培訓人員管理制度

時間:2023-01-26 16:16:45 管理制度 我要投稿

培訓人員管理制度

  在不斷進步的社會中,人們運用到制度的場合不斷增多,制度具有使我們知道,應該做什么,不應該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。擬定制度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的培訓人員管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓人員管理制度

培訓人員管理制度1

  1.培訓人員必須自覺遵守安全培訓的`各項規(guī)章制度和紀律。

  3.培訓人員考核分培訓考試和日常考核兩種,兩項成績必須合格。

  4.遵守作息時間,不遲到,不早退,不曠課,遲到或早退一次罰款30元。

  5.端正培訓態(tài)度,遵守課堂紀律,認真聽講,努力鉆研本工種專業(yè)知識,完滿完成培訓學習任務。

  6.培訓人員培訓期間不得請假,特殊情況請假時,必須經分管領導同意批準方可。

  7.嚴禁在教室內吸煙,嚴禁培訓期間飲酒,違者嚴肅處理。

  8.尊敬老師,相互團結,關心集體,愛護公物。

  9.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔廢物,自覺維護公共衛(wèi)生。

  10.培訓結束時將對培訓人員進行嚴格的考核,不合格者繼續(xù)參加培訓,補訓期間公司停發(fā)工資獎金,費用由培訓人員自己承擔。

培訓人員管理制度2

  總則

  根據國家經貿委第13號令,參照《特種作業(yè)人員安全技術培訓考核管理辦法》,為規(guī)范公司內特種作業(yè)人員的安全培訓、考核、復審工作,特制定本制度。

  1特種作業(yè)范圍

  1.1電工作業(yè)

  1.2金屬焊接切割作業(yè)

  1.3起重機械(含電梯)作業(yè)

  1.4企業(yè)內機動車輛駕駛

  2特種作業(yè)人員必須具備以下基本條件

  2.1年滿18周歲到45周歲的員工;

  2.2身體健康,無妨礙從事相關工種作業(yè)的疾病和生理缺陷;

  2.3初中以上文化程度,具備相應工種的安全技術知識,參加國家規(guī)定的安全技術理論和實際操作考核并成績合格;

  2.4符合相應工種作業(yè)特點需要的其他條件。

  3特種作業(yè)的申報與考核

  3.1申報“特種作業(yè)操作學習證”的程序

  3.1.1申報單位根據生產工作需要及現有特種設備情況,需配備特種作業(yè)人員,由申報單位提出書面申請,上報資產運營部審核。

  3.1.2資產運營部初審后,通知申報單位填寫“特種作業(yè)人員審批表”。

  3.1.3申報特種作業(yè)人員按照“特種作業(yè)人員審批表”上有關內容逐項認真填寫。經本單位、人力資源部、衛(wèi)生處、資產運營部審查,合格后加蓋公章,交回資產運營部備案、存檔。

  3.1.4資產運營根據有關規(guī)定填報“北京市特種作業(yè)人員考核申請表”上報上級主管部門辦理“特種作業(yè)操作學習證”。

  3.1.5“學習證”下發(fā)后,由特種作業(yè)人員個人保管,證件自簽發(fā)之日起生效,有效期為二年,超過時限“學習證”自行失效。

  3.2特種作業(yè)“學習證”人員的培訓與考核:

  3.2.1特種作業(yè)學員必須在其監(jiān)護人嚴格的指導下從事實際操作,嚴禁單獨上崗操作。

  3.2.2特種作業(yè)監(jiān)護人應認真履行監(jiān)護人職責(具體規(guī)定詳見“特種作業(yè)監(jiān)護人職責”),對特種作業(yè)學員實習期間的培訓負有全面的責任。

  3.2.3特種作業(yè)學員每半年接受一次相關工種的安全技術考核,經考核合格后,可繼續(xù)從事特種作業(yè)學員的工作。

  3.2.4持有學員證滿十二個月的人員,所在單位及個人應向資產運營部提出正式參加特種作業(yè)安全操作證的申請。(電工作業(yè)學員證除外)

  3.3特種作業(yè)人員的'培訓與復審

  3.3.1資產運營部根據年度特種作業(yè)培訓與復審計劃,按期安排相應工種人員進行安全技術培訓取證與復審工作。

  3.3.2特種作業(yè)安全培訓與復審工作,由資產運營部負責辦理培訓事宜。(聯系培訓時間、培訓地點等)

  3.3.3申請?zhí)胤N作業(yè)取證人員,備齊培訓所需的材料,按時間要求參加相應工種培訓。

  3.3.4特種作業(yè)人員經過培訓考核合格后,由上級主管部門下發(fā)《北京市特種作業(yè)安全操作證》。

  3.3.5特種作業(yè)安全操作證的有效期為兩年,凡持有特種作業(yè)安全操作證的人員,每兩年進行一次安全復審驗證,證件超過兩年未進行復審驗證,證件自行作廢。

  3.3.6連續(xù)從事特種作業(yè)操作十年以上(含十年),復審驗證每四年進行一次。

  3.3.7經培訓單位考核未合格者,可進行一次補考,如補考仍未合格者,發(fā)證部門則取消其繼續(xù)從事特種作業(yè)操作的資格。

  4特種作業(yè)人員的培訓與復審費用

  4.1辦理特種作業(yè)“學習證”所需的費用,總公司不予負擔。

  4.2特種作業(yè)人員培訓取證與復審驗證所需費用,由特種作業(yè)人員墊付。待通過考核合格后,資產運營部負責統一辦理報銷手續(xù)。

  4.3特種作業(yè)人員培訓及復審一次未合格者,其補考所發(fā)生的費用由個人負擔。

  4.4補考未合格者所有費用不予報銷。

  4.5特種作業(yè)人員的安全操作證由資產運營部統一保管。

  5特種作業(yè)人員有下列情形之一者,取消特種作業(yè)人員上崗資格:

  5.1特種作業(yè)人員調離本公司的;

  5.2特種作業(yè)人員因本人原因不再從事特種作業(yè)的;

  5.3特種作業(yè)人員因經常性違章作業(yè)(三次以上)屢教不改的;

  5.4特種作業(yè)人員無故拒絕參加安全培訓與復審驗證的。

  6其他:

  6.1持有特種作業(yè)《學習證》的人員,應按要求進行培訓取證,因單位或本人原因,在證件有效期內未進行培訓取證的,不得繼續(xù)從事特種作業(yè)工作。部門領導如安排繼續(xù)從事特種作業(yè)操作按違章指揮處罰,個人繼續(xù)特種作業(yè)操作的按嚴重違章作業(yè)處罰。

培訓人員管理制度3

  特種作業(yè)是指容易發(fā)生人員傷亡事故、對操作者本人、他人及周圍設施的安全可能造成重大危害的作業(yè)。直接從事特種作業(yè)的人員稱為特種作業(yè)人員。特種作業(yè)人員的素質,直接關系到重要崗位的作業(yè)安危,對煤礦安全生產有著舉足輕重的影響。為此,必須重視特種作業(yè)人員的培訓管理工作。

  具體管理辦法如下:

  一、特種作業(yè)人員的選擇

  1. 年齡滿18周歲,且不超過國家法定退休年齡;

  2. 身體健康,無妨礙從事相應工種作業(yè)的疾病和生理缺陷;

  3. 初中以上文化程度,熱愛本職工作,有高度的責任心,具備相應工種的安全技術知識,參加國家規(guī)定的安全技術理論和實際操作考核并成績合格;

  4. 符合相應工種作業(yè)特點需要的其它條件。

  二、上崗前的培訓

  特種作業(yè)人員必須接受與本工種相適應的、專門的安全技術培訓,經安全技術理論考核和實際操作技能考核合格,取得特種作業(yè)操作證后,方可上崗作業(yè)。未經培訓,或培訓考核不合格者,不得上崗作業(yè)。

  三、特種作業(yè)人員的任用與調動

  特種作業(yè)人員原則上不準隨意調整工作崗位。如有工作需要,必須通知勞資科、安監(jiān)科,經領導批準后,方可調動。

  凡任用未經培訓、無證或證件過期的人員從事特種作業(yè)的,要追究有關人員的責任。

  四、特種作業(yè)人員的'考核

  1. 職工學校及用人單位必須加強對特種作業(yè)人員的管理,建立特種作業(yè)人員檔案,做好初訓、復訓的申報組織工作。

  2. 特種作業(yè)人員按時參加復訓,只有經復訓考核合格才能繼續(xù)從事本工種作業(yè),不合格者要進行復培,經復培仍不合格者,調離原工作崗位。

  3. 補考不及格者罰款500元。

  4. 無故不參加復訓致使操作資格證作廢者罰款1000元,無故不參加補考致使操作資格證作廢者罰款1000元,同時給予區(qū)長、書記、主管培訓的技術員每人次各200元的處罰。

  5. 特種作業(yè)人員在外出培訓期間要遵守學校規(guī)章制度,加強自身素質提高。違反紀律者視情節(jié)進行處罰。

  6. 職工學校將根據上級有關文件精神和各單位實際情況,定期委派特種作業(yè)人員外出培訓,各區(qū)(科)領導給予配合,對拒不配合的區(qū)(科)領導,視情節(jié)輕重處罰款,并與績效考核掛鉤。

  五、其他外培人員管理,參照上述相關條款執(zhí)行。

  六、本辦法如與上級有關規(guī)定相抵觸,執(zhí)行上級有關規(guī)定。

培訓人員管理制度4

  為了進一步提高教育科研檔案管理水平,發(fā)揮科研檔案在教科研工作中的作用,實現教育科研檔案管理的系統化、規(guī)范化、科學化,特制定本制度。

  一.由教科室負責學校所有省市級課題資料的收集歸檔工作。

  二.由各系(部)教學秘書負責收集校級課題的'資料收集歸檔工作,結題后將完整資料統一交學校教科室留存。

  三.由各系(部)教學秘書每學期結束前收集登記一次教師的論文發(fā)表、教材編寫、教學技能競賽等情況,材料收集后交教科室統一匯總留存。

  四.由教科室負責統計匯總每學期教師外出進修培訓、參加各類學術會議等情況的匯總歸檔工作。

  五.科研檔案管理要運用現代化手段,所有資料在保留原始文本材料的基礎上均將匯總表錄入計算機,分類管理。

  六.本校各部門和教師均可查閱和利用教科室保管的檔案,但必須履行登記手續(xù);所有資料一般不得借出檔案室,確因研究或工作需要借出使用,必須經教科室主任或校領導批準,并在一周內歸還;外單位需查閱、利用本處檔案,需經校領導同意,一般不外借。

  七.檔案借閱檔人員必須愛護檔案資料,利用微機資料庫查閱檔案應規(guī)范操作,借閱案卷者不得私拆、損壞、涂改和污染檔案。

培訓人員管理制度5

  一、培訓宗旨:

  向管理要效益、向培訓要人才

  通過短期密集培訓及中長期培訓,多出人才,快出人才,出好人才,造就新型的適合**智能化物業(yè)管理的高素質人才,為行業(yè)造就一批精通管理與現代技術的專業(yè)隊伍。

  二、培訓目標:

  100%的持證上崗率

  100%的精通智能化網絡,成功掌握2—3門相關專業(yè)

  通過2—3年造就一批現代物業(yè)管理的高素質隊伍

  三、培訓內容:

  1、智能化住宅的設施、設備的管理使用,智能住宅可能出現的管理漏洞;

  2、各崗位培訓,特種工種操作及新技術、技能培訓;

  3、服務質量服務技巧培訓;

  4、企業(yè)形象及住戶滿意系統cs培訓;

  5、**管理模式培訓;

  6、電腦基本操作技能培訓;

  7、法律、法規(guī)、物業(yè)發(fā)展動態(tài)培訓。

  四、培訓方式:

  集中密度的短期與中長期培訓相結合,自辦培訓與聯辦、代訓相結合,知識結構原理培訓與具體實踐操作相結合。

  五、培訓機構建立、監(jiān)督、獎罰辦法及培訓經費

  培訓由公司領導專職負責,專設培訓部、層級落實,統籌安排。

  入住前期培訓:每日培訓、周末考評

  入住后期培訓:每周培訓,月月考核

  管理人員的培訓與考核將作為工作業(yè)績的.重要考核依據之一,嚴格按照優(yōu)秀、及格、不及格等級別處以不同程度獎罰,不合格者將予以調換崗位甚至辭退。

  在所有培訓的管理人員中,實行10%的淘汰率,能者上,庸者下,力爭通過培訓,提高各級管理人員的綜合素質,將物業(yè)管理推向更高的境界。

  培訓經費:聘請老師、場租、書籍等費用,原則上由管理服務費中提取,根據實際情況可由被培訓人員補充部分不足經費。

培訓人員管理制度6

  公司員工培訓管理制度:管理人員培訓制度

  第一章高層管理人員培訓

  第一條本公司高層管理人員必須有創(chuàng)新和開拓的思想觀念,為此應做到以下兩點。

  (1)從舊觀念的羈絆中解脫出來,勇于創(chuàng)新。

  (2)解除過去經驗的束縛,接受新思想、新觀念,創(chuàng)造性地開展工作。

  第二條凡高層管理人員應具有下列意識。

  (1)引進新產品或改良原有產品。

  (2)掌握新的生產方法,了解公司經營的新技術。

  (3)努力開拓新市場、新領域。

  第三條每位高層管理人員必須隨時培養(yǎng)自身素質,要重點做好以下幾方面。

  (1)身為高層管理者的責任心、使命感。

  (2)獨立經營的態(tài)度。

  (3)嚴謹的生活態(tài)度。

  (4)誠實、守信的經營方針。

  (5)熱忱服務社會的高尚品質。

  第四條凡本公司高層管理人員須以企業(yè)經營效益的提高為目的,培養(yǎng)創(chuàng)造利潤的思想觀念。

  第五條高層管理人員應隨時進行市場調查研究,以推進營銷活動,促進效益的提高。

  第六條營銷研究的基本步驟。

  (1)確定研究主題,決定研究的目標。

  (2)決定所需要資料及資料來源。

  (3)選擇調查樣本。

  (4)實地搜集資料。

  (5)整理、分析所收集的資料。

  (6)進行總結并寫出報告。

  第二章中層管理人員培訓

  第七條對中層管理人員進行教育培訓的基本目標。

  (1)明確公司的經營目標和經營方針。

  (2)培養(yǎng)相應的領導能力和管理才能。

  (3)使其具有良好的協調、溝通能力。

  第八條凡本公司中層管理人員應堅持以下標準。

  (1)是否為下屬的工作、晉升提供了足夠的支持和機會。

  (2)是否適當地分派了工作,使下屬有公平感。

  (3)所訂的計劃,是否得到了下屬的理解和衷心的支持。

  (4)是否信守向下屬許下的諾言。

  (5)是否在發(fā)布命令、進行指導時,做了妥善的考慮。

  第九條中層管理人員應具備以下條件。

  (1)具有相關工作的知識。

  (2)掌握本公司的管理方法。

  (3)熟練掌握教育培訓技術。

  (4)努力培養(yǎng)作為領導者應具備的人格。

  第十條中層管理人員應具備以下能力。

  (1)計劃能力。

  ①明確工作的目的和方針。

  ②掌握有關事實。

  ③以科學有效的方式從事調查。

  ④擬定實施方案。

  (2)組織能力。

  ①分析具體的工作目標和方針。

  ②分析并決策職務內容。

  ③設置機構,制訂組織圖表。

  ④選任下屬人員。

  (3)控制能力。

  ①制訂執(zhí)行的客觀標準和規(guī)范。

  ②嚴格實施標準,及時向上級反饋。

  第十一條中層管理人員應采用下列指示的方法。

  (1)口頭指示。

  ①條理清楚切合主題。

  ②明確指明實行的時間、期限、場所等。

  ③保證對下屬傳達的明確性。

  ④指出實行時應注意之處,并指明困難所在。

  ⑤耐心回答下屬的提問。

  (2)書面指示。

  ①明確目標,逐條列舉要點。

  ②提前指示應注意的問題。

  ③必要時,以口頭命令補充。

  ④核查命令是否已被下屬接受。

  第十二條中層管理人員貫徹指示的要求。

  (1)整理指示內容。

  (2)嚴格遵循貫徹程序。

  (3)確認下屬已徹底理解指示。

  (4)使下屬樂于接受指示,并改進他們的工作態(tài)度,提高工作積極性。

  第十三條中層管理人員人際關系的處理要求。

  (1)善于同其他管理人員合作,彼此協助。

  (2)樂于接受批評、建議。

  (3)彼此交換信息、情報,不越權行事。

  (4)對上級與下屬的關系處理,應以工作效果為原則,不得將個人情緒帶到工作中來。

  第十四條中層管理人員接見下屬的要求。

  (1)選擇適當的場所,以親切的態(tài)度使下屬放松。

  (2)涉及私人問題時,確保為下屬保密,使其減少顧慮。

  (3)留心傾聽,適當詢問,使下屬無所不談。

  (4)應注意不要輕易承諾。

  第十五條中層管理人員為維持正常的工作關系應注意的事項。

  (1)認識到人是有差異的,尊重下屬的人格。

  (2)把握工作人員的共同心理和需要。

  (3)公平對待下屬,不偏不倚。

  (4)培養(yǎng)下屬的工作積極性,重視他們的意見和建議,并且保留他們的正確意見。

  (5)妥善解決下屬工作和生活中遇到的問題。

  第十六條中層管理人員配置人力時應注意的事項。

  (1)根據每位員工的知識、能力安排合適的職位,做到人盡其才、才盡其用。

  (2)給下屬以適當的鼓勵,使其在工作中具有成就感,形成良好的開端,增強工作的積極性。

  (3)有效地實施培訓,增強下屬的工作能力。

  第十七條中層管理人員對待下屬時應注意的事項。

  (1)不要對下屬抱有成見和偏見。

  (2)不以個人偏好衡量別人。

  (3)冷靜觀察實際工作情況,不要使下屬產生受人監(jiān)視的感覺。

  (4)利用日常的接觸、面談、調查,多方面了解下屬,嚴守下屬的秘密,公私分明。

  第十八條中層管理人員發(fā)揮下屬積極性應注意的事項。

  (1)適時對員工加以稱贊,即使是細微行為也不要忽視,同時不可以忽視默默無聞、踏實肯干的下屬。

  (2)授予下屬權責后,不要做不必要的干涉,同時盡可能以商量的口氣而不是下命令的方式分派工作。

  (3)鼓勵下

  屬提出自己的見解,并誠心接受,尊重下屬的意見。

  (4)鼓勵并尊重下屬的研究、發(fā)明,培養(yǎng)其創(chuàng)造性。

  (5)使下屬充分認識到所從事工作的重要性,使之產生榮譽感。

  第十九條中層管理人員批評下屬時應注意的事項。

  (1)要選擇合適的時間,要冷靜、避免沖動。

  (2)在適當的`場所,最好是無其他人在場的情況下。

  (3)適可而止,不可無端地諷刺、一味指責。

  (4)不要拐彎抹角,要舉出事實。

  (5)寓激勵于批評中。

  第二十條中層管理人員培養(yǎng)后備人選時應注意的事項。

  (1)考察后備人選的判斷力。

  (2)考察后備人選的獨立行動能力。

  (3)培養(yǎng)后備人選的協調、溝通能力。

  (4)培養(yǎng)后備人選的分析能力。

  (5)提高代理人的責任感和工作積極性。

  第三章基層管理人員培訓

  第二十一條基層管理人員與公司內部各級的關系。

  (1)和上級的關系――輔助上級。

  (2)和下級的關系――指揮、監(jiān)督下屬。

  (3)橫向關系――與各部門同事互助協作。

  第二十二條基層管理人員的基本責任。

  (1)按預定工作進度、程序組織生產。

  (2)保證產品的質量。

  (3)降低生產成本。

  第二十三條基層管理人員的教育培訓職責。

  (1)向新員工解釋公司有關政策、傳授工作技術,指導新員工工作。

  (2)培訓下屬,使其有晉升機會。

  (3)培訓后補人員。

  (4)其他教育培訓職責。

  第二十四條基層管理人員處理人際關系應注意以下幾個方面。

  (1)對下關系:進行家庭調查,舉行聚會、郊游,為下屬排憂解難。

  (2)對上關系:反映員工意見,聽取上級要求,報告自己的建議和看法。

  (3)橫向關系:與其他部門的同事通力合作。

  (4)積極開展對外活動,樹立良好的公司形象,形成良好的公共關系。

  第二十五條基層管理人員必須具備的能力。

  (1)領導能力,管理能力。

  (2)組織協調能力。

  (3)豐富的想象力、敏銳的觀察力。

  (4)豐富的知識和熟練的工作技能。

  第二十六條基層管理人員教育培訓的種類。

  (1)后備管理人員教育培訓。

  (2)培訓發(fā)展計劃。

  (3)再培訓計劃。

  (4)調職、晉升教育培訓。

  第二十七條考核管理基層人員教育培訓時應注意的事項。

  (1)出勤率。

  (2)員工的工作積極性。

  (3)產品的質量。

  (4)原材料的節(jié)約情況。

  (5)加班費用的控制。

  第二十八條高層管理人員和中層管理人員須授予基層管理人員合理的權力,并且進行必要的教育培訓。

培訓人員管理制度7

  酒店商務部從業(yè)人員培訓及健康管理

  1、從業(yè)人員必須經健康體檢及衛(wèi)生知識培訓合格后持證上崗,且健康證到期前一個月要進行健康復查。

  2、健康證由人事部負責統一管理,建立從業(yè)人員健康檔案,并有義務提前通知健康證快到期人員進行復檢,不得超期使用健康證明。

  3、嚴禁無健康證上崗或事后補證的情況發(fā)生,對于違反此規(guī)定的人員將嚴肅處理,并送衛(wèi)生監(jiān)督部門按相關法律法規(guī)處理。

  4、對于實習、試用等員工也應在取得健康證后上崗

  5、常態(tài)下部門經理對員工的健康情況檢查應不少于每周一次,并應進行不定期檢查,緊急情況下,如遇傳染病或發(fā)現員工健康有異常時應加大頻次及檢查力度。

  6、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、保證工作服整潔。

  7、不吸煙、不吃零食、不隨地吐痰、不穿工作服入廁、不做影響衛(wèi)生的`其他行為。

  8、從業(yè)人員有發(fā)熱、腹瀉、手外傷、皮膚濕疹、長癤子、嘔吐、流眼淚、流口水、咽喉痛、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品衛(wèi)生病癥的,應立即脫離工作崗位,待查明原因、排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后,方可重新上崗。應隨時進行自我醫(yī)學觀察,不得帶病工作。

  9、工作服每天交班后送洗衣房清洗消毒。

培訓人員管理制度8

  第一條公司高層管理人員必須具備扎實的業(yè)務素質、創(chuàng)新意識和開拓思想,應做到:

  1、不斷開拓,勇于創(chuàng)新;

  2、勇于接受新事物、新思想、新觀念,能夠創(chuàng)造性地開展各項工作。

  第二條公司高層管理人員應具備的創(chuàng)新意識:

  1、經營理念上的不斷創(chuàng)新;

  2、新產品的不斷引進和開發(fā);

  3、不斷開拓新市場;

  4、不斷開拓新領域。

  第三條公司高層管理人員應著重培養(yǎng)的優(yōu)良品質:

  1、愛心、責任心、使命感;

  2、獨立經營的態(tài)度;

  3、謙虛謹慎的生活態(tài)度;

  4、誠實、守信的經營方針;

  5、服務社會的高尚品質。

  第四條公司高層管理人員須以提高企業(yè)經營效益為目的。

  第五條高層管理人員應隨時進行市場調查研究,根據市場新的變化不斷調整經營策略,及時迎合迅速發(fā)展的市場需求。

  第六條高層管理人員應隨時進行市場調查研究,并根據市場變化確定公司營銷基本策略:

  1、確定研究主題,決定研究的目標;

  2、進行廣泛的市場調查,并對市場調查結果進行認真的分析研究;

  3、對競爭對手進行認真的分析調查;

  4、根據市場變化情況,確定營銷策略。

  中層管理人員培訓

  第七條公司中層管理人員教育培訓的基本目標是:

  1、明確公司的基本戰(zhàn)略目標和基本經營方針;

  2、培訓相應的管理和領導能力;

  3、培訓相應的組織、協調和溝通能力。

  第八條公司中層管理人員培訓應堅持:

  1、支持下屬,理解下屬,為下屬的發(fā)展創(chuàng)造合理的空間;

  2、合理安排,使下屬有公平感;

  3、真誠守信;

  4、發(fā)布命令或進行指導時要善于思考。

  第九條中層管理人員應具備以下的條件:

  1、具備相關工作的知識技能;

  2、熟練掌握本公司的管理方法;

  3、熟練掌握教育培訓技巧;

  4、努力培養(yǎng)作為領導者應具備的高尚人格。

  第十條中層管理人員應具備以下能力:

  1、計劃能力

  (1)明確工作的目的和方針;

  (2)掌握相關事實;

  (3)以科學規(guī)范的方式從事調查;

  (4)擬定實葬方案。

  2、組織能為

  (1)分析具體的工作目標和方針;

  (2)分析并決定職務內容;

  (3)設置機構,制訂組織圖表;

  (4)選任下屬人員。

  3、控制能力

  (1)執(zhí)行制訂的客觀標準和規(guī)范;

  (2)嚴格實施標準,及時向上級反饋。

  第十一條中層管理人員應采用下列指示的方法:

  1、口頭指示

  (1)條理清楚,切合主題,思想明確;

  (2)確定實行的時間、期限、場所等;

  (3)保證傳達明確性;

  (4)明確注意事項;

  (5)回答問題有耐心。

  2、書面指示

  (1)明確標明目標,逐條例舉;

  (2)明確要注意的問題;

  (3)必要時用口頭命令補充;

  (4)檢查命令的執(zhí)行程度。

  第十二條中層管理人員貫徹指示的`要求:

  1、整理指示相關內容;

  2、嚴格遵循貫徹程序;

  3、確認下屬已徹底理解指示;

  4、使下屬樂于接受指示,并改進他們的工作態(tài)度、提高工作效率。

  第十三條中層管理人員人際關系的處理要求:

  1、樂于接受批評和建議;

  2、善于合作;

  3、不越權行事;

  4、不得將個人情緒帶到工作中來。

  第十四條中層管理人員接見下屬的要求如下:

  1、選擇適當的場所,以親切的態(tài)度使下屬放松;

  2、涉及私人問題時確保為下屬保密;

  3、留心傾聽,適當詢問,使下屬無所不談;

  4、應注意不要輕易承諾。

  第十五條中層管理人員為維持正常的工作關系應注意:

  1、認識到人是有差異的,尊重下屬的人格;

  2、把握工作人員的共同心理和需要;

  3、公平對待下屬,不偏不倚;

  4、培養(yǎng)下屬的工作稱極性,重視他們的意見和建議,并且對他們正確的意見保留;

  5、妥善解決下屬工作和生活中遇到的問題。

  第十六條中層管理人員配置人力時應注意:

  1、根據每位員工的知識、能力安排合適的職位,做到人盡其才、才盡其用;

  2、給下屬以適當的鼓勵,使其在工作中具有成就感,形成良好的開端,增強工作的積極性;

  3、有效地實施訓練,增強下屬的工作能力。

  第十七條中層管理人員對待下屬時應注意:

  1、不要對下屬抱有成見和偏見。

  2、不以個人偏好衡量別人。

  3、冷靜觀察實際工作情況,不要使下屬產生受人監(jiān)視的感覺。

  4、利用日常的接觸、面談、調查,多從側面了解下屬;嚴守下屬的秘密;公私分明。

  第十八條中層管理人員發(fā)揮下屬積極性應注意:

  1、適時對員工加以稱贊,即使是細微行為也不要忽視;同時不可以忽視默默無聞、踏實肯干的下屬。

  2、授予下屬權責后,不要做不必要的干涉,同時盡可能以商量的口氣而不是下命令的方式分派工作。

  3、鼓勵下屬提出自己的見解,并誠心接受,尊重下屬的意見。

  4、鼓勵并尊重下屬的研究、發(fā)明,培養(yǎng)其創(chuàng)造性。

  5、使下屬充分認識到所從事工作的重要性,認識到自己是不可或缺的重要一員,產生榮譽心。

  第十九條中層管理人員批評下屬時應注意:

  1、要選擇合適的時間,要冷靜,避免沖動;

  2、在適當的場所,最好是無其他人在場的情況下;

  3、適可而止,不可無端地諷刺,一味指責;

  4、不要拐彎抹角,要舉出事實;

  5、寓激勵于批評中。

  第二十條中層管理人員培養(yǎng)后備人選時應注意:

  1、考察后備人選的判斷力;

  2、考察后備人選的獨立行動能力;

  3、培養(yǎng)后備雄的協調、溝通勤,

  4、培養(yǎng)后備人選的分析能力;

  5、提高代理人的責任感和工作積極性。

  基層管理人員

  第二十一條基層管理人員是負責本公司實際工作的最基層管理者,他們與公司內部各級的關系是:

  1、和上級的關系—輔助上級;

  2、和下級的關系—指揮監(jiān)督下屬;

  3、橫向關系—與各部門同事互助協作。

  第二十二條基層管理人員的基本責任有:

  1、按預定工作進度、程序組織生產;

  2、保證產品的質量;

  3、降低生產成本。

  第二十三條基層管理人員的教育培訓職責有:

  1、向新員工解釋公司有關政策、傳授工作技術,指導新員工工作;

  2、培訓下屬使其有晉升機會;

  3、培訓后補人員;

  4、其他教育培訓職責。

  第二十四條基層管理人員處理人際關系應注意:

  1、對下關系:進行家庭調查;舉行聚會、郊游;為下屬排憂解難。

  2、對上關系:反映員工意見,聽取上級要求,報告自己的建議和看法。

  3、橫向關系:與其他部門的同事通力合作。

  4、積極開展對外活動,樹立良好的公司形象,形成良好的公共關系。

  第二十五條基層管理人員必須具備的能力有:

  1、領導能力及管理能力;

  2、組織協調能力;

  3、豐富的想象能力,敏銳的觀察力;

  4、豐富的知識和熟練的工作技能。

  第二十六條基層管理人員教育培訓的種類:

  1、后備管理人員教育培訓;

  2、培訓發(fā)展計劃;

  3、再培訓計劃;

  4、調職、晉升教育培訓。

  第二十七條考核管理基層人員教育培訓應注意:

  1、出勤率;

  2、員工的工作積極性;

  3、產品的質量;

  4、原材料的節(jié)約情況;

  5、加班費用的控制。

  第二十八條高層管理人員和中層管理人員須授予基層管理人員合理的權力,并且進行必要的教育培訓。

  附則

  第二十九條凡公司管理人員(含高層、中層、基層)的教育培訓均按本制度執(zhí)行。

培訓人員管理制度9

  1.培訓班按組班方式編制。

  2.培訓人員應遵守上課時間,不遲到、不早退、不中途脫課,否則按有關規(guī)定處理。

  3.遵守課堂紀律、不交頭接耳,認真聽講,做好筆記。

  4.尊敬師長、團結同學、對人有禮貌,嚴禁在教室內抽煙,嚴禁酒后上課。

  5.保持教室整潔、不亂丟、不亂吐、亂畫。

  6.全體學生都要愛護公物,如有損壞照價賠償。

培訓人員管理制度10

  1、凡從事食品經營工作的人員必須經崗前衛(wèi)生知識培訓合格,持有效健康證明方可上崗,且每年進行健康檢查,定期進行食品衛(wèi)生和有關衛(wèi)生法律、法規(guī)、業(yè)務技能的培訓并建立從業(yè)人員健康檔案。

  2、凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病(包括病原攜帶者),活動性肺結核、化膿性或滲出性皮膚病及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病的,不得參加接觸直接入口食品的'工作。

  3、上崗時必須穿戴統一整潔的淡色工作服,不能佩帶首飾、假發(fā)、假睫毛、假指甲、戒指,噴灑香水、化妝、涂抹指甲油;離開工作崗位時,要換下工作服,不得將工作服穿離工作崗;工作服及工作帽應經常換洗...

培訓人員管理制度11

  從業(yè)人員健康管理制度和培訓管理制度

  一、食品生產人員每年必須進行健康檢查,不得超期使用健康證明。

  二、新參加工作的從業(yè)人員、實習工、實習學生必須取得健康證明后上崗,杜絕先上崗后查體的事情發(fā)生,同時進行相關培訓。

  三、食品衛(wèi)生管理人員負責組織本單位從業(yè)人員的健康檢查工作,建立從業(yè)人員衛(wèi)生檔案,督促“五病”人員調離崗位,并對從業(yè)人健康狀況進行日常監(jiān)督管理。

  四、凡患有痢疾,傷寒,病毒性肝炎等消化道傳染病以及其他有礙食品衛(wèi)生疾病的,不得參加接觸直接入口食品的生產經營.

  五、當觀察到以下癥狀時,應規(guī)定暫停接觸直接入口食品的工作或采取特殊的防護措施。腹瀉,手外傷、燙傷、皮膚濕疹、長癤子、咽喉疼痛、耳、眼、鼻溢液、發(fā)熱、嘔吐。

  六、食品從業(yè)人員應堅持做到“四勤”。即勤洗手、剪指甲、勤洗澡、理發(fā)、勤洗衣服、被褥、勤換工作服。禁止長發(fā)、長胡須、長指甲、戴手飾、涂指甲油、不穿潔凈工作衣帽上崗和上崗期間抽煙、吃零食以及做與食品生產、加工、經營無關的`事情。

  七、對食品從業(yè)人員實行德、能、勤、紀綜合考核,具優(yōu)者給予表揚或獎勵:對綜合考核成績欠佳者進行批評教育使其改正;對不改者勸其離崗或規(guī)定依法解除勞動合同。

  八、定期對從業(yè)人員進行食品安全和健康管理培訓,并做好培訓記錄。

  從業(yè)人員培訓管理制度

  1、從業(yè)人員應按《中華人民共和國食品安全法》的規(guī)定,

  每年至少進行一次健康檢查,必要時接受臨時檢查。新參加或臨時參加工作的人員,應經健康檢查,取得健康合格證明后方

  可參加工作。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病(包括病原攜帶者),活動性肺結核,化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生疾病的,不得從事接觸直接入口食品的工作。

  2、從業(yè)人員有發(fā)熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品衛(wèi)生病癥的,應立即脫離工作崗位,待查明原因、排

  除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后,方可重新上崗。

  3、應建立從業(yè)人員健康檔案。

  xxxx小吃店

培訓人員管理制度12

  一、科室員工培訓,其一是對新招聘的員工進行崗前培訓,其二是對老員工進行在職培訓。崗前培訓的內容主要是學習醫(yī)院和科室規(guī)章制度、基本的崗位知識、實際操作技能、基本的專業(yè)知識,以便較快地適應工作。員工在職培訓的主要內容是干什么學什么,從實際出發(fā),更新專業(yè)知識,學習新的業(yè)務和技術。

  二、員工培訓要按計劃、分階段,按不同的崗位需要進行培訓,要結合實際,注重實用性,逐步提高員工隊伍素質。

  三、培訓內容:

  1.員工培訓主要應根據其所從事的實際工作需要,以崗位培訓和專業(yè)培訓為主。

  2.管理人員應學習和掌握現代管理理論和技術,充分了解醫(yī)院和科室的有關政策和法規(guī),提高自我管理能力、決策能力。

  3.專業(yè)技術人員應接受各自的專業(yè)技術培訓,了解醫(yī)院和科室的有關政策和制度等,掌握本專業(yè)的基礎理論和業(yè)務操作方法,提高專業(yè)技能。

  4.科室管理人員應通過培訓充實自己的知識,提高自己的實際工作能力。

  5.科室工作人員須學習醫(yī)院和科室的'各項規(guī)章制度,掌握各自崗位責任制和要求,熟悉患者心理,學會業(yè)務知識和操作技能。

  6.科室的其他人員也應根據本職工作的實際需要參加相應的培訓。

  四、培訓方法:

  1.科室管理者和首席技術顧問講課,系統地講授專業(yè)基礎理論知識、業(yè)務知識,提高專業(yè)人員的理論水平和專業(yè)素質。

  2.本科室的業(yè)務骨干介紹經驗,傳幫帶。

  3.定期組織員工到優(yōu)秀的門診參觀學習,實地觀摩。

培訓人員管理制度13

  一、職業(yè)操守

  1.公司內部有職位干部或主管要以職位稱呼。

  2.應使用標準普通話及禮貌用語,相互熱情友好打招呼。

  3.辦公室門不得關閉,不得在辦公室內吃零食,不得在工作時間瀏覽與工作無關網頁。

  4.辦公室內不得大聲喧嘩。

  5.辦公室內應保持整潔,下班離去應放好桌椅并清理干凈桌面,并關好門窗及電器。

  6.勤儉節(jié)約,愛護公共財產及工作環(huán)境,保持辦公室清潔衛(wèi)生。7.不得在辦公區(qū)域內吸煙。

  8.未經允許不得隨意使用各部門領導電腦。9.嚴禁工作期間擅離職守。

  10.嚴禁對同事惡意攻擊,嚴禁造謠生事、打架斗毆、聚眾賭博。(有以上行為著,經勸解無效,送交公安部門處理)

  二、接待規(guī)范:

  1.有人到訪應主動熱情接待并問其姓名、單位及來訪意圖,向相關人員報備后靈活處理。

  2.如果相關人員不在,應向來訪者問其具體事項及聯系方式并作好記錄。

  3.如果來訪者與公司領導有約,應征得領導同意后將人帶入指定會談地點。

  4.來訪者離開時,應主動將其送至學校門口。

  5.如遇咨詢者,應提供詳細的、確切的`相關資料。如不知詳情,應請具體人員予以解答。

  三、電話禮儀:

  1.鈴聲響起兩聲后必須接起。

  2.接起電話后需親切地使用“您好,銀望私塾”問候對方,并耐心的幫其解決問題,如不能自行解決需將電話轉給主管。

  3.電話機旁必須準備好紙筆,如對方所詢之人不在,需詳細地記錄下對方的姓名,電話及來意,并給予轉達。

培訓人員管理制度14

  1.培訓班按組班方式編制。

  2.培訓人員應遵守上課時間,不遲到、不早退、不中途脫課,否則按有關規(guī)定處理。

  3.遵守課堂紀律、不交頭接耳,認真聽講,做好筆記。

  4.尊敬師長、團結同學、對人有禮貌,嚴禁在教室內抽煙,嚴禁酒后上課。

  5.保持教室整潔、不亂丟、不亂吐、亂畫。

  6.全體學生都要愛護公物,如有損壞照價賠償。

培訓人員管理制度15

  商業(yè)中心物業(yè)管理人員培訓制度

  一、崗前培訓:

  公司對于一個剛入職的新員工都會進行崗前基本技能培訓,培訓合格后方能上崗,首先進行新員工素質教育,樹立'顧客至上'的意識,增強員工的承擔能力和信心。

  1、培訓內容包括:

  a、技能培訓:包括現場技術、技能培訓、使每個員工熟悉正確使用各種清潔工具操作技巧(如塵推、地拖、掃把、玻璃刮等),學會操作各種機器(如:多功能洗地機、吸塵機等)以及各種材料的保養(yǎng)方法。

  b、道德培訓:包括職業(yè)道德、文明禮貌用語、工作服務態(tài)度、儀表、行為舉止。

  c、安全知識培訓:①現場講解與示范。②工作實踐中的業(yè)務指揮。

  二、在崗培訓:

  對于有一定工作經驗,且有一定工作能力的員工,公司采用理論與實踐相結合的方法,使受訓員工能直接學到更多的知識,更切合實際工作。通過培訓創(chuàng)造他們有積極進取的工作上進心,使工作更出色,同時實行互相調動的作業(yè)方法,讓員工吸取更多的工作經驗(如:打蠟、云石翻新、高空外墻的清洗等)以適應不同類型工作的需要,來滿足客戶的需求。

  培訓內容包括:

  1、物料的使用控制。

  2、常見的各項專業(yè)清洗。

  3、特殊清潔的技巧與程序。

  4、常用清潔機械的日常保養(yǎng)規(guī)則。

  三、管理人員培訓:

  由于市場競爭的需要,公司必須有高素質的管理人員。對于管理人員公司還要定期進行管理知識的貫穿、強化和革新,不斷提高管理者的管理水平及綜合素質。經培訓的'人員將更好地適應公司的管理模式,具備絕對服從上級的決策思想,能積極鉆研業(yè)務與熟練掌握技術、技能,高標準的專業(yè)技術、技能,完成低成本高效益的清潔服務工作。

  1、培訓內容包括:

  ①員工的培訓和鞏固。

  ②員工的思想教育及清潔中的特殊處理。

  ③基本技能的提高及清潔中的特殊處理。

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