教師崗位職責

時間:2024-11-25 20:06:51 維澤 崗位職責 我要投稿

教師崗位職責(精選30篇)

  在日新月異的現代社會中,我們都跟崗位職責有著直接或間接的聯系,制定崗位職責可以有效地防止因職務重疊而發生的工作扯皮現象。擬起崗位職責來就毫無頭緒?下面是小編整理的教師崗位職責,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師崗位職責(精選30篇)

  教師崗位職責 1

  1、完成日常備課、教學任務;

  2、定期召開家長公開課,展示教學效果;

  3、課后定期電話回訪中心學員并與學員家長進行定期溝通;

  4、參與教學中心的內部會議、研討會;

  5、協助市場和銷售部門完成體驗課演示;

  6、配合參與總部教師培訓工作。

  教師崗位職責 2

  一、認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發展。

  二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,按照桃李幼兒園的三方面的教育內容;制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。

  三、觀察、分析并記錄幼兒發展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質量。

  四、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。

  五、積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一周的英語教育計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學形式、方法,科學合理安排幼兒一日生活。

  六、積極創設與英語教育相適應的良好環境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的`游戲、操作材料。

  七、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。

  八、與班內保教老師、衛生老師配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,注意幼兒的衣著整潔衛生,減少各種疾病的發生。

  九、與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭教育環境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家長開發活動,共同配合完成教育任務。

  教師崗位職責 3

  1、協助父母進行幼兒教育;

  2、針對幼兒情況,進行課程輔導、看護、啟蒙教育,制定幼兒學習計劃;

  3、對孩子的思想、生活進行引導,幫助孩子提高學習興趣,養成良好的`學習習慣,生活習慣,思維方式,掌握高效的學習方法;

  4、講課條理清晰,能夠因材施教,靈活教學,緊密結合學生教學進度,為學生查漏補缺,幫助學生盡快提高成績;

  教師崗位職責 4

  1、認真學習教育理論,努力改革課堂教學,不斷提高教學質量。

  2、遵循教學大綱要求,努力鉆研教材,認真備課,寫好教案,做到教學目的明確,重難點突出,教學過程具體,措施得力。

  3、根據各年級的特點,注意選擇不同的教法和學法,使課堂教學生動活潑,激發學生的.學習興趣。

  4、要有目的地培養學生的審美觀點,審美能力,通過美的歌聲和旋律,使學生受到教育,陶冶情操。

  5、重視對學生成績的考查,要有平時成績和期末考查成績。

  6、積極組織好每年的歌詠比賽和藝術節的活動,認真輔導好學生藝術小組的課外活動,重視培養一批校內的文娛骨干,積極參加各級組織的各項文藝匯演活動,為學校爭光。

  7、認真完成學校布置的其它工作任務,保質保量地按時上交教學計劃及工作總結等。

  8、加強對音樂專用教室的管理,負責對樂器、設備的保管,出現損壞,及時向總務主任匯報,分清責任,妥善處理。

  教師崗位職責 5

  1、根據教學大綱要求,開發并實施課程,完成教學目標。

  2、負責蒙氏班級教學及管理。

  3、根據常規要求,負責幼兒到園接收及生活習慣、游戲娛樂活動引領,確保幼兒環境適應、生活安全。

  4、負責做好與家長的溝通與聯絡,及時反饋信息,解答疑惑等。

  教師崗位職責 6

  崗位職責:

  1、負責相關英語課程的授課;

  2、積極參加中心和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動;

  3、組織有趣的、有效的學員活動提高學員英語學習興趣和能力,以吸引更多學習者加入美聯;

  4、良好的團隊意識,愿意為團隊伙伴服務,愿意為團隊伙伴的.學員服務;

  5、 服從中心和部門的其他工作安排。

  任職要求:

  1、英語相關專業,英語專業8級/雅思7分/托福95分以上;

  2、有雅思考試教學經驗、海外學習經歷者優先; 3、較強的親和力及組織協調能力。

  福利:五險一金、伙食/交通/通訊津貼、月度top獎、英語培訓、帶薪培訓、愛心基金、免費咖啡、戶外活動、生育+結婚慰問基金、生日禮品、節日慶賀等

  教師崗位職責 7

  第一:大專及以上學歷,英語等相關專業優先,英語四六級以上者,

  第二:形象好,氣質佳,性格開朗活潑,親和力佳

  第三:熱愛教育,熱愛孩子,有足夠的耐心,愛心,責任心

  第四:英語口語流利,口語發音標準,語言基本功扎實

  第五:具備良好的心理素質,能承擔一定的工作壓力

  第六:具備良好的'溝通能力及解決問題的能力

  第七:具備較強的執行力和團隊意識

  教師崗位職責 8

  1、值日教師要在值日行政的指導下,認真負責地作好值日工作。值日教師在值日時間內要佩戴好值日標志。

  2、值日教師每天早晨和中午上課前20分鐘到校,一人在校門口檢查學生的衣著、服飾、衛生、學生證、自行車、學生遲到等情況,另一人早晨檢查各班學生早讀和晨掃(包括教室、花園、公區等)情況,有問題責令改正并評分。中午檢查各班學生中午自習和午掃(包括教室、保潔區等)情況,有問題責令改正并評分。

  3、值日教師課間操和眼保健操時要到操場和教室檢查各班做操情況并評分。

  4、每天上午到各班課堂去巡視二次(其中第一節必查),并作好記錄。下午到各班課堂去巡視二次(其中第一節必查),并作好記錄。

  5、中午放學后,值日教師要在校門檢查并護送學生出校。

  6、值日教師每天對學生紀律、衛生等情況進行評分并填好值日記錄。

  7、協助學校處理學生中的各種偶發事件。

  8、扣分和流動紅旗的`頒發參照班級量化考評細則。

  9、值日行政或政教處負責考核值日教師工作。

  教師崗位職責 9

  崗位職責:

  1、負責教師資格考試和教師招聘考試學科專業筆試、面試課程的授課;

  2、參與教師考試培訓課程所需資料的.編寫和研發;

  3、承擔教學課題的研究,著力進行各專項命題趨勢、解題技巧以及教學方法與教學技巧的研究。

  任職要求:

  1、碩士及以上學歷,條件優秀者可放寬到本科,師范類學校畢業優先,語文、政治、歷史、地理、生物、化學、物理、信息技術、音樂、美術、體育、教育理論、幼兒教育等相關專業優先;

  2、有教師資格證,有幼兒園、中小學、培訓機構實習或者教學經驗,或參與過中小學學科教學論相關課題者優先;

  3、語言表達流暢,具備較強的學習能力和創新能力;

  4、熱愛教師職業,對工作充滿熱情,責任心強;

  5、精力充沛,接受出差授課任務。

  教師崗位職責 10

  1、根據全園工作及教學工作計劃,結合幼兒年齡特點與個體差異,制訂、執行教育教學工作;

  2、根據教學計劃開展探究式的國際化教育教學活動,配合幼兒園各項教研工作的開展;

  3、班級管理工作,組織班級家長會、班務會,進行班內環境創設;

  4、檢查、指導、評估班里教師的工作,增強班級凝聚力;

  5、負責家長溝通、家園聯系,正確引導家長教育觀念和方式,積極專業解決家長問題與投訴,處理突發事件;

  6、配合保健醫做好幼兒營養膳食、衛生保健、疾病預防工作;

  7、配合后勤部門要求做好班級班費管理及物品管理等工作;

  8、 領導交辦的'其它工作。

  教師崗位職責 11

  崗位職責:

  1、根據中心要求進行備課、備料,與其他指導師交流教學經驗和方法;

  2、課前進行課程演練,與其他指導師交流教學經驗和方法;

  3、完成中心安排的教學任務;

  4、課后及時整理教室,保持教室干凈整齊,遵守中心衛生和安全規范

  5、課后做好教學觀察記錄,了解每個孩子的特點并挖掘孩子潛能;

  6、與家長定期聯系,溝通小朋友的課堂表現及進步程度;

  7、完成上級交辦的'其他工作。

  崗位要求:

  1、一年以上美術培訓機構工作經驗,勝任少兒美術課教學,有較強的美術繪畫基礎;

  2、美術教育專業本科或以上學歷,有工作經驗者優先;

  3、熱愛教育事業,喜歡孩子,有愛心,有耐心;

  4、對藝術和美學有較強鑒賞和運用能力,創新能力強;

  5、責任心強,為人誠實,性格開朗,思路敏捷,工作勤奮,能承受一定工作壓力;

  6、良好的團隊意識、服務理念和溝通技巧;

  7、能接受周末上班的作息安排;

  8、真心喜愛幼兒教育與藝術者,條件可適當放寬;

  9、個人能力突出者,工作表現較強者優先。

  教師崗位職責 12

  1、擔任科技館3—6歲孩子科學探究類課程的教學工作。

  2、協助場館完成課程計劃,實施教學。

  3、參加場館教研活動,不斷提高教學能力。

  4、及時與場館溝通教學物資的采買及供給,保證場館設施設備的安全。

  5、 收集整理孩子日常學習情況,建立孩子成長檔案庫。

  6、上課期間,保證孩子的.教學效果及課堂安全。

  7、積極與家長聯系,主動溝通孩子的學習情況,態度真誠熱情。

  8、完成場館安排的其他工作。

  教師崗位職責 13

  工作職責

  1.中小學教資、教招筆面試授課;

  2.負責部分中小學教資、教招的教研工作;

  3、履行共同磨課、研討等職責。

  任職要求

  1.具備中小學教師招聘/中小學教師資格證培訓3-5年的.授課經驗。講過教招的優先;

  2.具備比較好的教研水平;

  3.具備一定量的線下和線上授課經驗;

  4.富有責任心,做事有細膩度。不斷追求上進。

  教師崗位職責 14

  崗位要求:

  1、本科及以上學歷,專業不限,“雙一流”院校畢業生或有留學經歷者優先錄用;

  2、英語功底要求滿足一下任意一項即可:托福總分100分及以上,雅思總分7分及以上,英語四級600分以上,英語六級580分以上,考研英語70分以上,專業英語八級合格。成績未達標者可先應聘國內外考試學術助教崗位;

  3、有教師資格證或授課經驗者優先錄用。

  崗位職責:

  1、針對雅思、托福等考試項目進行教學培訓;

  2、參與課程教案的'編寫,完成教學流程并保證課程質量;

  3、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動;

  4、配合學校其它非教學部門的各項相關工作。

  教師崗位職責 15

  一、崗位職責

  1、認真履行任課教師崗位職責。

  2、認真執行美術教學對作品的指導,批閱,反饋制度。

  3、教兒童美術繪畫。

  二、崗位要求:

  1、本科及以上學歷。

  2、1年以上繪畫基礎。

  3、做事負責有愛心。

  4、語言表達能力強,有言傳授教的能力。

  5、性格開朗,活潑。

  6、吃苦耐勞,負責兒童美術教學,有相關經驗者優先。

  教師崗位職責 16

  一、崗位職責:

  1、擔任初/高中政治課程教師;

  2、完成教學以及部門教研任務;

  3、完成部門其他工作任務。

  二、任職資格:

  1、學歷:本科以上學歷

  2、專業知識:師范類優先,高考相關科目成績優秀

  3、工作經驗:不限

  4、能力:做事執著,有韌性,有榮辱感,有自己獨立的想法,有上進心,能與他人和睦相處

  5、其他:不限

  教師崗位職責 17

  1、幼兒師范或學前教育大專以上學歷,持教師資格證;

  2、有幼兒園2年以上相關工作經驗,有英語基礎者優先考慮;

  3、有較強的業務水平、環創能力及教學經驗;

  4、具有良好的耐心,工作踏實,細致認真;

  5、具有扎實的'衛生保健專業知識和教育教學技能;

  6、能吃苦耐勞,責任心強,有耐心和愛心,熱愛教育工作。

  教師崗位職責 18

  職位描述:

  1、負責對學生進行一對一或班級化的教學;

  2、能夠根據學生的實際情況,制定適宜的教學方案,并進行學習方法指導、學習習慣的培養和適度的.課后跟蹤服務;

  3、與學生、家長保持良好的溝通,幫助學生提高學習興趣,養成好的學習習慣。對學生進行教學引導和心理疏導工作;

  4、及時接收學生、家長的反饋意見,不斷提高教學服務質量;

  5、積極參加教研活動,提高教學水平,為學校提供高質量的教學資源/教案。

  6、服從學校工作安排,遵守學校各項制度。

  崗位要求:

  1、熟悉我市考試范圍要求,及初中教材;

  2、熱愛教師工作,有一年以上相關授課、輔導經驗。

  3、熟悉學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發掘組織多種教學方式。

  4、表達能力優秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流;

  本科學歷,物理相關專業畢業,高考理科綜合得分80%以上,有參加學校教學比賽、參加師范類實習獲優秀實習生者優先

  5、可勝任各年級教學(特別初三學科),教學方法靈活、互動性強;

  6、普通話標準,相貌端莊,有親和力,擅于與學生交流互動,溝通表達能力強;善于跟學生溝通,熟悉中學生的生活及學習特點;

  教師崗位職責 19

  崗位職責

  1、制訂每學期教學計劃,做好主持表演教學備課工作,落實教學;

  2、做好與主持表演教學相關的各種教務工作,控制學員流失率;

  3、參加影視表演、主持教學培訓及教學活動,不斷提高教學質量;

  4、負責學員的安全管理和其他教學活動;

  5、完成領導安排的其他工作。

  崗位要求

  1、專業背景:影視戲劇表演或播音主持類相關專業;

  2、具有較強的影視戲劇表演或播音主持專業基礎,具有一定的創編、組織能力,有普通話等級證書及教師資格證者優先;

  3、三類入駐人群優選:

  (1)正在帶班的'公辦學校在職老師。

  (2)培訓機構里的在職老師。

  (3)熱愛教育事業,有豐富教學經驗的老師。

  教師崗位職責 20

  1、按時完成教學任務,確保授課質量;

  2、準備教案,及時與家長溝通反饋上課情況;

  3、做好家長回訪工作、及時向學校和家長匯報學生的思想和學習情況,爭取學校和家長的配合。

  4、加強教學理論知識的學習,按時參加各種學習和會議;刻苦鉆研業務,精通專業知識,認真制定教學計劃,認真選編教材,認真備好上好每一節課;

  5、按教學計劃圓滿完成教學任務。

  7、遵守出勤管理制度,按時上、下班,嚴格要求自己的'學生按時上課

  教師崗位職責 21

  崗位職責:

  1、完成規定的課時量,因材施教,隨時跟進學生學習狀況,鞏固課堂教學效果。

  2、認真備課,精心設計教案,科學布置作業,有的.放矢。

  3、重視家校溝通,經常與家長交流。

  4、主動參與師資培訓及年度考核。

  5、履行班主任職責,具有較強的責任心。

  在職教師招聘條件:

  1、具有本科及以上學歷;

  2、英語教師具備英語6級證書;

  3、具有相關教師資格證;

  4、具有普通話二級乙等及以上證書;

  5、具有教師資格職稱者優先。

  教師崗位職責 22

  崗位要求:

  1、物理及其相關專業專科以上學歷,有教師資格證;

  2、有豐富的教學經驗,熟悉教材,有教學經驗者優先。

  3、了解一對一輔導,并能清晰的構建考綱考點。了解中考考綱及考點,能準確掌握考試方向;

  4、精力充沛,有當老師激情,對教學負責投入表達能力強、擅于溝通、普通話標準。

  5、熟悉中學生的生活及學習特點,善于與學生進行良好的溝通交流;善于因材施教

  6、對學生有責任心,能準確把握學生學習情況(存在問題及提分方向)。

  崗位職責:

  1.主要負責初中或高中本學科的備課和教學工作;

  2.根據學生的實際情況,制定適宜的教學方案,教學中注重引導和交流;對學生進行教學引導和心理疏導工作;

  3.培養學生良好的'學習習慣,進行學習方法指導和適度的課后跟蹤服務;

  4.主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質量;

  5.參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質量的教學資源/教案。

  教師崗位職責 23

  1、教授高中物理相關課程;

  2、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動;

  3、確保不在合同存續期間到競爭或同類機構及學校承擔相同或相近內容的授課任務;

  4、服從學校和部門的工作安排。

  1、教授初、高中物理課程;

  2、針對學生的學習情況進行個性化的課程輔導;

  3、定期參加部門的`教研、培訓,集中備課;

  4、及時做好續班、續費工作;

  5、完成領導交辦的其他工作。

  教師崗位職責 24

  一、有“園興我榮、園恥我辱”的集體主義意識,發揚“團結、競爭、求實、奉獻”園風和“嚴謹、踏實、勤奮、創新”的教風。

  二、熱愛幼兒、尊重幼兒,堅持正面教育,全心全意為幼兒和家長服務,作風正派、以身作則,要求孩子做到的自己先做到,注重潛移默化的影響,嚴謹體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。

  三、根據《幼兒園工作規程》和幼兒園培養目標,遵循幼兒發展規律,結合班級幼兒特點及個體差異,制定班級各類保教工作計劃,并組織實施,做好分析總結。

  四、觀察、記錄、評估每個幼兒的發展情況,注意個別差異,促使每個幼兒在原有水平上有所發展。

  五、為幼兒創設一個科學的、與保教相適應的有利于幼兒主動活動的生活和教育環境,并為幼兒提供充分的`活動和表現能力的機會和條件,進班前做好一切準備工作,嚴格執行一日作息制度,不斷提高保教質量。

  六、嚴格執行幼兒園安全衛生保健制度,貫徹好幼兒園保教結合的原則,管理好本班幼兒生活、配合后勤人員做好本班衛生保健工作,注意幼兒健康安全情況。

  七、積極參與幼兒園的各項工作,認真參加政治和業務學習及教研科研活動,主動承擔任務,不斷提高自身的業務水平和能力。

  八、有目的地做好家園聯系工作,有計劃地進行家訪并做好記錄,利用多種形式主動向家長宣傳教育方法,匯報幼兒在園情況,虛心聽取意見,共同配合完成保教任務。

  九、二位搭班教師要互相合作,做好每日交接班工作及記錄,溝通思想,交流情況,統一教育方法,實行教育上的一致性,共同做好班級工作。

  十、認真負責保管好班級所有財產,并做到物品堆放整齊有序。

  教師崗位職責 25

  一、喜愛精通教學,熟識本學科教材,明確教學大綱的要求。

  二、依據教學大綱、教學內容和同學實際制定明確的教學目的要求和教學方案。做好平常、期末考核工作。

  三、樂觀改進教學方法,勇于創新,正確處理好課中師生的'雙邊關系,使同學樂學、會學。

  四、與班主任親密協作,幫助班主任做好該班各項工作。

  五、遵循教學規律,結合本學科特點,做好教學“六仔細”,所教學科在社會、家長中反映好。

  六、管理用好英語教學器材。

  七、組織開展好學校藝術教育工作,樂觀創建校內英語氛圍。

  八、負責學校英語廣播。

  教師崗位職責 26

  1、堅守本職崗位,文明規范執勤,禮貌熱情待人,保持良好儀表儀容與精神狀態。

  2、維護好門口車輛,來院就診人員的進出秩序,以及周邊與執勤亭的環境整潔。

  3、對車輛進出進行有效規范指揮,提醒車輛駕駛員按規定的`路線行駛,按位泊車及需要辦理車輛登記的要作好記錄。

  4、對人員進出進行引導疏散,控制人群結聚,保證人流的正常秩序。

  5、嚴禁門口通道機動車、非機動車的亂行亂放與車輛逆向行駛,發現問題要及時糾正,保證道路門口秩序暢通無阻。

  6、禁止道路各種堆物、小販,及時糾正不文明現象。

  7、嚴禁載有易燃易暴、劇毒、危險物品車輛進入。

  8、確保特種車輛的進出,安全不受阻堵。

  9、熟練與掌握的布局,對來院就診人員的問詢,做到熱情服務,有節有禮,有問必答。

  10、按照院方保衛科對物品出入管理的要求,做好詢問檢查,核對,發現問題及時上報保衛科處理。

  11、嚴格執行交接班制度,認真填寫當日值班情況記錄,對值班發生處理的事件要移交清楚,必須匯報處理事件不得擅自處理。

  教師崗位職責 27

  1.完成汽修學校的職責要求;

  2.接受本課程的'教學培訓;

  3.參加教學會議和教研活動;

  4.收聽、收看本課程主講教師的廣播、電視、錄音、錄像或其他教學媒體材料;

  5.鉆研主教材或有關輔導教材;

  6.了解開放教育的教學特點,清楚本課程的各種教學媒體及其相互關系和使用方法;

  7.能按照開放教育的要求進行教學班的課程面授或面授輔導教學;

  8.負責批改學生作業及答疑、咨詢等各項具體工作。

  教師崗位職責 28

  一、全面負責本班幼兒的保教工作,結合幼兒的年齡特點,采用多種教育形式,以促進全班幼兒體、智、德、美全面發展。

  二、刻苦鉆研業務,按照幼兒園對保教工作的'要求,結合班級實際情況有計劃地開展教育活動。

  三、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛尊重幼兒,堅持正面教育的原則,嚴禁體罰與變相體罰幼兒。

  四、積極參加教科研活動,努力學習業務,認真寫好各類教育活動計劃,不斷改革創新教育方法。

  五、積極創設與教育相適應的良好環境,為幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

  六、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,科學合理安排幼兒一日生活,切實做到保教結合。

  七、做好家長工作,做好個別幼兒家訪和新生入園所普訪工作,了解幼兒家庭教育環境,共商教育措施,共同完成教育目標。

  教師崗位職責 29

  1、教師要自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,忠誠于人民的教育事業、認真教書、精心育人,用共產主義的思想道德教育學生,加強師德修養,做到儀表整潔,端莊,作風正派,為人師表,不得向學生宣揚低級庸俗的思想意識,努力培養“四有”人才。

  2、圍繞學校提出的“361·自主合作”課堂教學模式的要求,改革課堂教學,探尋課堂的有效教學法,最大限度地提高教學效益。

  3、認真備課,寫好教案。教師既要獨立鉆研教材,又要吃透教材,抓準重點、難點,精心設計教案,保證課堂教學結構合理。

  4、認真講課提高教學質量。積極推行教與學方式的改革,重點進行“361·自主合作”課堂教學模式的探究,使課堂教學呈現出學生為主、師生互動、優質高效的特點。

  5、適當布置作業,認真批改作業。高中每學期作文不少于八篇。任課教師要認真批發作業,對學生的作業要嚴格要求,做到正確、整潔、及時、獨立地完成。

  6、做到恰當命題,嚴格監考,準確評分,準確記分,不得弄虛作假,各學科在學年結束進行交班考試,驗收不合格的`學科,由教導處責成任課老師負責補課。

  7、按照教學大綱,制訂教學計劃,嚴格執行計劃,及時完成教學任務;組織學科興趣小組,正常開展課外活動,切實做好輔導工作,搞好學科競賽,培養學科尖子。

  8、參加教研教改,探索教學規律,所有教師都要積極參加教學研究和備課活動,學習新大綱,鉆研新教材,改進教法,要有明確的科研課題,有計劃有步驟地進行實踐,認真總結經驗,每人每年至少寫出二篇總結或教學論文。

  9、積極參加政治學習,提高政治素質,自覺抓好業務進修,努力做到學歷達標,進一步學好教育學、心理學和教學法,不斷更新知識,提高業務素質。中、高級教師要對初級進行業務指導,做好傳幫帶工作;新教師進校后必須上好“見面課”、“匯報課”、“比武課”,要虛心向教師學習,新老教師要互幫互學,共同提高。

  10、積極完成教導處安排的其他臨時性工作。

  教師崗位職責 30

  一、忠誠黨的教育事業,熱愛兒童,做學生表率。

  二、熟悉教育、教學和兒童心理學的基本知識。

  三、熟悉本學科的教學大綱和專業知識,具有所教學科的技能技巧。

  四、熟悉所教學科的教學方法,并能熟練恰當地運用;具有課堂教學的技能技巧;會說普通話,語言簡煉準確生動,板書工整美觀,會寫各種教案。善于圖示、講述,會組織教學,會寫范文,會范唱、范畫和會演示、會選擇教學方法等。

  五、既抓好文化科學知識的教學,打好雙基基礎;又抓好思想品德的教育培養;還要關心學生的身體健康,培養良好的讀書、寫字習慣和衛生習慣。既要嚴格要求,又要耐心教育,講究教育方法;不體罰或變相體罰學生。

  六、要不斷學習專業知識和教學所需的技能技巧,不斷充實提高自己;要虛心聽取意見,經常研究教學中的'問題,不斷改進教學方法,提高教學質量。要重視總結教學經驗。

  七、遵守“教師職業道德規范”和學校規章制度履行崗位職責,增進教師團結,勇于接受任務,積極參加教研活動。

  八、認真完成下列工作任務。

  1、每學期教案開頭要寫出如何提高教學質量的措施,期末要回顧總結。

  2、認真鉆研,吃透學生,吃透教法,提前一周備課。教案要分節書寫,符合示范性要求。

  3、課前必須做好教具準備,認真上好每節課,達到“教學要求”,遵守《教師上課守則》。

  4、及時認真地批改作業,進行輔導,批改不能有錯,批語及批改符號不能潦草,要規范。

  5、認真按時地做好學生成績考核工作。平時考核和期中期末考試成績均應登入記分冊。記分冊要符合統一規定,保存完好。考核成績必須準確公正。

  6、按時填寫有關教學檔案表冊,報教導處,嚴禁拖拉和丟失。

  7、科任老師要遵守任課班的有關制度和規定,要接受班主任或學生的合理意見,采納合理建議,改進教學。

  8、科任老師對教學班有何意見和建議,必須轉告班主任,當好班主任的參謀。有事與班主任商量。

  9、科任老師教學中發生的問題必須自己處理,不得推給班主任;但必須將情況轉告班主任,以便互相配合。

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