任人，制定學校各類人員安全責任制和各方面的安全措施，學校師生應樹立安全第一、安全無小事的思想。
2、學校每學期采用多樣化的教育形式對學生進行安全知識教育，每班每月應有針對性的對學生進行安全教育，發現問題應及時并進行安全教育。各班要對學生進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。
3、學校每學期都要與全校各科室各班級簽訂安全防火責任書。各科室各班級本著誰主管誰負責的工作原則，分別制定本科室本班級的防火制度，每月自查一次，發現隱患及時整改，無力整改的立即報告主管領導，最大限度地防止火災事故的發生。每個辦公室只設一個電插座，堅決不使用電爐子、電暖風、電座墊；在教室不使用電水壺、熱水器。對師生員工開展經常性的安全防火教育。
4、建立事故報告制度。學生出現傷害事故要做到"三個第一"，即：第一時間把學生送往醫院、第一時間向學校領導匯報、第一時間通知學生家長；重大事故的上報要形成書面報告，由學校出面向教育局及相關部門匯報。
5、實行領導值日，教師值日制度，填寫值日登記表。
6、不經學校同意，各部門各班不得組織學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。
7、建立安全工作檢查制度，每學期初、學期末，學校領導都要會同電工全面檢查電源線路一次，發現老化、打火、脫位等情況及時更換或整改；平時也要注意觀察，發現異常，立即處理。
學校領導要經常檢查校內各種體育、課外活動、消防、基建等設施情況，對有不安全因素的設施要立即予以拆除。
二、學生外出活動的安全管理
1、組織學生外出活動（含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等）要實行申報制度，制定安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。組織到外地或較遠活動的需經區教育局審批。
2、活動時班主任是各班的具體責任人，副班主任附連帶責任。
3、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。
4、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。
5、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。特別是野炊、爬山、野餐時要注意防火、防食物中毒。
6、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育，以提高學生的游泳安全防范意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領，嚴格學生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施，建立學生游泳活動的安全責任，確保學生游泳安全。不準學生私自到河邊游泳。
三、學科教學學生安全管理
1、各科教師在教學活動時要嚴格按照學科教學要求保證學生的安全。
2、上課期間，教師不得要求學生中途離開教室回家。
3、對學生的實驗操作，應按安全規定嚴格要求，實驗室應按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規定存放，責任落實到人，一旦發生失竊，應及時報告，防止意外事故的發生。
4、各科教師應重視學生課間休息活動的安全教育，行政值日教師應加強課間巡視，及時發現和處理危及學生安全的因素，杜絕意外事故發生。
四、后勤工作的安全管理
1、努力搞好后勤工作，樹立為教學服務、為師生服務的思想，為教學工作創造良好條件，保證學校的正常教學秩序。
2、后勤人員應做好學校的安全保障工作，要經常性地對學校的校舍、圍欄、固定設施、水電、電桿、樹木等進行檢查并作記錄，保證樓道的照明，發現問題要及時報告學校主管領導，采取措施，及時修繕和處理。
3、每學期采購或為教學提供的設備、儀器物資要有規定和安全系數，如因質量問題造成事故，要追究采購人員的責任。
4、日常保證全校師生使用飲水機，飲用礦泉水，避免水污染的侵害。以此全力避免疾病的侵入和漫延，確保師生的健康與安全。
五、集會、做操的安全管理
1、學校集會、做操應由學校體育教師專人負責統一指揮，保證集會、作操的'紀律。
2、學校集會、做操應以班為單位排隊進場，上下樓時不要擁擠，不催促學生快跑，進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發生。
3、學校集會、做操應以班為單位，指定安排座位或站隊，由班主任負責，防止學生亂竄，避免意外事故發生。
六、不可預見災害的安全管理
1、在遭遇不可預見的臺風、火災、地震等災害時，應組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全。
2、加強對學生進行防災、抗災的教育，教給學生遇災后的自救互救的辦法，培養學生的生存能力。
3、遭遇不可預見災害要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。
4、不得組織學生參加救火、救災等。
七、加強學校周邊環境的安全治理工作
1、重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的派出所、社區抓好治理工作。
2、行政值日教師除做好校內的巡視工作，還要注意對校園附近環境的巡查，發現社會流氓、惡少對學生騷擾，要及時報告"110"或附近派出所，保護學生的安全。
3、每天放學，小學一、二年級由教師護送過主要的路口，然后讓學生結對返家。
4、教育學生敢于與壞人作斗爭，并教給方式和方法，提高學生的自護能力。
八、防病、防疫、防中毒的安全管理
1、認真貫徹《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》。落實"預防為主，防治結合"的方針。
2、發動師生，開展"衛生防病月"活動，認真搞好學校境衛生、教室衛生、及個人衛生。根除傳染病病源。堅持"每天一小掃，每周一大掃"的衛生制度。
3、采取多種形式，加強衛生防疫、防中毒宣傳教育，全校師生樹立"健康第一"的思想。
4、加強管理，特別對學校師生的用水、飲用水一定要符合標準。
九、加強封閉式管理
充分發揮門衛和保衛人員的功能，對學生提出嚴格要求，沒有特殊情況，嚴禁離校。強化全方位全天候封閉式管理，杜絕學生與社會閑散人員的接觸，以避免意外矛盾和事故的發生。
校園管理制度12
第一條網絡中心將根據學校有關規章制度和數據信息的保密性，為用戶設置帳號，并進行統一管理。
第二條網絡中心用戶管理員進行帳戶設置和管理，嚴格執行保密制度，不得向其他任何人員泄露帳號信息。
第三條用戶管理員對用戶帳戶進行規范管理，建立完整的帳戶規劃表，帳戶文件必須加密，密鑰由帳戶管理員專管。
第四條用戶在使用自己的帳號時要注意安全、保密，防止他人有意或無意竊用自己的.帳號，更不允許將帳號告訴他人，以防造成不良后果。
第五條用戶在使用過程中如發現異常，必須立即與帳戶管理員取得聯系并及時進行處理，管理員要做好處理日志。
第六條若需變更帳戶須報信息中心審批，并遵循先注銷，再變更的規則。
第七條對違反本管理制度者，將參照相關法律、法規和學校相關規章制度進行處理。
校園管理制度13
為了有效地保障全校師生的飲水安全，根據《中華人民共和國食品衛生法》和相關的法律、法規的有關規定，結合本校實際情況，對可能發生的群體性飲用水突發事件，特制訂有關管理制度：
一、學校飲用水有主管校長負責，并配備專職或兼職的飲用水衛生管理人員。
二、必須取得衛生行政部門發放的衛生許可證，并積極配合、主動接受各級衛生行政部門的衛生監督。
三、學校飲用水必須有建立健全的衛生安全管理制度，將各崗位責任制，責任到人，嚴禁非飲用水工作人員隨意操作飲用水，防止投毒事件的發生，確保師生飲用水的衛生與安全。
四、加強學校內部自身的衛生管理，定期對學校飲用水的衛生情況進行檢查。做好飲用水操作從業人員的體檢工作，并定期對從業人員進行相關的衛生知識、職業道德和法制教育的培訓。
五、學校衛生室應加強對學校飲用水衛生的業務指導和日常巡視。
六、建立健全飲用水中毒或者食源性疾患的報告制度及突發事件的應急處理機制。
七、保障水源周圍30米內無污染。
八、定期對蓄水設施進行清洗、消毒及水質檢測。
九、消毒產品有衛生許可批件。
十、免費為全校師生提供開水。
第一條為了加強校園環境衛生管理，創造整潔、優美的工作環、學習、生活、娛樂境，促進校園文明建設，根據國家教育部和濟寧市的有關規定，結合我校實際，特制定本規定。
第二條校內（包括教學區、生活區、施工區等）一切單位和個人都是校園良好環境的.收益者，都有義務維護、保護和改善校園環境。
第三條校園環境工作的清潔，實行專業人員清掃，要做到無果皮紙屑、磚石瓦礫、零亂廢棄物和雜草等一切垃圾。
第四條一切單位和個人都應當保持學校建筑物的內外整沽，不得堆放、吊掛有礙校容衛生的各種物品；不得在建筑設施和墻壁上亂刻、亂畫、亂抹或者用腳亂蹬墻壁門窗。違者除批評教育，令其就地搞好衛生外，造成損失者，處以20一100元的經濟賠償。
第五條一切單位和個人都不準亂倒垃圾。生活垃圾應倒在垃圾箱(池)內，環衛垃圾應集中倒在垃圾池內，煙蒂、果皮及隨手廢棄物放在果皮箱內，建筑垃圾由基建部門指定傾倒地點，并及時清運。違者令其清掃干凈。
第六條院內嚴禁焚燒樹葉、枯草、碎紙等，造成損失者，處以5-20元賠償，造成重大事故者，承擔法律責任。
第七條一切在校人員（包括師生員工、教工家屬、子女、各類暫住人員和其他人員），都應當維護學校的公共衛生，做到不隨地吐痰，不隨地便溺，不隨地扔果皮、紙屑和食品袋，不亂扔煙蒂，不亂倒垃圾，不亂潑污水，不從室內窗口亂扔物品或散碎垃圾。
第八條校內各施工單位，要堅持文明施工，各種機具、材料按指定位置堆放整齊；施工現場要進行圍擋；施工生產的各種垃圾，必須及時清運；施工中不得向校內道路上排放污水，不準隨意臨建廁所；施工后應及時清理現場，平整土地，工完料凈。
第九條在校內行進的各種車輛，應保持外部清潔。運輸液體、散體等貨物，應當密封，覆蓋嚴密，不得散漏、遺散。
第十條學校的環境衛生設施由校園管理處統一設置、管理，人人有責維護，不得擅自移動、翻轉、點火或倒入未熄滅的煙灰或爐灰。損壞者，照價3-5倍賠償。
第十一條禁止在教學區牽狗抱貓，宿舍區禁止養雞、鴨、鵝、兔等家禽。用于教學、科研以及其他特殊需要飼養的，須經教務部門和學院辦公室批準。
第十二條對認真執行本規定，維護和改善校容環境衛生較好的單位或個人，給予表彰和獎勵；對違反本規定的單位和個人，視情節分別給予警告、通報批評。
第十三條此規定愛衛會會同保衛處、財務處等有關部門共同實施，設立檢查、監督人員，做好本規定的落實，搞好校園環境衛生管理。
第十四條本規定自公布之日起執行，如有變化，按學校新下發的文件、通知、規定執行。
校園管理制度14
為貫徹落實《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號）的要求，結合教育部、國家衛生健康委員會等八部門聯合印發的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》（20xx年8月30日）中提出的“嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產品帶入課堂”的要求，為了維護學校良好的教育教學秩序，更好促進學生身心健康發展，學校在廣泛征求意見的基礎上，結合學校《四甲中學學生違紀處分條例》之規定及本校實際情況，制定本規定如下：
第一條，嚴禁學生攜帶手機、多功能電話手表以及手機附屬設備（耳機、充電器、充電寶等）入校。MP3、MP4、IPAD及其它類PAD設備等電子產品同手機對待。
第二條，凡發現學生攜帶手機入校，無論在校園內何時何地、使用與否，班主任及任課教師都要把該手機及其附屬設備當做違紀違規工具予以收繳暫扣，將收繳的手機及附屬設備交由班主任或政教處保管兩個月，或直至學期結束，并詳細登記，并由學生簽字確認。
第三條，如果學生有急事需要聯系家長，可以借用辦公室電話、班主任或任課教師的手機、校內電話亭電話或值班室電話等；如家長有事找學生，請家長直接撥打班主任或其他教師電話，由教師代為轉告。
第四條，若因特殊情況確需攜帶手機入校的，家長請務必先與班主任聯系，經班主任同意后，方可攜帶手機入校，入校后第一時間將手機上交給班主任保管，需要使用的時候去班主任處領取，使用完畢后立即交班主任繼續保管，并在放假時聯系家長還給學生。
第五條，違規攜帶及使用手機，第一次被收繳暫扣，學生將被口頭警告并扣減班級值周分，手機將被暫扣一個學期，學生填寫《南通市四甲中學學生違規攜帶手機暫扣登記表》，待至期滿后，在其表現良好且無其它嚴重違紀的'前提下，由班主任、年級組長與政教處分別在登記表上簽字同意，方可在家長陪同下到政教處領回。
第六條，違規攜帶及使用手機，第二次被收繳暫扣，學生將被全校警告處分并扣班級值周分，手機將被暫扣一學年，學生填寫《南通市四甲中學學生違規攜帶手機暫扣登記表》，家長書寫承諾書，待至暫扣期滿，由班主任、年級組長政教處及家長分別在登記表上簽字同意，方可在家長陪同下到政教處領回。
第七條，凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導的學生，手機被暫扣三次及以上的，根據《四甲中學學生違紀處分條例》，將視情節輕重對其予以警告、嚴重警告、記過等處分，家長將該生帶回家反省2—3天，手機使用者與所有者一并同等處理。
第八條，因違規帶手機入校受到處分的學生，將取消其所有評優資格，學生綜合素質評價公民道德素養一項不得評為優秀，綜合素質評價整體為C。一旦受到記過及以上處分的，學校將如實記錄在學生綜合素質評價平臺，同時通知家長到校配合實施教育懲戒。
以上違反規定者，如拒不配合、甚至阻礙教師執行紀律，全校通報批評，扣除班級考核分數5分，記過及以上紀律處分，一個學期內出現兩次以上（含兩次）違反規定者，全校通報批評，記過及以上紀律處分。
4、對沒收的手機，由學校政教處妥善統一保管，在學期結束時，返還給監護人，并與監護人、學生本人簽訂承諾書。
5、借用他人手機等移動通訊工具在校園內使用，一經發現，其使用者與所有者按以上規定一并處理。
6、考試期間學生不得攜帶手機等通訊工具進入考場，一經發現無論是否關機，一律視為作弊行為，并給予全校通報批評，記過及以上紀律處分，扣除班級考核分數2分。
7、學生確有將手機帶入校園的需求，本著“提出申請、有限帶入、禁入課堂”的原則，由監護人向政教處提出書面申請、核實，監護人、學生、班主任、政教處四方簽訂協議。
本規定最終解釋權歸學校政教處所有。
校園管理制度15
校園網是為教學及學校管理而建立的計算機信息網絡，目的在于利用先進實用的計算機技術和網絡通信技術，實現校園內計算機互聯、資源共享，并為師生提供豐富的網上資源。為了保護校園網絡系統的安全、促進學校計算機網絡的應用和發展，保證校園網絡的正常運行和網絡用戶的使用權益，更好的為教育教學服務，特制定如下管理條例。
第一章 總則
1、本管理制度所稱的校園網絡系統，是指由校園網絡設備、配套的網絡線纜設施、網絡服務器、工作站所構成的，為校園網絡應用而服務的硬件、軟件的集成系統。
2、校園網絡的安全管理，應當保障計算機網絡設備和配套設施的安全，保障信息的安全和運行環境的安全，保障網絡系統的正常運行，保障信息系統的安全運行。
3、網絡中心負責相應的網絡安全和信息安全工作，定期對相應的網絡用戶進行有關信息安全和網絡安全教育并對上網信息進行審查和監控。
4、任何單位和個人，未經校園網網絡中心同意，不得擅自安裝、拆卸或改變網絡設備。
5、所有上網用戶必須遵守國家有關法律、法規，嚴格執行安全保密制度，并對所提供的信息負責。任何單位和個人不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地局域網服務器、工作站的活動。
6、進入校園網的全體學生、教職員工必須接受并配合國家有關部門及學校依法進行的監督檢查，必須接受學校網絡中心進行的.網絡系統及信息系統的安全檢查。
7、使用校園網的全體師生有義務向網絡中心和有關部門報告違法行為和有害信息。
第二章 網絡安全管理
1、校園網由學校網絡中心統一管理及維護。連入校園網的各部門、辦公室、教室和個人使用者必須嚴格使用由網絡中心分配的IP地址。網絡管理員對入網計算機和使用者進行登記，由網絡中心負責對其進行監督和檢查。任何人不得更改IP及網絡設置，不得盜用IP地址及用戶帳號。
2、網絡管理員負責全校網絡及信息的安全工作，建立網絡事故報告并定期匯報，及時解決突發事件和問題。校園網各服務器發生案件、以及遭到黑客攻擊后，網絡中心必須及時備案并向公安機關報告。
3、校園網中對外發布信息的Web服務器中的內容必須經領導審核，由負責人簽署意見后再由信息員發布。新聞公布、公文發布權限要經過校領導的批準。
4、校園網各類服務器中開設的帳戶和口令為個人用戶所擁有，網絡中心對用戶口令保密，不得向任何單位和個人提供這些信息。校園網的系統軟件、應用軟件及信息數據要實施保密措施。
5、加強對師生用戶上網安全教育指導和監督，專用的財務工作電腦和存有重要管理數據的電腦最好不要接入網絡。
6、嚴禁在校園網上使用來歷不明、引發病毒傳染的軟件。一旦發現計算機病毒或計算機出現異常現象，應及時斷開網絡并告知信息中心，以減少病毒對計算機的危害。
7、網絡中心統一在每臺計算機上安裝防病毒軟件，各部門、辦公室、教室要切實做好防病毒措施，隨時注意殺毒軟件是否開啟，及時在線升級殺毒軟件，及時向網絡中心報告陌生、可疑郵件和計算機非正常運行等情況。
8、禁止私自安裝、卸載程序，不允許無關人員使用，也不允許進行與工作無關的操作，禁止任意修改和刪除計算機的系統文件和系統設置。
9、嚴禁在校園網內使用來歷不明、引發病毒傳染的軟件或文件；對于外來光盤、U盤、軟盤上的文件應使用合格的殺毒軟件進行查毒、殺毒。
10、任何單位和個人不得在校園網及其連網計算機上錄閱傳送有政治問題和淫穢色情內容的信息。
11、未經他人同意，不要擅自刪除他人保存在計算機上的資料。
12、需在校內交流和存檔的數據，按規定地址存放，不得存放在硬盤的C盤區，由此造成的文件丟失損壞等后果自負。
13、保護校園網的設備和線路，不準擅自改動計算機的連接線，不準打開計算機主機的機箱，不準擅自移動計算機、線路設備及附屬設備，不準擅自把計算機設備外借。
14、 人人都要愛惜計算機，保持計算機上無塵、無污垢，不要將各種對計算機硬件有影響的氣體、液體或固體弄到計算機上。辦公室計算機由各室負責人負責清理；各教室教學用的計算機由班主任每周一次清理，并管理好。
第三章 網絡用戶安全守則
1、使用校園網的全體師生必須對所提供的信息負責。嚴禁制造和輸入計算機病毒，以及其他有害數據，危害計算機信息系統的安全，不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動，不得制作、查閱、復制和傳播有礙社會治安和有傷風化的信息。
2、除校園網負責人員外，其他單位或個人不得以任何方式試圖登陸進入校園網服務器或計算機等設備進行修改、設置、刪除等操作；任何單位和個人不得以任何借口盜竊、破壞網絡設施，這些行為被視為對校園網安全運行的破壞行為。
3、用戶要嚴格遵守校園網絡管理規定和網絡用戶行為規范，不隨意把帳號借給他人使用，增強自我保護意識，經常更換口令，保護好帳號。嚴禁用各種手段破解他人口令、盜用帳號。
4、網絡用戶不得利用各種網絡設備或軟件技術從事用戶帳戶及口令的偵聽、盜用活動，該活動被認為是對網絡用戶權益的侵犯。
5、使用校園網的全體師生有義務向網絡中心報告違法行為和有害的、不健康的信息。
6、廣大教師要認真學習計算機基本知識，不斷提高計算機應用能力；能正確地使用計算機，獨立完成常規事務，將計算機更好地應用于教育教學和管理。
第四章 處罰辦法
違反本制度規定，有下列行為之一者，學校可提出警告、停止其上網，情節嚴重者給予行政處分，或提交司法部門處理，并調離工作崗位。
1、不得利用校園網制作、復制、查閱和傳播下列信息，否則將自行承擔相應的法律責任：
（1）煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規實施的；
（2）煽動顛覆國家政權，推翻社會主義制度的；
（3）煽動分裂國家、破壞國家統一的；
（4）煽動民族仇恨、民族岐視，破壞民族團結的；
（5）捏造或者歪曲事實，散布謠言，擾亂社會秩序的；
（6）宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪；
（7）公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的；
（8）損害國家機關信譽的；
（9）其他違反憲法和法律、法規的。
2、破壞、盜用計算機網絡中的信息資源和進行危害計算機網絡安全的活動。
3、盜用他人帳號或私自轉借、轉讓用戶帳號造成危害者；
4、故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序者。
5、有盜用IP地址、盜用帳號和口令、破解用戶口令等危及網絡安全運行與管理的惡劣行徑者。
6、使用任何工具破壞網絡正常運行或竊取他人信息者。
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