工程訓(xùn)練實習(xí)報告

時間:2025-07-24 16:21:11 藹媚 報告 我要投稿

工程訓(xùn)練實習(xí)報告(精選15篇)

  隨著個人素質(zhì)的提升,大家逐漸認識到報告的重要性,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的工程訓(xùn)練實習(xí)報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

工程訓(xùn)練實習(xí)報告(精選15篇)

  工程訓(xùn)練實習(xí)報告 1

  一、實習(xí)目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

  三、實習(xí)概況

  實習(xí)地點在鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕綠苑佳泰小區(qū)參加施工實習(xí),遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實習(xí)操作。實習(xí)期間完成了實習(xí)任務(wù),達到了實習(xí)目的。

  四、工程簡介

  設(shè)計依據(jù):

  1、建設(shè)單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設(shè)計任務(wù)書。

  2、建筑和有關(guān)工種提供的作業(yè)圖和有關(guān)資料。

  3、國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范、規(guī)程

  1)《民用建筑熱工設(shè)計規(guī)范》gb50176—93

  2)《采暖通風(fēng)與空間調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范》gb50019—xx

  3)《建筑給排水設(shè)計規(guī)范》gb50015—xx

  4)《住宅設(shè)計規(guī)范》gb50096—1999

  5)《新建集中供暖住宅分戶熱計量設(shè)計技術(shù)規(guī)范》dbj01—605—xx

  6)《建筑設(shè)計防火規(guī)范》gbj16—87

  7)《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50242—xx

  8)《民用建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》jgj26—95

  4、已批的擴建審批意見;

  5、建設(shè)單位提供的建筑周圍市政條件資料;

  6、業(yè)主對本工程的有關(guān)意見及要求;

  結(jié)構(gòu):

  1、工程名稱:天驕綠苑佳泰小區(qū)7#、9#、10#、11#、12#、15#樓。

  2、建設(shè)地點:鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕北路。

  3、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn):建筑防火等級為二級;

  建筑耐火等級為二級;抗震設(shè)防烈度為八級;

  建筑耐久年限為50年;

  結(jié)構(gòu)類型為磚混住宅樓;

  樁基礎(chǔ)安全等級為二級;

  屋面防水等級為三級,防水層合理使用年限為XX年。

  4、主要經(jīng)濟指標(biāo):

  總建筑面積3851.12m2,共有a、b兩種戶型。a戶型建筑面積為105.85m2,b戶型面積為101.85m2,躍層面積為90.25m2,樓梯面積為198.30m2,陽臺面積為171.05m2。

  5、建筑總高度、層高及標(biāo)高

  建筑層高為五層加躍層,建筑總高度為19.45m,一至五層層高均為2.95m,躍層高度為3.90m,室內(nèi)外高差為0.900m,本工程室內(nèi)地坪標(biāo)高±0.000相當(dāng)

  于絕對標(biāo)高1442.000m。

  6、建筑物的總尺寸

  建筑物總長33.240,總寬11.640m。

  7、基礎(chǔ)

  1)本工程采用鋼筋混凝土樁基礎(chǔ),混凝土強度等級為c20,成樁方法為干作業(yè)鉆孔成樁,基礎(chǔ)持力層為細砂巖,單樁承載力為282kn,地基承載力特征值為250kpa。

  2)樁基礎(chǔ)的樁為摩擦樁,樁徑。

  3)混凝土坍落度為80~100mm。

  4)邊坡處單樁進入持力層深度不小于2.5m局部陡坡邊坡處單樁進入持力層深度不小于3.5m。

  5)樁與樁之間采用承臺梁連接,承臺梁的尺寸為550×500mm,混凝土等級為c25。

  8、主體

  本工程主體采用普通燒結(jié)磚和水泥砂漿砌筑,各層梁、板、柱與梁的鋼筋均為綁扎搭接。

  樓房屋頂為坡屋頂,局部為有組織排水,雨水管的公稱直徑為。

  功能簡介

  本工程均為住宅,在躍層處設(shè)有2.7m2的露臺,可供人們進行戶外活動。

  五、具體參加工作

  第一部分:測量工程

  施工測量是直接為工程施工服務(wù)的,其成果不僅是進行施工及施工檢查的一條準(zhǔn)繩,而且還是驗證竣工工程的位置、標(biāo)高和相互間關(guān)系尺寸是否符合設(shè)計要求的'重要依據(jù)。

  測量儀器配置及建立控制網(wǎng)

  根據(jù)工程特點及工程結(jié)構(gòu)情況,主要測量儀器有:電子經(jīng)緯儀1臺、普通水準(zhǔn)儀1臺。

  根據(jù)規(guī)劃局提供給施工單位的水平坐標(biāo)和水準(zhǔn)點,建立適合本工程的測量定位軸線網(wǎng)絡(luò)和標(biāo)高控制網(wǎng)絡(luò),其中重要的控制坐標(biāo)要做成標(biāo)準(zhǔn)的永久性坐標(biāo)點。測量放線采用預(yù)放、粗放、精確定位的方法進行反復(fù)核查,確定平面控制軸線。±0.000m采用外控制法進行平面網(wǎng)絡(luò)控制,依據(jù)現(xiàn)場情況確定基準(zhǔn)點、控制點、通視點,±0.000m以上采用內(nèi)控制法進行放線控制,將規(guī)劃局給定的水準(zhǔn)點利用水準(zhǔn)儀引測到規(guī)劃建筑物周圍相對比較穩(wěn)定的已建建筑物上。利用水準(zhǔn)點作為高程控制依據(jù),將絕對高程換算成相對高程。用鋼尺、水準(zhǔn)尺、水準(zhǔn)儀傳遞高程,在各層測設(shè)出高程控制點,并作出標(biāo)識,同時定期對各標(biāo)高進行復(fù)核,保證施工人員控制樓層標(biāo)高。

  工程訓(xùn)練實習(xí)報告 2

  一、實習(xí)背景

  今年暑假,我有幸獲得了一個車輛工程實習(xí)的機會,這對于一個熱愛汽車并想要從事汽車相關(guān)工作的我來說是一個重要的里程碑。我實習(xí)的公司是一家知名的汽車制造商,他們致力于研發(fā)和生產(chǎn)高端汽車以滿足市場需求。

  二、實習(xí)目標(biāo)

  在進入實習(xí)之前,我制定了幾個實習(xí)目標(biāo)。我希望能夠親身體驗汽車生產(chǎn)線的工作流程,了解每一個環(huán)節(jié)的重要性。我希望能夠?qū)W習(xí)到汽車制造的核心技術(shù)和工藝,以及了解一些汽車設(shè)計的基本原理。我期待通過實習(xí),與相關(guān)專業(yè)人士建立聯(lián)系,擴大我在汽車行業(yè)的人脈。

  三、實習(xí)過程

  實習(xí)的第一天,我被分配到汽車生產(chǎn)線的總裝車間。在這里,我看到了整個車輛裝配的過程。從零部件的裝配到整車的調(diào)試,每一個環(huán)節(jié)都需要高度的專業(yè)知識和技術(shù)。我觀察到技術(shù)人員們精確的操作和快速的反應(yīng)能力,讓我深刻地意識到汽車制造的復(fù)雜性和工藝的精細。

  隨著實習(xí)的進行,我開始參與到一些具體的工作中。我?guī)椭夹g(shù)人員進行零部件的組裝,學(xué)習(xí)如何運用各種工具和設(shè)備完成裝配。我還學(xué)習(xí)到如何檢測車輛的質(zhì)量問題,并協(xié)助進行故障排除。這些實際操作的經(jīng)驗讓我更好地理解了汽車制造的細節(jié)和難度。

  在實習(xí)期間,我還有幸參觀了研發(fā)中心。這里匯聚了眾多的工程師和設(shè)計師,他們致力于新技術(shù)和新設(shè)計的開發(fā)。我通過參觀了解了汽車設(shè)計的流程和原理,還有最新的車型和創(chuàng)新技術(shù)。這讓我對汽車設(shè)計產(chǎn)生了更濃厚的興趣,并激發(fā)了我繼續(xù)專業(yè)深造的動力。

  四、實習(xí)收獲

  通過這次車輛工程實習(xí),我獲得了許多寶貴的收獲。我加深了對汽車制造工藝的理解和認識。我明白了一個精密機械產(chǎn)品背后所需的.精確性和專業(yè)性,也更加確信自己在汽車行業(yè)的志向。我對汽車設(shè)計產(chǎn)生了濃厚的興趣,我相信未來可以深入研究從事相關(guān)工作。通過與技術(shù)人員和研發(fā)人員的互動,我建立了一些寶貴的人脈,這對于我將來找工作或者深造提供了很大的幫助。

  五、實習(xí)感受和總結(jié)

  這次車輛工程實習(xí)是我大學(xué)期間一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過親身經(jīng)歷汽車生產(chǎn)線的工作流程,我對汽車制造有了更加深入的了解和認識。同時,我也學(xué)到了很多實際操作的技巧和知識,在不斷實踐中不斷提升自己。這次實習(xí)讓我更加堅定了自己從事汽車行業(yè)的決心,并為將來的發(fā)展指明了方向。

  通過這次實習(xí),我也深刻體會到了團隊合作的重要性。汽車制造是一項龐大的工程,需要各個環(huán)節(jié)的高效協(xié)作,每一個人的工作都至關(guān)重要。除了技術(shù)能力的要求,團隊合作和溝通能力也是非常重要的。

  這次車輛工程實習(xí)讓我受益匪淺。通過實踐和學(xué)習(xí),我更加了解了汽車制造的復(fù)雜性和精密性。同時,我也明確了自己未來從事汽車相關(guān)工作的目標(biāo)和方向。我非常感謝這次實習(xí)機會,也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得應(yīng)用到將來的工作中,為汽車行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

  工程訓(xùn)練實習(xí)報告 3

  這次實習(xí)為我們的畢業(yè)設(shè)計打下了良好的根底,讓我們學(xué)到很多專業(yè)知識,領(lǐng)悟到不少做人做事的道理,也收獲了濃濃的同事友情。

  一、實習(xí)目的。

  1、熟悉造價事務(wù)所的運作流程

  2、根據(jù)陽光一號小區(qū)2—3樓的藍圖,按清單計價規(guī)則計算該工程的局部工程量,為編制畢業(yè)設(shè)計要完成的招投標(biāo)文件做準(zhǔn)備。

  二、實習(xí)單位概況。

  1、實習(xí)單位簡介。

  我所在的實習(xí)單位是湖北金誠信工程造價咨詢有限責(zé)任公司,位于武漢市武昌區(qū)省出版城天宇創(chuàng)意大廈7樓。該公司成立于某某年,注冊資本100萬,業(yè)務(wù)范圍為工程預(yù)決算、工程審計、編制招投標(biāo)文件等。

  2、實習(xí)工程概況。

  工程是湖北三鼎盛世置業(yè)集團有限責(zé)任公司開發(fā)的陽光一號小區(qū)2—3樓,位于廟山開發(fā)區(qū)。工程使用性質(zhì)為商品住宅及配套效勞用房,建筑類別為二類高層建筑,耐火及屋面防水等級都是二級,抗震設(shè)防烈度為六度。該工程為框架剪力墻結(jié)構(gòu),使用年限50年。建筑高度為32m,架空1層,住宅層2—11層。

  三、具體參加的工作及個人體會。

  1、熟悉圖紙及標(biāo)準(zhǔn)圖集。

  熟悉了哪些圖紙?你是如何學(xué)會看圖紙的?看圖的規(guī)則是什么?如何結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)圖集看懂圖紙?在這過程中你遇到了什么問題?是怎么解決的?你的.感受是什么?最好舉出一些實際的例子來。你還可以想到更多……

  2、熟悉建筑工程工程量清單計價標(biāo)準(zhǔn)〔gb50500—某某〕

  什么是工程量清單計價?它有什么特點?看了一厚本清單計價標(biāo)準(zhǔn)后是什么感覺?跟原來在課堂上的認識有什么不同?現(xiàn)在知道清單計價標(biāo)準(zhǔn)包括哪些主要內(nèi)容了嗎?你還可以想到更多……

  3、施工現(xiàn)場觀摩。

  你去了幾次現(xiàn)場?在施工現(xiàn)場你看到什么?有什么疑問嗎?這些疑問解決了嗎?是怎么解決的?最好舉出一些實際的例子來。你還可以想到更多……

  4、列項,計算工程量。

  為什么要列項?你是怎么列項的?列項的過程中你出錯了嗎?遇到了什么問題?后來怎么解決的?最好舉出一些實際的例子來。你還可以想到更多……

  四、實習(xí)心得及總結(jié)。

  1、對圖紙、圖集、標(biāo)準(zhǔn)、施工現(xiàn)場、算量工作之間關(guān)系的理解經(jīng)過這么長時間的實習(xí),你們應(yīng)該能有一定體會了吧?談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  2、對做事方法的理解。

  此局部內(nèi)容建議:回憶自己在課堂學(xué)習(xí)中的缺乏,到實踐中發(fā)現(xiàn)的知識漏洞,檢驗自己在實習(xí)中的工作方法方面的缺乏,談?wù)勛约和ㄟ^實習(xí)學(xué)到了哪些有效的做事方法〔包括算量、識圖等專業(yè)性的工作和與人交往等非專業(yè)性工作方面〕?常言道:老實做人,聰明做事,你覺得自己通過實習(xí)學(xué)聰明了嗎?你還可以想到更多……

  3、對工作態(tài)度方面的認識。

  此局部內(nèi)容建議:檢驗自己在工作態(tài)度等方面的問題,如:是否存在懶惰、退縮心理?面對實習(xí)中的困難〔如上下班不方便、遇到不懂的問題沒有人可以指導(dǎo)時〕是如何解決的?你對將來的工作有什么感想?你認為將來參加工作應(yīng)該具備什么樣的工作態(tài)度?

  工程訓(xùn)練實習(xí)報告 4

  一、實習(xí)地點:

  寶興花園

  二、實習(xí)時間

  6月13號

  三、實習(xí)目的:

  通過對市政工程寶興花園項目道路施工的實地實習(xí),使我們對城市道路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設(shè)計與施工以及其它公路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計與布置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  (一)、路基的壓實:路基施工破壞土體的天然狀態(tài),致使結(jié)構(gòu)松散,顆粒重新組合。為使路基具有足夠的強度與穩(wěn)定性,必須予以壓實,以提高其密實程度。所以路基的壓實工作,是路基施工過程的一個重要工序,亦是提高路基強度與穩(wěn)定性的根本技術(shù)措施。

  (二)、路面的處理:路面由墊層、基層、面層構(gòu)成。防凍墊層和排水墊層宜采用砂、砂礫等顆粒材料。半剛性墊層宜采用低劑量水泥、石灰等無機結(jié)合穩(wěn)定粒料或土類材料;防止下滲水影響路基,排水基層下應(yīng)設(shè)置由水泥穩(wěn)定粒料或密級配粒料組成的不透水底基層,底基層頂面宜鋪設(shè)瀝青封層或防水土工織。

  (三)、路基邊坡防護:邊坡防護,主要是保護路基邊坡表面免受雨水沖刷,減緩溫差及濕度變化的.影響,防止和延緩軟弱巖土便面的風(fēng)化、碎裂、剝蝕演變進程,從而保護路基邊坡的整體穩(wěn)定性在一定程度上還可以兼顧路基美化和協(xié)調(diào)自然環(huán)境。破面防護措施,不承受外力作用,必須要求坡面巖土整體穩(wěn)定牢固。簡易防護的邊坡高度與坡度不宜過大,經(jīng)過和師兄的溝通此過程采用的邊坡坡度為1:1.5。雨水集中或匯水面積較大時,有排水設(shè)施相配合。在挖方邊坡頂部設(shè)截水溝,高填方的路基邊緣設(shè)攔水埂等。常用的坡面防護設(shè)施有植物防護。植物防護可美化路容,協(xié)調(diào)環(huán)境,調(diào)節(jié)邊坡土的溫度和濕度,起到固結(jié)和穩(wěn)定邊坡的作用。

  (四)、擋土墻支擋工程:擋土墻是為防止土體坍塌而修筑的,主要承受側(cè)向土壓力的墻式建筑物。在公路工程中廣泛應(yīng)用于支撐路堤填土或路塹邊坡。按擋土墻的結(jié)構(gòu)形式不同,分為:重力式,半重力式,衡重式,懸臂式等。重力式擋土墻依靠墻自重承受土壓力、結(jié)構(gòu)簡單、施工簡便,由于墻身重,對地基承載力要求也較高。墻身一般用漿砌片石或塊石砌筑。在墻身不高時,也可用干砌,在缺乏石料地區(qū)或條件許可時,也可用混凝土澆筑。

  五、實習(xí)總結(jié)

  通過這次外業(yè)的道路實習(xí),使我們對高速公路的路基、路面的設(shè)計與施工有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來,我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來越大,這對于從事道路的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,更應(yīng)該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強實踐和設(shè)計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

  工程訓(xùn)練實習(xí)報告 5

  一、實習(xí)單位基本情況

  1. 實習(xí)單位名稱:XXX建筑設(shè)計事務(wù)所

  2. 實習(xí)單位地址:XXX市XXX區(qū)XXX街道XXX號

  3. 實習(xí)單位成立時間:20XX年

  4. 實習(xí)單位規(guī)模:XXX人

  二、實習(xí)時間和地點

  實習(xí)時間:20XX年X月X日至20XX年X月X日

  實習(xí)地點:XXX項目工地

  三、實習(xí)目的和任務(wù)

  1. 實習(xí)目的:通過實習(xí)了解建筑工程實踐中的具體操作流程和相關(guān)實施標(biāo)準(zhǔn),提升自己的實際操作能力。

  2. 實習(xí)任務(wù):

  (1) 參與項目的勘察、測量和設(shè)計階段,熟悉相關(guān)工作流程和軟件操作。

  (2) 協(xié)助建筑師完成制圖和文件整理工作。

  (3) 參與現(xiàn)場工程監(jiān)理工作,了解實際建筑施工過程。

  四、實習(xí)內(nèi)容和實際操作

  1. 實習(xí)內(nèi)容:

  (1) 參與項目的勘察和測量工作,了解建筑工程的準(zhǔn)備階段工作流程。

  (2) 學(xué)習(xí)和掌握AutoCAD和Revit等建筑設(shè)計軟件的使用方法。

  (3) 參與建筑設(shè)計的制圖工作,學(xué)習(xí)如何按照設(shè)計要求繪制平面圖、立面圖和剖面圖等。

  (4) 參與項目工地的實際施工過程,了解建筑工程實踐中的各項工作細節(jié)和要求。

  2. 實際操作:

  (1) 實習(xí)期間,我參與了一個住宅小區(qū)的勘察和測量工作。通過跟隨經(jīng)驗豐富的工程師學(xué)習(xí),我了解了勘察和測量的基本操作和方法,并熟練使用測量儀器進行線性測量和角度測量。

  (2) 在學(xué)習(xí)了AutoCAD和Revit設(shè)計軟件的基礎(chǔ)操作后,我參與了一個商業(yè)綜合體的制圖工作。負責(zé)繪制平面圖、立面圖和剖面圖,并與建筑師一同評審和修改圖紙。

  (3) 我還有幸參與了一個大型工程項目的現(xiàn)場監(jiān)理工作。在工地上,我學(xué)習(xí)了如何進行現(xiàn)場監(jiān)察、進度控制和質(zhì)量管理,了解了設(shè)計與實施之間的差距和協(xié)調(diào)問題。

  (4) 實習(xí)期間,我還參觀了實習(xí)單位的其他建筑工程項目,與工程師們交流和學(xué)習(xí)他們的實際操作經(jīng)驗。

  五、實習(xí)收獲和心得體會

  1. 實習(xí)收獲:

  通過實習(xí),我對建筑工程實踐的整個流程有了更深入的了解。通過參與各個階段的實際操作,我掌握了測量、設(shè)計和施工等方面的基本技能和方法。同時,我也鍛煉了與團隊合作的能力和解決問題的能力。

  2. 心得體會:

  實習(xí)讓我切身感受到了建筑工程的復(fù)雜性和艱巨性。在實踐中,我認識到了理論與實際之間的差距,并且意識到了不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。實習(xí)還讓我意識到了建筑工程的團隊合作的重要性,只有團隊成員之間的密切配合和協(xié)作,才能順利完成一個項目。

  3. 對未來的展望:

  通過實習(xí),我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的.方向。我將繼續(xù)提升自己的專業(yè)知識和技能,爭取能夠成為一名優(yōu)秀的建筑工程師,在未來的工作中為社會做出更大的貢獻。

  六、致謝

  我在此感謝XXX建筑設(shè)計事務(wù)所的領(lǐng)導(dǎo)和工程師們,感謝他們在實習(xí)期間給予我指導(dǎo)和幫助。感謝實習(xí)單位為我提供了一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和實踐的機會。

  七、附錄

  實習(xí)期間的照片和相關(guān)文件。

  工程訓(xùn)練實習(xí)報告 6

  一、認識實習(xí)的目的

  了解土木工程的廣闊領(lǐng)域與分類;

  了解土木工程的材料、土木工程的結(jié)構(gòu)形式、荷載及其受力路線,了解土木工程的建設(shè)與使用;

  了解土木工程的新技術(shù)成就與發(fā)展總趨勢。

  二、認識實習(xí)的內(nèi)容

  xx月xx日,這是我們認識實習(xí)的第一天,上午8點半我們來到學(xué)校南門,在這里我們有兩個實習(xí)地點。

  第一個實習(xí)地點是一座正在建設(shè)中的居民樓,站在樓外,我們可以看出它屬于框架結(jié)構(gòu)。框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的.水平荷載和豎向荷載。這種結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護和分隔作用,我們眼前的這座樓房,在此基礎(chǔ)上采用了主次梁結(jié)構(gòu),即力經(jīng)次梁傳給主梁,在傳給支撐柱,再由柱傳給地基。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是空間分隔靈活,自重輕,有利于抗震,節(jié)省材料;可以較靈活地配合建筑平面布置,有利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);采用現(xiàn)澆混凝土框架時,結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,設(shè)計處理好也能達到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。但是這種結(jié)構(gòu)的應(yīng)力分布比較集中,在地震時容易遭到非結(jié)構(gòu)性的破壞。

  第二個實習(xí)地點是一個快要竣工的居住房屋工程。還看到灌注樁的施工,灌注樁是先在地上鉆一個長的圓筒型孔,然后灌入混凝土,并預(yù)埋桿塔與基礎(chǔ)連接件的樁基礎(chǔ)。我們看到的灌注樁孔徑為xx毫米,深度為30米,采用的潛水鉆機成孔法,自下而上的將混凝土澆注進去的,具有施工時無振動、無擠土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地區(qū)使用等優(yōu)點。

  xx月xx日,這是我們認識實習(xí)的第xx天,上午我們?nèi)チ藊x分校在建的科技樓。xx大學(xué)xx分校在建的科技樓屬于教學(xué)建筑,學(xué)校的科技樓地基采用的是混凝土管樁,這種樁一般在預(yù)制廠用離心法生產(chǎn)。樁徑有φ300、φ400、φ500毫米等,每節(jié)長度8m、10m、12m不等,接樁時,接頭數(shù)量不宜超過4個。管壁內(nèi)設(shè)φ12毫米~22毫米主筋10根~20根,外面繞以φ6毫米螺旋箍筋,多以c30混凝土制造。混凝土管樁各節(jié)段之間的連接可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連接。

  三、認識實習(xí)的感想

  短暫的認識實習(xí)到這里就算結(jié)束了,xx天的東奔西跑,現(xiàn)場學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多實踐知識。實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),我想我們寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的實踐經(jīng)歷。

  近距離的觀察、學(xué)習(xí),讓我對土木工程這門課有了更加全面的認識,也掌握了一些很多實用的具體的專業(yè)知識,這對我將來的工作有著重大意義。

  后,我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗的技術(shù)人員,你們的教誨讓我受益匪淺。請允許我在實習(xí)報告的后向老師們表示真誠的謝意。

  工程訓(xùn)練實習(xí)報告 7

  一、 實習(xí)的時間

  12月17日

  二、實習(xí)的地點

  學(xué)校實訓(xùn)大樓

  民用建筑

  鋼結(jié)構(gòu)框架

  工業(yè)廠房

  三、 實習(xí)的目的

  1、通過認識實習(xí)增強對建筑結(jié)構(gòu)的理解,使所學(xué)知識與實踐相結(jié)合理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,增強對行業(yè)的認知。通過個人參與,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題的能力。通過觀察和親身操作,更好的確認所學(xué)的知識,了解設(shè)計過程和施工過程中應(yīng)該注意的細節(jié)。了解中國目前的施工技術(shù)和水平,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

  與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。

  四、實習(xí)的要求

  熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短,僅參與了施工過程的具體操作。

  實習(xí)期間要求做到:

  1、認真按時完成老師所布置的任務(wù),仔細聽老師的講解;

  2、仔細觀察體會,虛心向施工監(jiān)理人員請教,認真記錄實習(xí)報告、心得、體會等;

  3、在實習(xí)結(jié)束后認真整理所得,提煉出對今后學(xué)習(xí)工作有益的精華;

  4、實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)報告。

  五、實習(xí)的內(nèi)容

  動員大會是在星期一開的,劉老師和王老師跟我們說的這次實習(xí)的要求,希望我們能夠從以往的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)上來,希望我們多了解場地中工具的運用和對專業(yè)知識的了解,然后強調(diào)了要注意安全,進而具體說了一下行程的安排,周一學(xué)校實訓(xùn)大樓、周二民用建筑、周三鋼結(jié)構(gòu),周四工業(yè)廠房。

  開完動員大會,老師就帶領(lǐng)我們來到了學(xué)校正在建的實訓(xùn)大樓,并給我們講解了有關(guān)方面的知識,我具體總結(jié)。

  梁、柱

  老師講解了屋體的基本組成,柱子、主梁、次梁等。跟我們說柱子之間的梁是主梁,主梁上接的梁為次梁。

  預(yù)埋管

  老師在講梁的時候我們發(fā)現(xiàn)了梁上有很多孔洞,然后老師就告訴我們那個是預(yù)留孔洞,預(yù)留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝、穿管線等等預(yù)先留置的洞口。

  結(jié)語

  短短幾天的實習(xí)讓我開闊了眼界,學(xué)到了很多東西,也讓我思考了自己未來要從事的行業(yè)。原來的那種傲慢不見了,取而代之的是努力和勤奮的決心和信心。當(dāng)我確立了自己的心態(tài),從被動的社會工作狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥?社會適應(yīng)狀態(tài)時,我就有了這種感受。帶著輕松的心情和充沛的精力,我回到了緊張的學(xué)習(xí)工作中。在短短的一個星期里,我的思想似乎又得到了升華,我的心靈又有了對生活的感悟。這次實習(xí)讓我認識到,讀書固然是一種拓寬知識面的方式,但也是一種多實踐、多適應(yīng)實際工作、觸摸社會脈搏、給自己一個提升整體素質(zhì)的選擇。我們走出學(xué)校,來到建筑工地實習(xí)。這是一個很好的啟示。我希望我的經(jīng)驗和經(jīng)驗可以引導(dǎo)我在未來的成功。外面的世界很精彩,但沒有力量,就變成別人的精彩,而不是你的精彩。雖然我們認知實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我們的學(xué)習(xí)繼續(xù)!

  工程訓(xùn)練實習(xí)報告 8

  一、實習(xí)目的:

  通過對市政工程斷頭路項目杭州東路施工的實地實習(xí),使我對城市道路的路 基處理、瀝青路面的施工、道路的設(shè)計與施工以及其它公路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計 與布置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使 學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合.

  二、實習(xí)時間:

  XX 年 月 日至 XX 年 月 日

  三、實習(xí)地點:

  鄂東大道標(biāo)段施工。

  四、實習(xí)內(nèi)容:

  路基部分實習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是過度 到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。當(dāng)我第一天到工地時,面對這工作的環(huán) 境顯的是那么的無助,但工程類的實習(xí)似乎都是這樣的,只有親身體會才會懂, 同時也會讓你受益匪淺。雖然我們是路基隊的,在這么短暫的實習(xí)中沒能接觸到 路面的知識,但作為一名內(nèi)業(yè)員,對外業(yè)我更有幾分的好感。通過相關(guān)的資料和 現(xiàn)場的觀摩等讓我更加了解公路路基部分的施工。

  五、工程概況:

  路基施工是實現(xiàn)理想設(shè)計方案的重要過程, 路基施工是檢驗設(shè)計合理性的手 段。精心設(shè)計、精心施工是一個完整的過程。 (一)施工時應(yīng)實現(xiàn)的基本要求:

  1、路基的位置、標(biāo)高、斷面尺寸、材料規(guī)格及壓實或砌筑等質(zhì)量應(yīng)符合設(shè)計文 件和有關(guān)的施工技術(shù)規(guī)范的規(guī)定,以保證路基良好的使用性能。

  2、根據(jù)條件,選擇適用的施工方法,合理的調(diào)配和使用勞力、機具與材料,做 到“人盡其才,物盡其用” ,以提高勞動生產(chǎn)率,降低建筑成本和確保工程質(zhì)量。

  3、路基施工的各項工作要緊密配合,路基工程同其它工程也要相互協(xié)調(diào),并服 從整個道路施工組織與計劃的統(tǒng)一安排,以便按時或提前完成施工任務(wù)。

  4、路基施工必須貫徹安全生產(chǎn)的方針,制定安全技術(shù)措施,嚴格執(zhí)行安全操作 規(guī)程,做好事故的預(yù)防工作,確保施工安全。

  總之,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟、快速、安全的要求,必須重視施工技術(shù)與組織管 理。路基的實習(xí)主要在包括了地基處理、路床開挖、換填等內(nèi)容。

  1.路基處理: 路基處理: 路基處理該路段位于濕陷性黃土地區(qū),處理辦法就是換填戈壁法。就是將上面 100 公分路 床范圍內(nèi)的`多余的土全部挖掉,然后分層回填上 100 公分的戈壁料。為了保證工 程質(zhì)量,回填戈壁料是要把里面的大石塊清除。這樣做可以防止因雨水下滲和重 物碾壓導(dǎo)致的路基下沉、斷面等問題,從而保障了工程質(zhì)量安全。回填時要分層 回填,每次回填 50 公分,分 2 次回填。 對于濕陷性黃土有兩種處理方法:一是沖擊碾壓,二是強夯法。 另外,對結(jié)構(gòu)層的處理。由于濕陷性黃土對結(jié)構(gòu)層會有很大的影響,處理方法就 是先把基坑開挖,然后用機械進行強夯,保證結(jié)構(gòu)物安全。 對于路堤的處理,用碾壓夯實法。提高穩(wěn)定性。方法是先原地面進行碾壓,用灌 沙法測密實度。壓實是應(yīng)注意:相鄰兩次的輪跡應(yīng)重疊輪寬的三分之一,保持壓 實均勻,不漏壓,對于壓不到的邊角,應(yīng)輔以人力或小型機具夯實。壓實全過程 中,經(jīng)常檢查含水量和密實度,以達到符合規(guī)定壓實度的要求。

  工程訓(xùn)練實習(xí)報告 9

  一、前言

  為期xx天的工程測量實習(xí)結(jié)束了。

  這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實習(xí)化,實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,完成建筑工程測量實習(xí)報告。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比,時間更加集中。內(nèi)容更加廣泛。程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),加深對書本知識的進一步理解。掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際。獨立工作能力。綜合分析問題和解決問題的能力。組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的生動的全面的技術(shù)實習(xí)活動。在實習(xí)的天,由xx老師給我們做了實習(xí)的動員。在動員會上,常老師強調(diào)了本次實習(xí)的重要性,并分析了水電校地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實習(xí)。還講解了儀器操作。搬遷中的注意事項,并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀。水準(zhǔn)尺。腳架。經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工作。

  二、實習(xí)目的

  鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的.理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實習(xí),做到理論與實習(xí)相統(tǒng)一,提高分析問題。解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學(xué)知識進一步鞏固。深化。通過實習(xí),熟悉并掌握三。四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃。組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

  熟悉水準(zhǔn)儀。經(jīng)緯儀。全站儀的工作原理。

  三、實習(xí)心得

  為期兩個星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六。星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

  測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路。基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)。大地測量學(xué)。攝影測量學(xué)。工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

  工程訓(xùn)練實習(xí)報告 10

  一、實習(xí)目的

  1、通過學(xué)習(xí),對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解。

  2、理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識。

  3、通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ)。

  4、通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(樁基礎(chǔ)工程、鋼筋工程,混凝土工程,裝飾工程等)中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細則。

  5、與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹

  我所到的是單位是xx建設(shè)工程有限公司的一個項目部,實習(xí)崗位是土建專業(yè)施工員。

  三、實習(xí)主要內(nèi)容

  首先,通過半個月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。在實習(xí)期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁、板、柱子、剪力墻全都是現(xiàn)澆的,其中鋼筋布置當(dāng)然是最為重要的了,因此檢驗鋼筋是特別重要的工作。

  四、總結(jié)與體會

  通過此次的`實習(xí),我有所感觸,主要從幾個方面講:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門大學(xué)問,有很多很多的知識。深感自己從理論到實踐還有一段路要走:在我第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場,我從書本上學(xué)到的很多的知識不能和實踐相結(jié)合。以后,我要多加努力,要學(xué)真本事,能把課本上的東西運用到實際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學(xué)會了,才是真正的本事。要想學(xué)好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,問技術(shù)人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內(nèi),把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經(jīng)過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。學(xué)真本事,有自己的一技之長:這次老師和工地技術(shù)人員,讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事,有自己的一技r之長”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實際,要把本事真正學(xué)到手,學(xué)過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為。這次實習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力。

  總的來說很高興能夠有機會參加實習(xí)。讓我學(xué)到了很多的知識。對此次實習(xí)感到很滿意。以上內(nèi)容為我在實習(xí)中所學(xué)所感。報告到此結(jié)束,謝謝!

  工程訓(xùn)練實習(xí)報告 11

  實習(xí)目的:

  相識實習(xí)是水工專業(yè)的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過2-3天的相識實習(xí),使學(xué)生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性相識,了解各種水工建筑物的特點和類型,了解水利數(shù)九的運行和管理方法,為即將起先的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  實習(xí)時間:20xx年7月7日—20xx年7月9日實習(xí)地點:xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村

  實習(xí)內(nèi)容:

  嫻熟駕馭實習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習(xí)電廠水力發(fā)電機組的型號,基本參數(shù),運行狀態(tài),性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu),布置狀況,及不同平面的布置狀況;了解實習(xí)電廠開關(guān)站的.布置與作用。

  7月4日下午1:30,我們開了動員大會。老師講了一些實習(xí)在外的留意事項和行程支配。

  7月7日早8點,我們就在a樓門前集合,我們每人都背個包帶著東西,不過很明顯的,普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠,我們水工專業(yè)兩個班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個小時,把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。

  我一下車,首先看到的是一條很長很長的大橋,兩旁就是水電樞紐的工程,浩大的江水從上游滾滾而下,氣概特別雄偉。工程建筑特別壯麗,我們沒有停留很久,立刻就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館,雖然不大,環(huán)境也不是很好,但我感覺很自由,像在家一樣。而且集體住在一起,感覺很有意思。

  中午休息了一下,下午2點我們集合動身,前往xx航電樞紐工程。我們步行到那里,老師領(lǐng)著同學(xué)走一段,講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個部件的名稱、作用、原理,還有運行時的步驟。從中我了解了許多學(xué)問,我在工程制圖中看到過閘門,如今看到了實物,還知道了它運行時是怎么做的,真是讓我把理論和實踐結(jié)合了起來。我們實習(xí)的這個工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內(nèi),而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來越先進了。此閘門還設(shè)計有“人”字形的,是為了能反抗更大的壓力,設(shè)計獨特;在工程中有一個船閘,用來航運。有兩個閘門,閘門一般是關(guān)閉的,當(dāng)船只從上游來時,把上閘門打開,使上游水位和閘門中間的水位相平,船行到閘門之間,再把上閘門關(guān)閉,開啟下閘門,當(dāng)下游水位和中間水位相平,船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時,反之即可。由于通過比較麻煩,老師告知我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩,它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲危脕頁跛员闶┕ぃ坏鹊取C鎸ι嫌危梢钥吹焦こ滩贾脼椋捍l、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。

  7月8日上午,老師給我們看了很多圖紙,是xx航電樞紐工程的各部分設(shè)計圖紙,圖紙許多,每張圖都很嚴謹,它并不象我們學(xué)工程制圖時只有一個審核,它們有兩個,或許更多的審核校驗。可見水利工程是項工作嚴謹?shù)娜蝿?wù)。 10點鐘我們聽了一堂特別生動的課,老師請來了施工技術(shù)人員為我們簡潔介紹了xx水利航電樞紐工程的狀況。首先技術(shù)人員講了一個工程從起先到結(jié)束其中所要經(jīng)驗的程序。我簡潔記錄如下:

  1、提出想法。

  2、上交《預(yù)可行性探討報告》,獲批后再上交《可行性探討報告》。

  工程訓(xùn)練實習(xí)報告 12

  一、實習(xí)目的和要求

  交通工程學(xué)是研究道路交通的發(fā)生、構(gòu)成和運動規(guī)律的理論及其應(yīng)用的學(xué)科,主要探討關(guān)于減少交通阻塞、交通規(guī)劃、保障交通安全和交通管理等問題,交通工程專業(yè)認識實習(xí)計劃與安排。交通工程認識實習(xí)是本專業(yè)實施教學(xué)計劃的重要環(huán)節(jié),通過實習(xí),使學(xué)生對本專業(yè)有一定的感性認識,了解交通工程學(xué)科的基本理論、基本知識,有初步的科學(xué)研究和實際工作能力,為今后理論學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)計劃與安排

  采取集體組織,分組進行的方式,到工程現(xiàn)場系統(tǒng)地了解實際工程。

  1.調(diào)查整個XX市道路網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計情況,了解XX市交通的`發(fā)展動態(tài)。

  2.道路機動車流量調(diào)查。在一些主要的、交通量大的路段分車型、分時段進行高峰時段交通量調(diào)查,并對調(diào)查資料進行整理與分析。

  3.交叉口機動車流量。考察交叉口類型、位置、信號燈配置、交通組織,調(diào)查主要交叉口高峰小時各流向交通量,并對調(diào)查資料進行整理與分析。

  4.停車調(diào)查。交通樞紐位置(如大型公交車站、火車站、飛機場、港口、多條路線交匯點等)停車場設(shè)置情況,停車規(guī)模、收費標(biāo)準(zhǔn)、周邊路網(wǎng)情況、停車場出入口設(shè)置等。

  5.參觀XX市規(guī)劃展覽廳,了解相關(guān)專業(yè)知識。

  三、實習(xí)時間

  每位學(xué)生應(yīng)參加為期2周的認識實習(xí),時間:20xx年XX月12~26日

  四、實習(xí)要求

  1.認識實習(xí)是一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生需要有足夠的重視,應(yīng)以積極的態(tài)度完成它。必須準(zhǔn)時達到匯編地點,班干、組長主要負責(zé)組織好同學(xué)。

  2.學(xué)生必須服從實習(xí)單位和現(xiàn)場施工負責(zé)人員的安排和指導(dǎo),遵守實習(xí)單位的一切規(guī)章制度和勞動紀律,保證不錯的實習(xí)秩序,不得無故缺勤、遲到或早退,工作總結(jié)《交通工程專業(yè)認識實習(xí)計劃與安排》。

  3.學(xué)生實習(xí)期間,一切活動必須聽從實習(xí)指導(dǎo)老師的統(tǒng)一安排,嚴肅組織紀律,學(xué)生不得自行外出活動。實習(xí)期間一般不準(zhǔn)事假,請病假需持有醫(yī)生證明,并經(jīng)實習(xí)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)方可。

  4.在實習(xí)期間,同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心、互相幫助、友好團結(jié)。

  5.實習(xí)期間遵守安全規(guī)定,保證人身安全。

  6.實習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)根據(jù)實習(xí)內(nèi)容認真仔細作好實習(xí)日記,每天不少于300字,實習(xí)結(jié)束時交實習(xí)指導(dǎo)老師評閱簽字。

  7.實習(xí)結(jié)束前,學(xué)生應(yīng)對實習(xí)全過程進行分析總結(jié),寫出實習(xí)報告,并交實習(xí)指導(dǎo)老師評閱簽字。

  8.學(xué)生實習(xí)期間,如不服從指導(dǎo)老師的安排或嚴重違反實習(xí)紀律的,教師可隨時停止其實習(xí),并判實習(xí)成績不及格;實習(xí)結(jié)束,學(xué)生不交實習(xí)日記和實習(xí)報告者,同樣以實習(xí)成績不及格處理。

  五、考核成績和考核方式

  1.考核成績

  考核總成績,按考核項目評定的總分數(shù)分為五等,即:

  評定總分≥90分 優(yōu)

  80-89分 良

  70-79分 中

  60-69分 及

  <60分 不及格

  2.考核方法

  由實習(xí)指導(dǎo)教師考核,對學(xué)生在實習(xí)中的表現(xiàn),包含工作的主動性、認真負責(zé)態(tài)度、出勤率和遵守紀律情況等給予相應(yīng)成績。實習(xí)考核成績不及格的學(xué)生,應(yīng)重修,費用自理。

  有以下情況之一者,記為不及格。

  1)實習(xí)日記不完整,缺少三分之一以上者;

  2)實習(xí)報告內(nèi)容不完整,草率低劣;

  3)違反組織紀律者。

  工程訓(xùn)練實習(xí)報告 13

  一、實習(xí)目的:

  1、掌握導(dǎo)線測量外業(yè)觀測方法;2掌握導(dǎo)線測量的計算方法;

  二、實習(xí)計劃:

  1、儀器配置:每小組配備全站儀一臺、棱鏡兩個、記錄表格若干

  2、實習(xí)時間;兩學(xué)時

  三、實習(xí)內(nèi)容及要求:

  1、每人完成一個測站的導(dǎo)線測量,并完成記錄計算2、每人完成一條導(dǎo)線的計算;

  3、測一條閉合路線并量出各邊距離長度,熟練的觀測以及快速計算出2c值、方位角、閉合差看其是否超限,算出改正數(shù)和坐標(biāo)增量最終求出坐標(biāo)。

  四、實習(xí)步驟:

  1、導(dǎo)線布設(shè)為閉合導(dǎo)線

  2、導(dǎo)線測量外業(yè)工作;導(dǎo)線測量的外業(yè)工作包括踏勘選點、建立標(biāo)志、量邊和測角。

  (1)踏勘選點及建立標(biāo)志;

  根據(jù)已有的數(shù)據(jù)(點的坐標(biāo)與高程)規(guī)劃好導(dǎo)線的布設(shè)線路。點位應(yīng)選在土質(zhì)堅硬并便于保存之處。

  (2)導(dǎo)線邊長測量:導(dǎo)線邊長用全站儀測距,往返兩次測量的方法,相對誤差不應(yīng)大于4000分之一;

  3、導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角測量:

  4、導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算:

  在計算前檢查有無遺漏或記錯,是否符合測量的限差要求。閉合導(dǎo)線計算

  圖中已知A點坐標(biāo)為(0,0),A—1坐標(biāo)方位角為90度0分0秒,計算導(dǎo)線點1、2、3、4點的坐標(biāo);

  (1)、角度閉合差調(diào)整;

  按照幾何原理按照平面幾何原理,n邊形內(nèi)角之和應(yīng)為(n—2)x1800,因此,n邊閉合導(dǎo)線內(nèi)角之和的理論值應(yīng)為1800,由于導(dǎo)線水平角觀測中不可避免地含有誤差,使內(nèi)角之和不等于理論值,而產(chǎn)生角度閉合差(方位角閉合差)。如果不超限,則將角度閉合差按"反其符號,平均分配"的原則,對各個觀測角度進行改正。已改正值在表格中寫在角度觀測值的上方。改正后角度之和應(yīng)等于5400。(2)、坐標(biāo)方位角推算

  為了計算除起始點以外的各導(dǎo)線點坐標(biāo),需要先計算相鄰兩導(dǎo)線點之間的坐標(biāo)增量,這就要用到邊長和坐標(biāo)方位角。邊長是直接測量的,而坐標(biāo)方位角必須根據(jù)起始邊的坐標(biāo)方位角及觀測的導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角(左角或右角)來推算。

  由此可以歸納出,按后面一邊的已知坐標(biāo)方位角和導(dǎo)線右角β右,推算導(dǎo)線前進方向一邊的坐標(biāo)方位角的一般公式為a前=a后+1800—β右

  3。坐標(biāo)增量計算

  閉合導(dǎo)線坐標(biāo)增量的和應(yīng)為零。由于存在坐標(biāo)增量閉合差,使導(dǎo)線在平面圖形上不能閉合,即從起始點出發(fā)經(jīng)過推算不能仍回到起始點。

  4。導(dǎo)線點坐標(biāo)計算

  x2=Δx12+x1

  y2=Δy12+y1

  實習(xí)心得:

  今天,我們起的有一點點晚,我們拿著全站儀和三腳架等儀器來到了實習(xí)地方,可能幾天下來有點累,為了不影響整個團隊的努力,我依然的不停地安排,測角度、測距離,分工明細,開始朝著自己的工作駛?cè)ィ驗閯偨佑|全站儀,同學(xué)們都比較陌生,不知從何測起,之后,老師走到我們身邊,指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂萌緝x以及導(dǎo)線測量的步驟,我們很認真的`聽老師給我們講解及容易出現(xiàn)的問題和產(chǎn)生的誤差,開始了我們了我們導(dǎo)線測量工作,經(jīng)過一天的實習(xí),讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細心,鍛煉了我們實際的能力,體會到了團隊的協(xié)作重要性,讓我對未來選擇更有信心和耐心。

  工程訓(xùn)練實習(xí)報告 14

  一、實習(xí)目的:

  1、掌握導(dǎo)線測量外業(yè)觀測方法;

  2掌握導(dǎo)線測量的計算方法;

  二、實習(xí)計劃:

  1、儀器配置:每小組配備全站儀一臺、棱鏡兩個、記錄表格若干

  2、實習(xí)時間;兩學(xué)時

  三、實習(xí)內(nèi)容及要求:

  1、每人完成一個測站的導(dǎo)線測量,并完成記錄計算

  2、每人完成一條導(dǎo)線的計算;

  3、測一條閉合路線并量出各邊距離長度,熟練的觀測以及快速計算出2c值、方位角、閉合差看其是否超限,算出改正數(shù)和坐標(biāo)增量最終求出坐標(biāo)。

  四、實習(xí)步驟:

  1、導(dǎo)線布設(shè)為閉合導(dǎo)線

  2、導(dǎo)線測量外業(yè)工作;導(dǎo)線測量的外業(yè)工作包括踏勘選點、建立標(biāo)志、量邊和測角。

  (1)、踏勘選點及建立標(biāo)志;根據(jù)已有的數(shù)據(jù)(點的坐標(biāo)與高程)規(guī)劃好導(dǎo)線的布設(shè)線路。點位應(yīng)選在土質(zhì)堅硬并便于保存之處。

  (2)、導(dǎo)線邊長測量:導(dǎo)線邊長用全站儀測距,往返兩次測量的.方法,相對誤差不應(yīng)大于4000分之一;

  3、導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角測量:

  4、導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算:

  在計算前檢查有無遺漏或記錯,是否符合測量的限差要求。

  閉合導(dǎo)線計算

  圖中已知A點坐標(biāo)為(0,0),A—1坐標(biāo)方位角為90度0分0秒,計算導(dǎo)線點1、2、3、4點的坐標(biāo);

  (1)、角度閉合差調(diào)整;按照幾何原理按照平面幾何原理,n邊形內(nèi)角之和應(yīng)為(n-2)x1800,因此,n邊閉合導(dǎo)線內(nèi)角之和的理論值應(yīng)為1800,由于導(dǎo)線水平角觀測中不可避免地含有誤差,使內(nèi)角之和不等于理論值,而產(chǎn)生角度閉合差(方位角閉合差)。如果不超限,則將角度閉合差按"反其符號,平均分配"的原則,對各個觀測角度進行改正。已改正值在表格中寫在角度觀測值的上方。改正后角度之和應(yīng)等于5400。

  (2)、坐標(biāo)方位角推算

  為了計算除起始點以外的各導(dǎo)線點坐標(biāo),需要先計算相鄰兩導(dǎo)線點之間的坐標(biāo)增量,這就要用到邊長和坐標(biāo)方位角。邊長是直接測量的,而坐標(biāo)方位角必須根據(jù)起始邊的坐標(biāo)方位角及觀測的導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角(左角或右角)來推算。

  由此可以歸納出,按后面一邊的已知坐標(biāo)方位角和導(dǎo)線右角β右,推算導(dǎo)線前進方向一邊的坐標(biāo)方位角的一般公式為

  a前=a后+1800—β右

  3.坐標(biāo)增量計算

  閉合導(dǎo)線坐標(biāo)增量的和應(yīng)為零。由于存在坐標(biāo)增量閉合差,使導(dǎo)線在平面圖形上不能閉合,即從起始點出發(fā)經(jīng)過推算不能仍回到起始點。

  4.導(dǎo)線點坐標(biāo)計算

  x2=Δx12+x1

  y2=Δy12+y1

  實習(xí)心得:

  今天,我們起的有一點點晚,我們拿著全站儀和三腳架等儀器來到了實習(xí)地方,可能幾天下來有點累,為了不影響整個團隊的努力,我依然的不停地安排,測角度、測距離,分工明細,開始朝著自己的工作駛?cè)ィ驗閯偨佑|全站儀,同學(xué)們都比較陌生,不知從何測起,之后,老師走到我們身邊,指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂萌緝x以及導(dǎo)線測量的步驟,我們很認真的聽老師給我們講解及容易出現(xiàn)的問題和產(chǎn)生的誤差,開始了我們了我們導(dǎo)線測量工作,經(jīng)過一天的實習(xí),讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細心,鍛煉了我們實際的能力,體會到了團隊的協(xié)作重要性,讓我對未來選擇更有信心和耐心。

  工程訓(xùn)練實習(xí)報告 15

  一、實習(xí)目的:

  畢業(yè)實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計前重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),具有較強的實踐性、社會性,其目的是通過實習(xí)更好的實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合,使學(xué)生畢業(yè)前鞏固和校驗學(xué)過的理論知識、鍛煉和提高學(xué)生的實踐技能、提高分析和解決實際問題的能力,同時要為畢業(yè)設(shè)計搜集所需資料、數(shù)據(jù),做好畢業(yè)設(shè)計準(zhǔn)備工作。并且學(xué)習(xí)可以廣泛接觸社會、認識社會、了解社會、適應(yīng)社會、適應(yīng)社會主義市場形勢,提高學(xué)生對專業(yè)現(xiàn)狀及未來的認識,增強個人在社會是哪個的生存能力,為畢業(yè)后參加工作,能更好的完成各項實際工作,實現(xiàn)自我價值,打下一個良好的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)要求:

  1、 遵紀守法,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,充分重視,珍惜學(xué)習(xí)機會;

  2、 實習(xí)過程中仔細觀察,多問多思考,勤于記錄,積極主動虛心;

  3、 結(jié)合設(shè)計項目情況對重點、難點知識內(nèi)容充分理解和掌握;

  4、 熟悉建筑工程項目預(yù)算編制情況、工程量清單使用情況,工程量計算規(guī)則。了解不同情況、不同地區(qū)建筑工程的取費標(biāo)準(zhǔn),知道如何取費。

  5、 熟悉施工圖紙,施工組織設(shè)計方法、施工機械使用情況、施工現(xiàn)場情況。

  6、 實習(xí)報告,按實習(xí)指導(dǎo)書要求編寫。

  三、熟悉施工現(xiàn)場的情況

  為編制出符合施工實際情況的施工組織設(shè)計和施工圖預(yù)算,必須全面掌握施工現(xiàn)場情況:

  1、現(xiàn)場的地質(zhì)情況勘察資料;

  2、現(xiàn)場氣象資料;

  3、水利、水文情況資料;

  4、障礙物拆除情況;

  5、場地平整情況;

  6、土方開挖和基礎(chǔ)施工狀況情況;

  7、現(xiàn)場施工條件,施工方法和技術(shù)組織狀況。

  四、熟悉預(yù)算定額,必須認真學(xué)習(xí)預(yù)算定額的全部內(nèi)容

  1、定額項目的劃分;

  2、工程量計算規(guī)則;

  3、如何正確使用換算定額;

  4、掌握各定額項目的工作內(nèi)容,施工方法,質(zhì)量要求和計量單位等;

  5、工程量清單的計價的.具體方法;

  6、預(yù)算軟件的正確使用。

  7、投標(biāo)報價的策略等。

  畢業(yè)實習(xí)是我們畢業(yè)前的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生對以后社會生活的適應(yīng)起著決定性的作用。畢業(yè)實習(xí)的好壞直接影響我們以后在生活中適應(yīng)能力,所以我們必須認真對待。

  2xx1年7月28日至今,我在唐山市某項目部辦公室實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  我在實習(xí)過程中有不少的收獲。作為一名剛剛從學(xué)校出來的學(xué)生來說這次實習(xí)活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)知識的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  這次實習(xí)任務(wù)主要來說就是學(xué)會看圖紙、做些簡單的造價和下工地等一些實踐。首先對看圖紙而言,為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我將辦公室里的定額和圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為在這次實習(xí)過后就要投入到工作去了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我們說確實很重要。

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