學(xué)校教師實習(xí)報告的寫法

學(xué)校教師實習(xí)報告的寫法

　　教育實習(xí)報告的寫作特點與一般報告的寫作特點大體是一樣的，其格式、正文結(jié)構(gòu)也與報告基本相似。但不完全相同。教育實習(xí)報告的格式一般由標(biāo)題、正文、署名三部分組成。

　　1、標(biāo)題及署名的寫法：

　　若要求根據(jù)教育實習(xí)報告的主要內(nèi)容抽象概括出一個主標(biāo)題，則應(yīng)用醒目的字體打印出主標(biāo)題，如“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”；再在下行用較小一點的字體打出副標(biāo)題:如“---甘電大正寧工作站09秋園藝（師資）專業(yè)教育實習(xí)報告”；然后再在副標(biāo)題之后空兩格打上自己的姓名。

　　若無主標(biāo)題，即用一般性標(biāo)題，則用醒目的字體打出“教育實習(xí)報告”幾個字即可；再在這個標(biāo)題的下行用較小的字體打出“甘電大正寧工作站09秋園藝（師資）專業(yè)”；然后再在其后空兩格打上自己的姓名。

　　2、正文：

　　一般包括開頭、主體、結(jié)語三部分內(nèi)容。

　　開頭部分：

　　一般概述實習(xí)的目的、時間、地點、所承擔(dān)的實習(xí)任務(wù)（所任科目、班主任等）、指導(dǎo)教師及簡要經(jīng)過和收獲等。這部分內(nèi)容可列出一個小標(biāo)題后再陳述，也可不用小標(biāo)題，直接開門見山陳述就行了。

　　主體部分：

　　一般要陳述實習(xí)的方法、要求、步驟、措施，實習(xí)取得的成績、經(jīng)驗、心得體會，實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題和針對問題提出的改進(jìn)意見、建議和措施等。為了層次分明，眉目清楚，主體部分的內(nèi)容可多列幾個小標(biāo)題進(jìn)行陳述。

　　主體部分需要陳述的內(nèi)容實習(xí)者可根據(jù)個人的感受、理解、體會有選擇的去寫，不一定要面面俱到，在內(nèi)容的多少上也不一定要平分秋色，而應(yīng)有所側(cè)重。在這里需要強(qiáng)調(diào)的是“對教育教學(xué)改革的意見和建議”的內(nèi)容不能少。

　　結(jié)語部分：可寫可不寫。若實習(xí)者認(rèn)為自己要寫的內(nèi)容在開頭部分和主體部分已陳述清楚，則可不寫；若實習(xí)者認(rèn)為還有不清楚、或不夠全面、或需要展望一下未來的，可簡要補(bǔ)充以作結(jié)語。

【學(xué)校教師實習(xí)報告的寫法】相關(guān)文章：

述職報告的寫法03-19

辭職報告寫法10-09

辭職報告的寫法09-16

審計報告寫法06-08

標(biāo)準(zhǔn)調(diào)研報告的寫法03-07

請示與報告的區(qū)別和寫法09-18

學(xué)校的實習(xí)報告11-04

學(xué)校實習(xí)報告09-05

學(xué)校教師述職報告08-24

辭職報告寫法15篇08-13