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初二物理老師家長會的發言稿
在學習、工作生活中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初二物理老師家長會的發言稿,歡迎閱讀與收藏。
初二物理老師家長會的發言稿 1
尊敬的各位家長:
大家好!
很高興又和大家見面了!我是八2班的物理老師。首先非常感謝大家從百忙之中抽空出席本次家長會,有些家長可能路途還比較遠。我想咱們家長參加這次會議的主要目的不外乎兩個:一是了解自己孩子在校表現,二是了解孩子的學習情況。作為物理老師,接下來我主要就本班學生物理的學習情況跟各位家長做一下交流與溝通。
一、家長如何了解自己孩子在校的物理學習情況。
首先,可以給我或班主任余老師打電話、發短信,也可以通過仔細觀察孩子的家庭作業,課本上的課堂筆記和每次的階段測試成績來大致了解孩子的學習情況。
家長們也可以經常拿起子女的物理課本、物理教學案,翻一翻、看一看,孩子的學習情況也就有底兒了。如果他的作業做得很認真,錯誤能及時認真更正,課堂筆記記得很細致,那么這樣的孩子物理學習肯定是認真的,考試成績必定是很好的。反之,說明他的學習是不認真的,成績也肯定不會令人滿意。所以家長應多仔細觀察孩子的作業本、物理課本上的筆記,不僅了解孩子學習情況,還能督促孩子平時的物理學習,起到事半功倍的效果。
二、家長如何擔負起督導子女學習物理的責任。
有的家長常常說:自己水平有限,沒有能力輔導自己的孩子物理學科的學習。其實孩子的學習是他自己的事情,家長和老師都是不能替代與包辦的,家長不必去刻意輔導。作為家長你對孩子學習方面的責任就是監督和督促。子女回家作業,他做得對或錯,這是老師的工作,應該交給老師來批改,那么家長需要干些什么了?就是看他做完沒有?字是否寫的潦草?空了幾道題?只要有了方法,其實,家長輔導也并不困難。
我想各位家長最關心的還是學生這次期中考試的物理成績。這里我簡單的給大家做一個匯報。
三、期中考試成績分析。
物理期中考試成績:參考人數37人,全班最高分 分,最低分 分,平均分 分。
針對這次期中考試的`成績,與以前相比均分相對低了一些。我想除了物理內容難度加大以外,由于期中考試是整個通中片統一試卷的,為了趕進度,對學生的解題規范、綜合訓練方面缺少時間去強調與強化。然而撇開這個方面的原因,我認為家長與學生、各科任老師的溝通也是很重要的。我們八2班在物理學習方面還存在一些不盡如人意的地方:
第一:學習的氛圍和氣氛不濃,有部分學生不能很好地融入到課堂,做自己想做的事,不能跟著老師的思路走,思緒處在游離狀態中的學生,要想獲得好的學習效果,把成績提高上去,是比較困難的!
第二:學生平時花在物理上的時間非常少,可以說除了課堂上的四十五分鐘和課后完成作業,很少有學生會自覺的看物理。物理是一門基礎性、理科性、實踐性非常強的學科。正所謂&“實踐出真知&”,如果課后不多花時間練習,怎么能取得好成績?就如同,家里種莊稼一樣,如果不花時間去管理,我想莊稼的品質和收成也不會好!
針對以上問題,我主要提出以下幾點建議,不當之處,敬請各位家長指正:
1、端正學習態度。
任何一個學科都有其各自的學科特點,物理學科也不例外。只要養成良好的學習習慣,掌握科學正確的方法,就一定能夠學好物理。但是,物理學習不能投機取巧,也沒有捷徑可走,要明白:保證做題的數量和質量是學好物理的必經之路。
2、養成良好的學習習慣。
課前預習,帶著問題聽課?磧杀闀旱谝槐榇蟾帕私庀乱恢v或下一章的內容、知識枝干以及重難點等。第二遍對重要的概念、規律、公式等反復閱讀,思考其內在聯系及其因果關系,并在不明白的地方作上記號,帶著問題去聽課,也便于求教老師。課上認真聽講,會記筆記。課后認真復習,及時歸納總結。課后要及時溫故老師所講內容,特別是經典例題,分析、歸納、總結,以內化成自己的知識體系,完善認知結構。此外,學習應有整體計劃,學會管理自己的時間。
3、細心、認真地學透課本。
有一部分學生認為課本上的內容很簡單,而考試都是難題。其實,這是由于學生沒有真正學透課本,考試的內容究其實質,都是課本上的基本概念、基本模型。因此,在課堂中,學生著重要對物理概念、規律等基本知識準確把握,不能只停留在一知半解的層次。對于課本上的基本概念、基本規律的學習,應該注意:要抓住概念、規律的本質,全面舉例、不重不漏的明確概念、規律等。對概念和公式不能死記硬背,在理解的基礎上進行記憶可以有效地促進物理的學習。切記:理解和記憶物理的基礎知識是學好物理的前提。
4、學會歸納總結復習。
復習總結的工作,不僅僅是老師的事,學生一定要學會自己去做。當你會總結題目,會對所學內容、所做的題目進行分類,了解每一知識點的基本題型,熟悉對應每一題型的解題方法等時,你才真正的做到了知識的內化。歸納總結這個問題如果解決不好,天天做題,成績卻不升反降。究其原因,天天都在做重復的題目,很多相似的題目反復在做,而需要解決的問題卻沒有專心解決。久而久之,不會的題目還是不會,會做的題目也因為缺乏對物理整體系統的把握,弄的一團糟?偨Y歸納是把書讀薄的過程,題目應該越做越少。
5、注重實戰練習。
平時每天保證1小時左右的練習時間,自己平時做作業可以給自己限定時間,以提高做題的速度。在實際考試中,也要考慮每部分的完成時間,避免出現慌亂,同時注意調整好心態,把&“做作業&”當成考試,把&“考試&”當成做作業。當然,經歷大型考試也是必要的鍛煉途徑。
每個同學的學習方法都會因自身情況不同而有些許差別,適合你的最有效的方法就是最好的。
家校聯系,共同孕育孩子的成長和未來。部分家長把教育子女的希望全部寄托在教師身上,認為子女只聽老師的,不聽自己的也沒有關系。我不贊同這個觀點。我認為,教育子女是學校和家長的共同責任。對于教育子女,我們除了做好教書育人的工作,也希望能得到家長更多的支持和參與。
雖然各位平時十分繁忙,但我想,孩子是自己的孩子,最愛他的當然是父母本身。我相信每位愛孩子的父母都會關心孩子,關心他們的生活,關心他們的學習。即使再忙,每天抽出5-10分鐘,也是可以的。
俗話說“一分耕耘,一分收獲”。我始終相信,有付出才有回報!以上的建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出來,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。
各位家長朋友,教育孩子,把孩子教育成才,是老師和家長共同的責任和愿望。最后我要說的是:讓我們齊心協力,攜手并進,讓學生健康成長,學有所成。謝謝大家!
初二物理老師家長會的發言稿 2
尊敬的各位家長:
大家好!
我是初二(5)班的物理老師,姓樊,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。
第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大,希望家長們一定要引起重視。
第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:上學期,主要學習聲、光、熱以及電的基礎知識,與日常生活聯系比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的概念會比較多,與數學幾乎沒什么關聯性,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,所以就上學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到這學期,物理規律性的內容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質也就開始顯現,難度也增加了一些,比較容易出現分化現象。
第三,我就學習認真的同學進行一下表揚。就平常表現而言,本班的李聰,曹欣,任雪玲,張盼帥,劉選,秦昭等二十幾個同學,在課前預習、課上聽講、課下作業的方面表現優異,在此表揚一下。
作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我的學生、你的孩子更好的發展,最后,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:
1、隔段時間看看孩子的課堂筆記,條件允許的情況下最好是每個周末能檢查一次,物理教材經多次改版后,課本內容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點,同時對學生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重視;
2、一定要督促孩子及時認真的完成周末作業
3、物理學習過程中會要求學生自行完成一些實驗,我解釋一下,物理是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,而且每次考試實驗題必考,所以如果您的孩子在家想做些物理小實驗,例如小球的慣性,水托紙杯,瓶吞雞蛋,口吹硬幣跳躍木塊,機翼模型,鹽水浮雞蛋等請配合支持他們。
4、在學生的`學習方面多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系,我的電話號碼13919617546。我們基本每個月的月初都要進行月考,家長可以在這個時間聯系我們,詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現情況。然后有問題可以及時的解決,防患于未然。
剛才的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。最后,對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝大家!
初二物理老師家長會的發言稿 3
尊敬的各位家長
大家好!
我是八年級二班的物理老師,姓張,今天,借此機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。
第一:我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多家長也聽說過物理對孩子
們來說比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要重視。
第二:我簡單介紹一下初二物理的特點:本學期主要學習聲、熱、光的一些問題,
與日常生活聯系比較緊密,物理現象比較多一點,需要記憶的東西也比較多,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點,就本次期中考試而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好的主要原因還是在于學生對于這門課的重視程度和學習習慣;從第四章開始物理規律性的內容相對多一點,物理學科的理科特性也開始顯現,難度也會大一點。就容易出現分化現象。第三:我就學習認真的同學進行一下表揚,就平常表現而言,我班的尹XX 、
趙XX、張XX、等同學,在課前預習,課上聽講,課后作業的方面表現優異,特此表揚.
作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子們寄托著家庭的希望,為了共同的目標,我的學生,你的孩子更好的發展。為了這門課,給家長們提幾點小小的建議:
1、隔段時間看看學生的課堂筆記,條件允許的話,每周檢查一次,物理課本經過多次改版,課本上很精練,這就要求老師課堂上補充大量的知識點,這樣學生的筆記也會增多?梢杂浽诒旧希部梢杂浽跁稀<议L們注意這一點。
2、一定要重視孩子的作業是否認真完成了。作業作為對上課知識的一個鞏固過程,同樣的,每個星期都檢查一遍,我曾經給學生布置過,家長不需要每天簽字,但至少一星期中有一次家長簽字,學生作業中肯定有問題,你不需要解答,但是你會督促他第二天問老師,問同學,可以檢查原來錯的題是否改正了,訂正也是非常重要的,之所以會做錯,肯定是對相關知識的掌握不夠,是一個反省的過程,所謂一個坑第一次被拌了,或許是因為沒注意,二次,那就很有問題了。孩子體會到你的關心會更加努力的。
3、多給孩子一點信心,由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子如果由于不肯學習,導致成績差,那我們是該適當的批評,但是如果孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,要讓孩子們多問問題,學習中出現的問題悶在心中,老師是猜不透的,孩子有不會做的'題家長督促她第二天問老師,回來以后給家長講,這種師生互動,家長互動對學習很有幫助,面對成績差的孩子,家長朋友不應該一味的責備,更不應該放棄,我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因,盡快的把成績補上去。要學會欣賞自己的孩子,善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經常對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態度好,創造奇跡不是不可能的。
4、物理學習過程中要動手完成一些小實驗,但孩子很少去做,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作,我們的孩子動手能力太弱,平時的工作希望家長們配合一下。
剛才的建議,僅供各位家長參考,如果家長對我的教學工作有哪些建議,也請提出。我在今后的工作中也會改進,如果有家長想了解孩子的物理情況,我們也可以個別交流。最后對大家的到來表示衷心的感謝。謝謝大家!
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