初中家長會教師發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會生活中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編收集整理的初中家長會教師發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位老師，家長朋友們，孩子們：
大家上午好！
首先感謝大家的厚愛，讓我再次發(fā)言，同時也非常感謝二年來一直用心陪伴我們孩子成長的辛勤老師。在此，請充許我代表cc班的全體家長和孩子向為孩子們無私付出的老師，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是您們的正確引導(dǎo)，給了孩子學(xué)習(xí)的動力，是您們教會了孩子如何輕松高效去學(xué)習(xí)，如何去克服學(xué)習(xí)生活中所遇到的困難，是您們給了孩子們慈母嚴(yán)父的關(guān)心和呵護(hù)，在這里真誠的道一聲：＂謝謝！＂
說到孩子的學(xué)習(xí)，其實我也沒多少成功做法，在這里，我把我的一些粗淺認(rèn)識和體會說出來和大家交流。
一、是要把教育孩子當(dāng)成自己最重要的事，在學(xué)習(xí)上，在生活上多關(guān)注，在精神上多支持。我兒子常留校，但他每次回家，在我家務(wù)之余，我總愛翻翻他的課本，詢問他課程進(jìn)度與難易部分，看看他的筆記，翻出他的選編題，看看他的做題情況，問問他錯題原因，有時也會讓他給我講解一下。在生活中，我也常常督促他幫我完成一些他力所能及的家務(wù)事，讓他能夠感受生活，體驗成長，培養(yǎng)獨(dú)立自立能力。在精神上，孩子有時也會情緒低落，不自信，我們做父母的'應(yīng)該給孩子足夠的支持和鼓勵，因為我們的支持就是孩子前進(jìn)的動力。
二、是多和孩子溝通。孩子們也是家庭里獨(dú)立的個體，他們也渴望被尊重，被理解，被信任，更渴望與父母溝通。我們做家長的要多聽聽孩子的心聲，但家長在交流過程中也應(yīng)該堅持一定的原則與是非觀念，雖然有時孩子可能當(dāng)下不理解，但‘嚴(yán)是愛，寬是害’事后，孩子們慢慢總會有想明白的一刻。
三、多和孩子老師交流。通過和老師交流，可以更好地了解孩子在校表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，以便形成家校合力，幫助孩子更好的成長。
最后，我還想對孩子們說：幸福都是奮斗出來的，別在該努力的時候選擇安逸，人生沒有重頭戲，現(xiàn)在的苦，都會變成以后的甜，加油吧，29班的孩子們，努力向前沖，你們是最棒的，你們永遠(yuǎn)都是老師和父母最大的驕傲！
同時，也祝各位老師和家長明友們，身體健康，工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
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