學(xué)校教師節(jié)慶祝方案

時(shí)間：2021-09-02 14:22:57 方案我要投稿

2021年學(xué)校教師節(jié)慶祝方案范文（通用8篇）

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的2021年學(xué)校教師節(jié)慶祝方案范文（通用8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

2021年學(xué)校教師節(jié)慶祝方案范文（通用8篇）

　　學(xué)校教師節(jié)慶祝方案1

　　今年的9月10日是第xx個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

　　一、活動時(shí)間

　　9月7日-9月9日

　　二、活動安排

　　（一）表感謝

　　1、聲音表恩情：

　　校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始，廣播時(shí)間將播送《老師》、《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝福——9月7日至9月9日，全校同學(xué)們課間見到老師時(shí)，當(dāng)老師到課堂上課時(shí)，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：老師，您辛苦了！。“老師，祝您節(jié)日快樂”，“老師，我們感謝您”。

　　2、卡片表心意：在二三四年紀(jì)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求美味同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對老師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

　　心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月8日，請二三四年紀(jì)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日下午放學(xué)前上交于年級處，進(jìn)行評比、展示。

　　（二）訴心聲

　　1、筆尖訴心聲

　　讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

　　9月7日之9月8日下午放學(xué)前，五六年級同學(xué)請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”（以班為單位）交到年級處，9月9日，我們將大家的祝福送到教師手中。

　　三、師生現(xiàn)場互動表心意（各年級自行組織）

　　1、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　2、活動時(shí)間：9月9日課間操

　　3、活動主持、各年級自行選擇

　　4、活動程序：

　　（1）學(xué)生代表發(fā)言（向老師致敬）年級組選出優(yōu)秀代表

　　（2）優(yōu)秀老師代表發(fā)言（為我們的職業(yè)驕傲）年級組選出優(yōu)秀代表

　　（3）由各班學(xué)生代表為老師獻(xiàn)上賀卡（二三四年級）和感謝信（五六年級），從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。

　　四、教師跳繩比賽

　　1、比賽時(shí)間：9月9日中午

　　2、比賽地點(diǎn)：學(xué)校中心路

　　3、比賽對象：全體老師

　　4、比賽方法：報(bào)名以年級組、部門為單位，每組一隊(duì)，每隊(duì)有7人組成（2人搖繩4人跳繩）男女不限，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（1分鐘）完成跳繩，中途失敗可繼續(xù)跳，最后以完成的總數(shù)進(jìn)行排名，若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。

　　比賽評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、余下為三等獎(jiǎng)。

　　5、參賽人員由各年級組自行選拔。

　　6、未盡事宜另行通知！

　　學(xué)校教師節(jié)慶祝方案2

　　一、活動目的：

　　在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

　　二、活動主題：

　　“感謝您敬愛的老師”十分主題隊(duì)會

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日（星期五）早上早操時(shí)間

　　四、活動對象：

　　全校師生

　　五、活動地點(diǎn)：

　　大操場

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會議，向隊(duì)干部宣傳活動的目的，明確各項(xiàng)要求。（6日中午12點(diǎn)，行政樓報(bào)告廳）

　　2、各班利用晨會、隊(duì)會向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。（各大隊(duì)委、中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動）

　　（1）向見到的每一位老師問好。（一至六年級）

　　（2）給老師一天最好的表現(xiàn)。（一至六年級）

　　（3）給你最敬愛的老師寫幾句心里話，感謝師恩。（三至六年級）

　　七、十分鐘主題隊(duì)會活動過程：

　　1、少先隊(duì)員詩朗誦。

　　2、校長致辭。

　　3、三至六年級各中隊(duì)長向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”。

　　4、齊聲感謝師恩。

　　5、宣布活動結(jié)束，有秩序地退場。

　　學(xué)校教師節(jié)慶祝方案3

　　一、活動思想：

　　今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，宏揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，展開教師節(jié)慶祝活動。

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年9月10日

　　三、活動內(nèi)容：

　　1.9月10日清早，6位禮節(jié)小使者站在校門口向進(jìn)校的每位教師問好，行隊(duì)禮。

　　2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設(shè)計(jì)活動。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在情意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。卡片大小不得超過10cmx12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。

　　3.9月10日，學(xué)生進(jìn)校門時(shí)，將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

　　4.展開教師節(jié)“感恩微行動”，引導(dǎo)學(xué)生用自己的實(shí)際行動表達(dá)對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”，將教師工作中最美麗的身影留下來，櫥窗內(nèi)展現(xiàn)。

　　學(xué)校教師節(jié)慶祝方案4

　　一、活動目的：

　　9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。

　　二、活動主題：

　　“甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。”

　　三、活動時(shí)間：

　　9月4日——9月13日

　　四、活動內(nèi)容：

　　(一)國旗下講話

　　學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。

　　(二)主題班會

　　各班開展一次以“甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉帥老師)

　　(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。

　　①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

　　②內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。

　　③9月7日開播至9月12日止。

　　(四)一聲問候

　　一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師，祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師，您辛苦了!”大屏幕滾動時(shí)間：9月7日——12日。

　　(五)一張手抄報(bào)

　　各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會，9月7日開始展出。

　　(六)真情瞬間征圖活動。

　　請同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時(shí)將制作展板展出。

　　(七)征文：

　　主題：獻(xiàn)給老師的祝福

　　要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。

　　(八)一句留言

　　學(xué)生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

　　五、活動要求：

　　1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。

　　2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書寫端正。

　　3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

　　4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)(電子版)。

　　學(xué)校教師節(jié)慶祝方案5

　　一、活動目的：

　　弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。

　　二、活動主題：

　　“向老師敬禮”。

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年9月10日

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，書寫祝福語，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重，并于教師節(jié)當(dāng)天送給敬愛的.老師。

　　注：請每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張，于9月9日大課間交于少總部，9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進(jìn)行展出。

　　2、收集整理學(xué)校近些年來教師為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長無私奉獻(xiàn)的照片，并制作成《一起走過的日子》。

　　3、班班有歌聲，學(xué)生傳唱贊美教師、感激師恩的優(yōu)秀歌曲。（音樂老師）

　　4、屏幕宣傳標(biāo)語及橫幅制作。

　　五、教師節(jié)慶祝大會

　　1、工會向校離退休教師送花。

　　2、校小合唱團(tuán)唱《我愛米蘭》，向老師敬禮。

　　3、校長致賀詞。

　　4、少先隊(duì)員代表分別向元老教師、各年段組教師獻(xiàn)花。（預(yù)先分組：zz）、（背景音樂：zz）

　　5、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩。

　　6、主持人：學(xué)生

　　學(xué)校教師節(jié)慶祝方案6

　　今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié)。根據(jù)區(qū)教育部門有關(guān)文件，聯(lián)系本校實(shí)際，制定本活動方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“理解、共建”主題為慶祝活動的主線，充分展示全校教師良好的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)的精神。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　三、活動安排

　　1、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題，辦一期黑板報(bào)。并進(jìn)行評比，記入班級積分。

　　2、各班聯(lián)系班級學(xué)生特點(diǎn)，開一次“慶祝教師節(jié)”的班會，確定主題，寫好方案。

　　3、表彰上學(xué)期的優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

　　4、在師生、家長中開展尊師、愛生、重教的感言征集。

　　5、慰問離退休教師、病困教師。

　　6、開展“校長贈書”活動，結(jié)合學(xué)校“‘千日破關(guān)’強(qiáng)師行動”，以學(xué)校為單位，為每位教師精選一本經(jīng)典書籍，以校長簽名贈與的方式發(fā)放，勉勵(lì)教師潛心讀書。

　　學(xué)校教師節(jié)慶祝方案7

　　一、活動目的：

　　一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年9月10日(周二)

　　三、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校大堂、校門口

　　四、活動安排：

　　1.心語書簽

　　設(shè)計(jì)目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。負(fù)責(zé)人：盧梓晴活動時(shí)間：9.5-9.10

　　活動安排：各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來，于9月10日由級代表送到各位老師手上。活動用品：書簽250-300張協(xié)助：各級級委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　2.歡樂抽簽

　　設(shè)計(jì)目的：幸運(yùn)降臨在老師們身上，讓他們過一個(gè)快樂而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人：甘淑怡活動時(shí)間：9.9-9.10

　　活動安排：將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽

　　簽的方式各抽2位老師作為幸運(yùn)得主，得到學(xué)生會送出的小禮物一份。獲獎(jiǎng)名單在9月9日公布，獎(jiǎng)品由學(xué)生會秘書負(fù)責(zé)派發(fā)。協(xié)助：學(xué)生會秘書部

　　活動用品：抽簽箱、教師名單、獎(jiǎng)品15-20份

　　3.幸福一博

　　設(shè)計(jì)目的：讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。負(fù)責(zé)人：辜夢琳

　　活動時(shí)間：9月5日-9月10日

　　活動安排：在活動開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話，并@團(tuán)委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布，獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。

　　活動用品：小禮品10份。

　　學(xué)校教師節(jié)慶祝方案8

　　一、活動目的：

　　今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　二、活動主題：

　　“感恩老師，讓心靈飄香”

　　三、活動時(shí)間

　　9月2日——-9月14日

　　四、活動內(nèi)容：

　　(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動，并可以寫一句感謝教師的話。

　　(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。

　　(三)班級內(nèi)舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

　　(四)以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報(bào)。

　　(五)以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報(bào)。

　　(六)自己動手給老師做一張賀卡。

　　四、活動要求