推普周講話稿

時間：2022-02-21 12:33:58 稿件我要投稿

關于推普周講話稿(8篇)

　　在社會一步步向前發展的今天，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那么問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？以下是小編為大家整理的關于推普周講話稿，歡迎大家分享。

關于推普周講話稿(8篇)

關于推普周講話稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　在昂揚的國歌聲中，我們又迎來了新的一周，這一周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀傳統文化。”推廣普通話、書寫規范漢字是中國文化的重要組成部分，每一個中國人都有責任宣傳她、發揚她、讓美麗的語言響徹世界。

　　我國是一個文明古國，五千年的文化積淀，五千年的華語傳承，匯聚成漢語這條奔騰不息的河流。泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，都洋溢著華夏文明的燦爛。學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的.職責。隨著祖國的強大，無數外國友人慕名而來，跨入了學漢語的行列。連外國人都爭著學中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢？是啊！作為一名炎黃子孫，請講普通話，為講普通話而驕傲。課上、課間，讓校園的每一個角落時時響徹著這優美的聲音，讓講普通話成為校園一道最優美的風景。

　　推廣普通話還包括寫規范字。漢字是世界上最古老、豐富、優美的文字，是我們的驕傲。從倉頡造出的不朽神話到王羲之行云流水的瀟灑書法，從魯迅戰斗的“匕首”文章到奧運會開幕式上中國人對“和”的構想，我們看到了漢字的蹤跡。象形、指事、會意、形聲，是漢字的靈氣；漢賦、唐詩、宋詞、元曲，是漢語的風韻。這就是我們寫的方塊字，我們說的普通話，這就是我們引以為豪的母語。因此，愛國，首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責任有義務提高自身的規范意識，做到“提筆即是練字”，努力把字寫規范、寫準確、寫優美，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神。

　　為了弘揚民族傳統，傳承國學經典文化，x月x日至x日，學校將組織開展推普周五個“一”活動：辦一張推普小報，舉行一次規范漢字書寫比賽，召開一次主題班隊會，組織一次推普知識競賽，發放一份宣傳材料。從這學期開始，我們學校還將開展“中華誦經典誦讀行動”。同學們，讓我們每天與經典同行，與圣賢為友吧。讓國學擦亮我們的眼睛，讓國學點燃我們的智慧，讓我們的校園彌漫陣陣書香！

　　最后，我代表學校語文組向全體同學發出倡議：從今天起，讓我們發自內心地呵護我們的母語吧――說普通話，字正腔圓；寫規范字，堂堂正正；誦讀經典，傳承文明。祝愿每一位同學都能成為飽讀詩書的儒雅少年！愿每一位同學都具有謙謙君子的氣質！

　　謝謝！

關于推普周講話稿2

敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　在這秋風送爽、碩果飄香的季節里，我們迎來了不同尋常的一周――第19屆全國普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳周時間為：9月8日至9月14日，主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”。

　　人類自從告別混沌世界，走進文明社會，語言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言，還是聯合國六種工作語言之一。

　　推廣普通話，是關系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程，是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分，是實現國家通用語言文字規范化、標準化的必然要求，也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。

　　為積極開展好第17屆全國推廣普通話宣傳周活動，營造規范和諧的校園語言文字環境，以實際行動迎接建國65周年，學校向全校師生發出如下倡議：

　　1、充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規范漢字為榮。把說好普通話、寫好規范漢字作為我們每一位教師和同學的責任，共筑語言文字中國夢！

　　2、人人參與、從我做起。在工作、學習、日常生活中，我們要時刻注意自己的口語發音，主動使用普通話、推廣普通話，使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺說普通話的習慣，使規范用語成為一種自覺行為。

　　3、充分發揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話的普及和推廣工作，促進普通話在全社會中的廣泛運用，養成說普通話的習慣。

　　4、學校在推普周開展的各項活動，請廣大師生積極參與，共同進步！眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學們，讓我們積極行動起來，投身到第17屆全國推廣普通話宣傳周活動中來，齊心協力說好普通話，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，為“大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”而努力！

關于推普周講話稿3

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　在這秋風送爽、碩果累累的季節里，我們迎來了不同尋常的一周――全國普通話推廣周。自1998年以來，今年是第xx屆推普周，本屆推普周的主題是“說好普通話，圓夢你我他”。本屆推普周宣傳口號有“推廣普通話，圓夢你我他”和“說好普通話，和諧是一家”。

　　同學們，當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！

　　敬愛的老師，親愛的同學們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，為此，我向大家發出如下倡議：

　　1、堅持使用普通話與老師、同學交流，并能盡量做到準確流利，養成說普通話的習慣。

　　2、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。

　　3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發音、方言及不正確的用字現象，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

　　4、在校園內開展“啄木鳥”糾錯及雙語標識“正字”行動，自查校內、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業本上等不規范用字用語，發現不規范用字用語馬上予以糾正。

　　5、三――六年級的同學根據推普周活動自辦一張以推普為主題的手抄報，以提高我們規范用語用字的能力。

　　6、師生一同學習各種語言文字規范，確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。

　　老師們，同學們，讓我們從今天開始，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音；讓我們所到之處，都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語言！讓我們為建設順暢交流的和諧校園，為構建和諧社會做出應有的貢獻！

　　謝謝大家！

關于推普周講話稿4

各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　20xx年9月xx日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周活動的宣傳主題是：提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統。

　　從倉頡造出的不朽神話，從王羲之行云流水的瀟灑書法，從魯迅戰斗的“匕首”文章，從奧運會開幕式上中國人對“和”的構想，我們看到了漢字的蹤跡。象形、指事、會意、形聲，是漢字的靈氣；漢賦、唐詩、宋詞、元曲，是漢語的風韻。這就是我們寫的方塊字，我們說的普通話，這就是我們引以為豪的母語。

　　五千年的文化積淀，匯聚成漢語這條奔騰不息的河流。無數外國友人慕名而來，只為掬一捧清冽的河水滋潤心田。目前世界上有100多個國家，2300余所大學開設漢語課程，學漢語的外國人多達3000萬。然而在國外漢語熱持續升溫的背后，卻是我們國人對母語的日趨淡漠。在上海舉行的一項翻譯大賽中，由于選不出高質量的漢語譯文，導致一等獎空缺，并且唯一的二等獎也是由一位新加坡土生土長的華人獲得！同學們，這樣的事情，是母語的悲哀，還是我們國人的悲哀？

　　回想平時，當我們對廣告招牌上不規范用字熟視無睹，當我們縱容“火星文”在網絡上狂轟濫炸，當我們對錯別字的造訪變得司空見慣，當我們把漢語和外語的混雜使用當成時尚，你是否注意到，心碎的母語在哀嘆？同學們，我們的母語，滲透著中華民族精神的精髓，閃耀著華夏兒女智慧的光輝；我們的母語，帶領我們穿越歷史文化隧道，承載著世界上唯一沒有中斷過的中華文明，如今卻在經歷著關乎自身命運的危機。試問，如果沒了母語之河的澆灌，中華文化的奇葩又將如何盛開？

　　我國從1955年就開始提倡語言文字的規范化，憲法中明確規定：國家推廣全國通用的普通話。此外，在2001年1月1日，《國家通用語言文字法》正式施行，規定了普通話和規范文字作為國家通用語言文字的法律地位，并對國家機關、學校、新聞媒體和公共服務行業使用國家通用語言文字作出明確規定。如今，傳承母語的接力棒已經交到了我們手上，學好語言，規范文字，實現文字的標準化，我們任重而道遠。我們學校十分重視普通話的推廣工作，校園里隨處可見的普通話宣傳標語，無時無刻不提醒著我們：“學好普通話，靠你靠我靠大家”。我們是愛國的，所以我們應熱愛自己的母語；我們是追求文明的，所以請拒絕說臟話；我們是有責任心和使命感的，所以請幫助消滅我們周圍的不規范用字。

　　老師、同學們，學校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強化語言文字規范意識。讓我們寫好漢字，橫平豎直，堂堂正正，邁開前進的每一步；讓我們說好普通話，字正腔圓，抑揚頓挫，發出時代的最強音！

關于推普周講話稿5

各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　同學們，你們知道這個周是什么日子嗎？這個周是第十二屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。經國務院批準，自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。今年推普周的時間是9月9日——9月15日。本次推普活動主題為“構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化”，我們的宣傳口號是“人同心、語同音，文明語言、和諧江夏”。

　　同學們，語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

　　現代社會，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一。最近看了解放日報的一則報道，深為感動，也愿和大家分享。

　　據解放日報報道，每當夜幕降臨、華燈初上的時候，許多在辦公室里忙碌了一天的外國人又會行色匆匆地趕往某個語言訓練班，參加各種各樣的中文輔導。近年來，全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學習中文，參加漢語水平考試的人數不斷攀升。有資料顯示，十幾年前，參加漢語水平考試的人僅有20xx人。而目前世界34個國家設立了151個漢語考點，僅20__年一年考生數量就達10萬余人。

　　中國經濟的騰飛，使得外國人學中文的動機與熱情都發生了不小的變化。以往，外國人學中文主要是出于對中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛；如今，外國人學中文更多地摻雜著市場驅動力，他們感覺掌握了中文就相當于掌握了和中國進行經濟交往的一把金鑰匙。據統計，韓國已有10萬余名留學生在中國大陸學中文，許多企業的用人或升學考試里，中文是必要的評分標準之一；德國大學的漢學系由原來的冷板凳變成了熱門科系；美國已有2500個中小學開始或計劃設立中文課程，美國大學理事會最近宣布將增設中文進階課程，今后美國高中生如通過中文進階考試，進入大學后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規劃從20__年到20__年，在全國8039所中學逐步開設中文課；其他東南亞國家也有相同或類似的計劃。根據估算，到20__年為止，預計專程到中國大陸學中文的外籍人士，將由現有的三萬人漲到八萬人左右。

　　同學們，連外國人都爭著學中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢？我們每一個學生要熱愛祖國的語言文字，正確地使用祖國的語言文字，規范用語，禮貌用語，大力推廣、使用普通話。

　　為此，在推普周里，我向大家發出如下倡議：1、人人在校園內使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。2、在校園內開展“百靈鳥”糾錯行動，對黑板報、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正，3、各班利用周五班隊課時間舉行“揚民族精神，誦經典作品”主題隊會活動。4、“啄木鳥”小隊要利用雙休日時間把糾錯行動延伸至社區、和公共場所，開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動，強化用語用字的規范化意識。5、各班出好一期推普黑板報，周五中午參與展評。

　　老師們、同學們，讓我們齊心協力說普通話，用規范語，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神，努力爭創區語言文字規范化示范校。

　　謝謝大家！

關于推普周講話稿6

各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。現代社會，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一。最近看了解放日報的一則報道，深為感動，也愿和大家分享。

　　中國經濟的騰飛，使得外國人學中文的動機與熱情都發生了不小的變化。以往，外國人學中文主要是出于對中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛；如今，外國人學中文更多地摻雜著市場驅動力，他們感覺掌握了中文就相當于掌握了和中國進行經濟交往的一把金鑰匙。據統計，韓國已有10萬余名留學生在中國大陸學中文，許多企業的用人或升學考試里，中文是必要的評分標準之一；德國大學的漢學系由原來的冷板凳變成了熱門科系；美國已有2500個中小學開始或計劃設立中文課程，美國大學理事會最近宣布將增設中文進階課程，今后美國高中生如通過中文進階考試，進入大學后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規劃從20xx年到20xx年，在全國8039所中學逐步開設中文課；其他東南亞國家也有相同或類似的計劃。根據估算，到20xx年為止，預計專程到中國大陸學中文的外籍人士，將由現有的三萬人漲到八萬人左右。

　　為此，在推普周里，我向大家發出如下倡議：

　　1、人人在校園內使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。

　　2、在校園內開展“百靈鳥”糾錯行動，對黑板報、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正。

　　3、各班利用周五班隊課時間舉行“揚民族精神，誦經典作品”主題隊會活動。

　　4、“啄木鳥”小隊要利用雙休日時間把糾錯行動延伸至社區、和公共場所，開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動，強化用語用字的規范化意識。

　　5、各班出好一期推普黑板報，周五中午參與展評。

　　老師們、同學們，讓我們齊心協力說普通話，用規范語，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神，努力爭創區語言文字規范化示范校。

　　謝謝大家！

關于推普周講話稿7

親愛的.同學們：

　　早上好！20xx年x月x日至x日是第全國推廣普通話宣傳周，簡稱“推普周“。普通話是全國通用的語言，它以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范。1982年，《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。

　　同學們，我國是一個文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數民族語言并存，漢語內部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯，語法也有很多差異。就交際口語而言，漢語各大方言之間的溝通度很低。這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

　　眾所周知，歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村！世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。因此，講普通話，寫規范字顯得更為重要，尤其是我們中學生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學校，每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通；在我們的學校，老師們很高興地看到了同學們主動使用普通話，普通話已經成為課堂語言，校園語言，但是最困難的是要讓普通話走進家庭，成為家庭語言，在家里講普通話，讓家人和你一起講普通話。同學們，你們愿意試試嗎？

　　推廣普通話還包括寫規范字，寫字漫不經心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。要知道，漢字是世界上最古老，最豐富，最優美的文字，是我們的驕傲，我們每一個漢字的使用者，都有責任、有義務提高自身的規范意識，養成提筆即練字的好習慣，把字寫規范、寫漂亮，希望每一位同學都為此做積極的努力，認真對待每一次作業，筆記，練習希望每個同學的作業都能達到綠色作業的要求。老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續的。

　　愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹地說好普通話，用好規范語，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神。讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個櫥窗成為規范文字的鏡子，讓校園的每一處室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。

　　春天，鳥語花香，微風拋面；夏天，百花開放，蝴蝶飛舞；秋天，天高云淡，紅葉似火；冬天，寒風刺骨，白雪皚皚，無論寒來暑往，春夏秋冬，太陽照常升起知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”！

　　只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！

關于推普周講話稿8

親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　當每一個醉人的金秋如約而至的時候，當一片片落葉飄然而至的時候，我們迎來了一個特殊的節日――全國推廣普通話宣傳周。今年的9月14日至20日，這將是我們一起度過的第xx個“普通話”的節日。今年的推普主題是：“構建和諧語言生活，營造共有精神家園。”

　　一個偉大的國家，一片遼闊的國土，盡管有著各種不同的方言，但同時卻擁有一種最親切的鄉音，一種令海內外所有中國人最自豪的語言，那就是普通話――我們的母語。我們愛祖國，我們愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們，我們還有什么理由不講普通話呢？

　　作為一名炎黃子孫，請講普通話，為講普通話而驕傲。課上、課間，讓校園的每一個角落時時響徹著這優美的聲音，讓講普通話成為校園一道最優美的風景。普通話是校園語言，我想，“說普通話，寫規范字”的意識和能力，是每一位教師，乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此，我們老師和同學，對于說好普通話，都應該有一份責任在心中。請記住：“普通話與素質同在，與形象為伴，與文明同行。”確實是這樣的，普通話是一個人素質的第一張名片。現在，我們同學都非常注重自己的外在形象，實際上，語言應該是你最值得關注的一項外包裝。因為，在你出言吐語的同時，也展示給了別人你的知識素養、文明修養甚至人格魅力。

　　我們希望全體同學在推普周里積極參與、熱情投入，要把推普當作重要的語文實踐來對待，認真學習有關規范用字的標準，進一步學習文字知識，努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感，提高語文素養，培養合作精神。

　　最后愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為人人交往的紐帶，溝通的橋梁。

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