五一活動方案

時間:2025-04-15 12:30:36 方案 我要投稿

五一活動方案(通用30篇)

  為了確定活動的圓滿進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么應當如何制定活動方案呢?以下是小編為大家收集的五一活動方案(通用30篇),歡迎大家分享。

五一活動方案(通用30篇)

  五一活動方案1

  一、 活動時間

  勞動節5月1日

  二、 參與單位

  各村、社區,所屬企事業單位。

  三、 主要內容

  1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理,重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

  2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。

  3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

  4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。

  四、 工作要求

  1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環境衛生問題排查,制定本村、社區的行動方案,廣泛發動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治,同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。

  2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的.牽頭實施工作,并負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

  3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題,總結經驗,進一步完善環境衛生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社區為單位,于4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

  五一活動方案2

  在20xx年五一國際勞動節來臨之時,為了讓全體師生了解五一節的由來、意義,了解并關愛各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

  一、活動目標

  1、讓學生了解五一節的由來、意義。

  2、讓學生了解五一勞動節。

  3、讓學生了解并關愛各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想。

  4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活。

  5、培養學生熱愛勞動的'良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

  二、活動時間

  20xx年x月xx日——20xx年xx月xx日。

  三、活動主題

  勞動光榮,奉獻最美。

  四、活動對象

  全體學生。

  五、活動設計

  1、召開主題班會

  向學生宣傳五一節的由來及意義。

  2、舉辦手抄報比賽

  各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班x份)

  3、征文活動(三—六年級)

  以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少于xx字。x月x日之前上交。

  五一活動方案3

  一、活動目的

  勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

  將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位學生的實際行動中。周日是母親節,廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動,通過在學校、家庭參與不同類型的勞動,培養學生積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀,注意感恩與孝心、文明與禮儀的`養成。

  二、活動主題

  迎五一勞動節

  做環保小衛士

  三、活動時間

  20xx年5月1日——20xx年5月15日

  四、活動內容

  低年級(1、2年級)活動要求:

  放假期間:

  1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

  2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  3.學會自己穿衣服;

  4.母親節時感謝媽媽。

  中高年級(5、6年級)年級活動要求:

  星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。

  放假期間:

  1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;

  2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  3.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

  4.母親節時,“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

  5.中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”征文,稿紙書寫,要求字跡認真,語句通順,各班擇優推選。

  五一活動方案4

  “五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日,在五一勞動節來臨之際,為了使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念,培養學生獨立生活的能力,并掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  二、參加人員:

  全體師生

  三、活動內容:

  1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳,讓學生了解“五一”國際勞動節的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

  2、各班級圍繞“做最美的'勞動者”出一期黑板報。

  3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時間進行準備,學校在四月下旬進行比賽。

  4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習,選出優勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。

  5、組織師生進行“我的家我打掃”衛生清掃活動,讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。

  6、結合“灑掃應對”活動方案繼續在學生中開展掌握一項勞動技能的教育,讓學生充分利用五一節放假的時間,開展“今天我當家”活動,要求在父母的指導下,對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)

  7、各班級繼續組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節日小報,屆時學校將組織展評。

  五一活動方案5

  一、活動背景

  為了慶祝五一勞動節,培養學生的勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,特制定本次小學五一勞動節活動方案。

  二、活動目的

  1、讓學生了解五一勞動節的由來和意義,增強對勞動者的尊敬和熱愛。

  2、通過活動,讓學生體驗勞動的艱辛和快樂,培養愛勞動的好習慣。

  3、提高學生的.動手能力和團隊合作意識,增強集體榮譽感。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、活動內容

  1、主題班會

  組織各班級開展五一勞動節主題班會,通過講述五一勞動節的由來、勞動者的故事、勞動的意義等內容,讓學生深入了解勞動的重要性和勞動者的辛勤付出。

  2、勞動實踐體驗

  安排學生參加學校或社區的勞動實踐活動,如打掃校園、清理街道、植樹造林等,讓學生親身體驗勞動的艱辛和快樂,感受勞動帶來的成就感。

  3、勞動技能比賽

  開展各類勞動技能比賽,如疊衣服、系鞋帶、洗碗筷、包餃子等,通過比賽的形式激發學生的學習興趣,提高他們的動手能力和自理能力。

  4、勞動成果展示

  鼓勵學生將勞動成果進行展示,如手工制作的賀卡、繪畫作品、勞動照片等,通過展示讓學生感受到自己的勞動成果被認可和尊重。

  五、活動要求

  1、各班級要認真組織活動,確保活動的順利進行。

  2、鼓勵學生積極參與,發揮團隊協作精神,共同完成活動任務。

  3、活動中要注意安全,遵守紀律,確保活動的順利進行。

  五一活動方案6

  為隆重慶祝“五一”國際勞動節,團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新,激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構建,增強集體主義觀念,增大學校的凝聚力、競爭力和戰斗力,豐富我校教職員工節日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經學校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶祝活動。具體活動方案如下:

  一、組織與領導:

  為了確保活動圓滿順利,達到預期目的.,特成立活動領導小組,名單如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動安排:

  1、教師足球操比賽:分8個組(以開學時的分組為主)

  比賽地點;教學樓前的籃球場。

  2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)

  要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。

  3、室內操比賽

  4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內容是下發的宣傳資料)

  5、廣播體操比賽

  四、評比和獎勵:

  所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現象,那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整,最后根據名次給予適當的獎勵。

  五一活動方案7

  為打造我校工會“運動之家”“和諧之家”品牌,豐富教職工業余文體生活,展示教職工風采,增強團隊意識,凝聚團隊精神。經研究決定,在“五一”國際勞動節來臨之際,舉辦迎“五一”教職工趣味運動會。現將活動方案如下:

  一、活動時間:

  4月30日下午2:00

  二、活動地點:

  外環校區新操場

  三、參加對象:

  全體教職工

  四、主辦單位:

  校工會

  五、承辦單位:

  中等教育部分工會

  六、報名方式

  1.以分工會為團體報名參加。參賽隊員報名人數根據各項目規程要求報名。

  2.參賽運動員必須為本校教職工。

  3.各分工會集中報名,報名截止時間:4月23日(周五)下午15:00前。

  五一活動方案8

  促銷活動主題

  “五”動心情,清爽“一”夏,輕松競拍

  促銷活動目的

  針對“五一”假期消費,推出全品項促銷活動,提升店形象;

  促銷活動時間

  20xx年4月28日——20xx年5月8日

  促銷活動方式

  風暴商品,一元系列,五元系列,產品拍賣會;

  促銷活動內容:

  一、主題主要以10個“5元”系列產品作為低價促銷活動;

  二、主題主要以10個“1元”系列產品作為低價促銷活動;

  三、主題主要以供應商贊助的50支單品作為競拍(單品為民生必需用品為主,組裝電腦一臺);

  版面安排:

  封面:活動主題宣傳

  主要突出競拍會的`活動內容,結合xx廠家的產品推廣活動(帶演繹活動內容);

  封一、封二:“五一”主題特價專版【共計30支單品】

  1.“1元”系列產品15支,主要以食品,百貨,日化及日配課為主推課別;

  1)食品:休閑小食品2支,飲料1支,調味品1支;

  2)百貨:玻璃杯1支,粘鉤1支,蒼蠅拍1支,夏季涼扇1支,男女絲襪2支;

  3)日化:香皂或肥皂1支,牙刷1支,夏季滅蚊用品(蚊香)1支;

  4)日配:盒裝酸奶2支;

  2.“5元”系列產品15支,主要以食品,百貨,日化為主推課別;

  1)食品:飲料1支,沖飲品1支,南北干貨類1支,調味品1支,休閑食品類1支;

  2)百貨:陶瓷用品(碗,杯類)1支,不銹鋼廚具(鏟,勺)1支,男女內褲1支,沙灘褲1支,薄棉襪1支,衣架1支;

  3)日化:洗滌用品(洗發水,沐浴露)2支,夏季防曬用品1支,紙制品1支;

  封三:生鮮專版:【共計20支單品】

  1.時令蔬菜4支單品,時令水果6支單品,限定銷售日期;

  2.五谷雜糧單品4-5支,主要突出夏季降暑產品(白糖,紅豆,綠豆等);

  3.日配產品5-6支,湯圓,水餃等低溫食品各1支品項,常溫奶制品4-5支品項,最好以整件為主推品項,可推出龜苓膏產品作為夏季降暑品項;

  封四:“美”食“美”客(糧油,休閑食品專版)【共計33支單品】

  1.糧油課:(合計17支單品)

  1)食用油1支:5l或4.46l食用油,可選擇雜牌,作為內頁放大商品,價格為60元以下;

  2)香油2支:鑒于夏季制作涼菜的因素,選擇2支單品,高低價格區分開;

  3)醬油2支:大小包裝各1支,可選擇生抽或老抽;

  4)醋2支:瓶裝,袋裝各1支,袋裝可選擇1元三袋的銷售方式;

  5)調味醬2支:麻辣醬,芝麻醬各1支;

  6)速食面2支:五連包方便面,袋裝粉絲各1支;

  7)南北干貨類3支:枸杞,大棗,銀耳各1支;

  8)袋裝大米2支:對比促銷活動,主推大包裝商品,選擇10kg和5kg各1支;

  9)掛面1支:掛面屬于自采商品,以低毛利或平價銷售;

  2.休閑食品課:(合計16支單品)

  1)炒貨類2支:瓜子,花生各1支;

  2)糕點類2支:袋裝面包,蛋黃派各1支;

  3)休閑小食品(蜜餞類)2支:主要針對蜜餞類產品選擇;

  4)膨化食品2支:薯片,鍋巴各1支;

  5)餅干2支:一般夾心餅干,威化餅干各1支;

  6)果凍3支:散裝果凍1支(金娃果凍折價),袋裝果凍1支(喜之郎果凍);

  7)散裝食品3支:散裝餅干,散裝干貨,散裝炒貨各1支;

  封五、封六:“涼爽夏日風”(酒飲,沖調專版)【共計42支單品】

  酒飲課:(合計32支單品)

  1)碳酸飲料(可口可樂,百事可樂,非常可樂,雪碧,檸檬汽水等)8支;

  2)水飲料(普通礦泉水,運動性礦物質水)4支;

  3)茶飲料(綠茶,紅茶,涼茶)5支;

  4)果汁飲料(橙汁,蜜桃汁,果粒橙)3支;

  5)兒童飲料(各種類型)2支;

  6)啤酒(單聽裝,整件裝,瓶裝)6支;

  7)蘋果醋類(盒裝,瓶裝)4支;

  五一活動方案9

  一、活動目

  登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉魅力,享受成功樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節,喜登xx山活動”。

  二、活動主題

  歡度五一勞動節,喜登xx山活動

  三、組織機構

  總指揮:xx。

  工作組成員:xx等,各工會小組長。

  四、活動內容

  (1)時間:20xx年xx月xx日下午x點到xx點。

  (2)地點:xx山風景區。

  (3)形式:自由組合,自由活動。

  (4)考勤:下午xx點前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取xx元活動費。

  (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自己身體狀況和健康條件,確定登山速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

  五一活動方案10

  一、 活動目的

  為活躍節日氣氛,緩解職工工作壓力,增加項目部凝聚力和向心力,在五一勞動節來臨之際,項目綜合管理部牽頭組織各式活動,為大家提供一個放松和娛樂機會。

  二、 活動地點

  項目部籃球場及活動室

  三、 活動時間

  20xx年4月29日下午5:30開始

  四、 活動內容

  1.籃球比賽:實行全場比賽,每個隊五人,獲勝方全員獲得獎勵;

  2.乒乓球比賽:兩兩對打,以11個球為限,三局兩勝制,勝出者自行商議組隊比賽,以此類推,角逐出一二三名獲得獎勵;

  3.兩人三足跑:自愿組隊,以50米為限,先到達終點者勝。

  4.南水北運:三人一組,可多組參與比賽,其中一人將A點一次性紙杯中的水,在經過幾次障礙(障礙一:起點單手端杯原地轉5圈;障礙二:中途深蹲5個)后,運輸至B點,倒入透明容器中,再跑回原地將紙杯遞給另一人,三人接力,盛水多的一隊獲勝。時間3分鐘,A——B為20米。

  5.珠行萬里:五人一隊,分兩組比賽,將乒乓球通過A4紙卷起的'U型管,循環接力(每名隊員在球經過之后迅速的跑到隊尾繼續按要求接球)直至將球運到對面的桶內為勝。全程5米長。

  五、獎勵規則

  獲勝方獎勵生活用品,參加比賽者皆有參與獎品。半途離開者活動后不予補發。請大家積極參與活動。

  六、 活動人員安排

  總策劃:xxx

  具體負責人:xxx

  五一活動方案11

  為了進一步推進和諧校園建設,豐富教職工的業余文化生活,提高教職工的身體素質,加強各年級組之間的`聯系交流,增進教職工之間的友誼,培養教職工頑強拼搏、團結協作精神,在五一國際勞動節來臨之際,學校工會擬舉辦教職工跳繩比賽,現將活動安排通知如下:

  一、比賽時間:

  20xx年xx月xx日-xx月xx日

  二、比賽地點:

  校操場

  三、比賽內容:

  一分鐘限時速度跳繩

  四、組織工作:

  1、裁判:xx

  2、攝影:xx

  3、器材準備及場地布置:xx

  4、記數員:xx

  五、比賽方法:

  (一)、比賽分組:比賽分為七個組:一、二、三、四、五、六年級各為一個組,學前班教師和教管教輔人員為一個組。

  (二)、比賽分組內初賽和學校決賽兩個階段進行。

  1、組內初賽。各組選取合適時間自行組織比賽,選出xx名優秀選手(男女不限)參加學校的決賽。

  2、學校決賽。由學校組織各組優秀隊員展開決賽。將每組xx名隊員的成績相加,排出一、二、三等獎,進行相應的獎勵。

  六、比賽規則:

  比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的定時速度跳繩。能夠雙腳或單腳跳,但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計一次。在規定時間內,失誤可繼續比賽,以累計數為個人成績。

  七、比賽要求:

  1、本次比賽以團結進取、友誼第一為目的,要求參賽隊員尊重裁判,遵守規則,賽出水平,賽出風格。

  2、各組做好賽前總動員,積極動員本職踴躍參加比賽,并認真組織參賽隊員做好賽前準備活動,避免在比賽中發生扭傷等事故。

  3、各賽隊員必須于開賽前xx分鐘到達比賽場地,遲到者按棄權處理。

  4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽,否則不予參加比賽。

  5、參賽隊員在比賽時,要安排好工作,不能因比賽影響教學和其他工作。

  八、獎項設置:

  1、按比賽總成績設一等獎2個,二等獎2個,三等獎3個。

  2、一等獎給予全組每位組員xx元的獎勵;二等獎給予全組每位組員xx元的獎勵;三等獎給予全組每位組員xx元的獎勵;

  五一活動方案12

  (1)目的意義

  團結進取,共慶五一,宣傳旺季勞動中涌現出的先進個人和集體,豐富員工的業余文化生活,提升干部職工的向心力和凝聚力,體現公司人文色彩。

  (2)總體安排

  晚會主題:騰飛的事業·火紅的青春

  晚會標題:公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會

  晚會時間:20xx年5月1日(暫定)

  晚會地點:禮堂

  觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

  演出時間:20xx年5月1日晚(暫定)

  (3)創意設計

  整體構想:

  晚會在整體構想上以福田文化為表現主題,突出體現晚會“現代、時尚、歡樂、互動”的主導思想,更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的晚會主題,充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節目以公司和工廠的發展以及部分職工和集體的先進事例為素材進行創作編導,以更好的貼近職工生活,充分展示豐富多彩的福田文化。

  晚會現場按排:觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領導席和嘉賓席;其它座次分別為事業部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區域,以便于現場的節目互動。

  現場抽獎活動:演出現場由公司及廠級領導抽勸幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀眾的人員總數,并負責發放入場券人張。演出現場預備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內,以備抽獎使用。

  節目構成:

  晚會節目時間預計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間),由福田樂團負責晚會開嘗結尾以及主體節目的編導,約計x分鐘的節目。

  由廠工會或團委牽頭,下發文件到各個分會或團支部,要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節目,參與到整場晚會,以更好的調動廣大職工的積極性,為現場節目互動做充分的預備。篩選個節目,時間約在分鐘左右。可抽調樂團人員為其策劃排練。

  (4)技術手段

  舞美設計:

  結合事業部禮堂場地的特點,努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體環境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的'后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現特有的文化,并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環境裝飾,使之達到與整臺晚會的完美結合,帶給觀眾濃郁的藝術感染力。

  燈光設計:

  鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進的高科技染色照明系統,結合各種專業性徹底演出燈光用具,賦予節目特有的藝術氛圍,給觀眾帶來強烈的藝術感染力。

  利用現有燈光。

  音響設計:

  結合現有的音響設備和現場演出的非凡性需求,建議租賃或借用部分音響設備。努力做到使每個節目達到的現場演出視聽現場特效:

  采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場高潮、結束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜,使晚會既華麗又振奮人心。

  (5)時間要求

  x月x日前下發通知到各個事業部。

  x月x日為節目創意排練階段。

  x月x日上午:第一次節目驗收。

  x月x日為節目強化排練時間。

  x月x日節目第一次彩排時間。(確定演出節目)

  x月x日節目合練,強化練習時間,服裝道具全部備齊。

  x月x日上午裝臺,下午節目走臺,晚上節目最后一次彩排。

  x月x日正式演出。

  五一活動方案13

  一、活動背景

  為了培養小學生熱愛勞動、尊重勞動的優秀品質,我們學校決定舉辦五一勞動節活動,讓學生在參與中感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值。

  二、活動目標

  1. 培養學生熱愛勞動、尊重勞動的情感,樹立勞動光榮的觀念。

  2. 提高學生的動手能力和團隊合作精神,促進全面發展。

  3. 豐富校園文化生活,營造積極向上的節日氛圍。

  三、活動時間

  五一勞動節期間(具體日期根據學校安排確定)

  四、活動內容

  1. 勞動主題班會

  各班級組織召開勞動主題班會,通過講解勞動的意義、分享勞動故事等形式,引導學生認識勞動的重要性,樹立勞動光榮的觀念。

  2. 勞動技能比賽

  組織學生進行勞動技能比賽,如疊衣服、整理書包、掃地等,通過比賽的形式提高學生的動手能力和勞動技能。

  3. 勞動成果展示

  鼓勵學生利用五一勞動節期間,在家中參與家務勞動,并將勞動成果帶到學校進行展示。展示內容可以包括自己整理的房間、清洗的衣物等,讓學生互相學習、交流勞動經驗。

  4. 勞動主題繪畫比賽

  舉辦勞動主題繪畫比賽,讓學生用畫筆描繪自己心中的勞動場景,表達對勞動的熱愛和尊重。

  5. 勞動主題征文活動

  開展勞動主題征文活動,鼓勵學生寫下自己在勞動中的體驗和感受,培養學生的表達能力和寫作興趣。

  五、活動要求

  1. 各班級要高度重視此次活動,認真組織,確保活動順利進行。

  2. 鼓勵學生積極參與各項活動,充分展示自己的勞動技能和成果。

  3. 教師要加強對學生的指導和幫助,確保活動取得實效。

  六、活動總結

  活動結束后,學校將對各項活動進行總結和表彰,對表現突出的學生和班級進行獎勵,以此激勵更多學生熱愛勞動、尊重勞動,為未來的.成長奠定堅實的基礎。

  七、活動意義

  通過本次五一勞動節活動,不僅能夠讓學生在參與中感受到勞動的樂趣和價值,更能夠培養他們的勞動精神和實踐能力,幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀。同時,這也是一次展示學校勞動教育成果的機會,有助于提升學校的整體教育水平和社會聲譽。

  我們相信,在全體師生的共同努力下,本次五一勞動節活動一定會取得圓滿成功,為學校的勞動教育添上濃墨重彩的一筆。

  五一活動方案14

  一、活動目的:

  為了緩解教師平日工作的緊張,增進教師之間的友誼,豐富教師業余生活,愉悅身心,構筑教師之間交流平臺,豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優,我會特制定慶祝五一國際勞動節方案如下:

  二、活動時間:

  5月x日下午放學后(xx:xx分開始)。

  三、活動場所:

  學校籃球場。

  四、活動內容

  1、乒乓球拍托球接力:采用計時方法,以完成規定距離時間短的隊伍為勝方。托球距離為籃球場的長度,中途若球落地則從籃球場端線重新開始。

  2、呼拉圈比賽:以每人腰部一分鐘時間搖呼拉圈次數相加即為全隊總次數,數量多的防為獲勝方。

  3、籃球投籃比賽:投籃遠度要求在三分線以內,三秒區以外。每人投xx個球,將全隊每個人投進的個數相加即為全隊總投入個數,數量多的'為獲勝方。

  4、跳長繩比賽:每次每隊須x人以上同時跳過一次單搖繩計為跳長繩一下,時間為x分鐘,以次數多的為獲勝方。

  5、拔河比賽:采用三局兩勝制,每隊x人。

  五、活動細則

  1、學校負責活動獎金。

  2、具體活動內容由體育組統一組織。

  3、每項活動設立一、二、三等獎和鼓勵獎,獎金分別為xxx元、xxx元、xxx元、xxx元。每個項目獎金小計為xxx元,五個項目獎金合計:xxx元。

  六、活動紀律

  1、教師無特殊情況,原則上不得請假。

  2、教師集體活動要注重教師形象,言行文明。

  七、注意事項

  1、年級組長、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動。

  2、活動期間要本著友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競技。

  五一活動方案15

  一、活動背景

  五一勞動節是我國的重要節日,是慶祝工人階級偉大貢獻、弘揚勞動精神的日子。為了響應這一節日的主題,同時提高超市的銷售額和品牌影響力,我們特別策劃了本次五一勞動節活動。

  二、活動目標

  1. 提升超市的客流量和銷售額;

  2. 增強超市與消費者的互動,提升品牌美譽度;

  3. 弘揚勞動精神,傳遞正能量。

  三、活動時間

  XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

  四、活動內容

  1. 勞動節特惠:在活動期間,超市將推出一系列特惠商品,包括食品、日用品、家電等,讓消費者在享受購物樂趣的同時,也能感受到超市的誠意和關懷。

  2. 勞動模范抽獎:在活動期間,凡是在超市購物的消費者均可參與勞動模范抽獎活動。抽獎獎品包括超市購物券、精美禮品等,旨在激勵消費者積極參與活動,提升購物體驗。

  3. 勞動精神分享:超市將在活動現場設置展板,展示勞動者在工作中的風采和勞動成果,讓消費者更加深入地了解勞動精神。同時,超市還將邀請勞動模范和優秀員工現場分享他們的.勞動故事,傳遞正能量。

  4. 親子勞動體驗:為了讓孩子們更好地了解勞動的意義,超市將設立親子勞動體驗區,讓孩子們在家長的陪同下參與簡單的勞動任務,培養他們的勞動意識和實踐能力。

  五、活動宣傳

  1. 利用超市內部廣播、展板等渠道進行活動宣傳;

  2. 在超市官方網站、微信公眾號等線上平臺進行活動預告和實時更新;

  3. 與當地媒體合作,進行活動報道和宣傳,擴大活動影響力。

  六、活動預算

  本次活動預算包括特惠商品成本、抽獎獎品成本、展板制作成本、親子勞動體驗區材料成本等。具體預算將根據超市實際情況進行調整和優化。

  七、活動總結

  活動結束后,超市將對本次活動進行總結和評估,分析活動效果、總結經驗教訓,為今后的活動提供參考和借鑒。

  通過本次五一勞動節活動,我們旨在為消費者提供一個愉快的購物環境,同時傳遞勞動精神,讓更多的人了解并尊重勞動。我們相信,在大家的共同努力下,本次活動一定會取得圓滿成功。

  五一活動方案16

  一、活動背景

  “五一”國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。勞動創造了財富,勞動推動了人類社會的發展,勞動者的健康最可貴!關愛勞動者的健康就是關愛社會的'和諧發展,關愛人類的文明與發展!

  二、活動主題

  1、弘揚奉獻精神關愛勞模健康

  三、活動目的

  為關愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康,弘揚勞模們愛崗敬業、無私奉獻的精神,xx市總工會、xx市第四人民醫院在“五一”國際勞動節期間,聯合推出“弘揚奉獻精神,關愛勞模健康”公益活動,旨在提高勞動者的身體素質,強化勞動光榮的社會風尚,加快和諧xx建設。

  四、活動時間

  x月x日—x月x日

  五、主辦單位

  xx市總工會、xx市第四人民醫院

  六、活動內容

  活動之一:贈送x元的健康體檢套餐。

  為感謝全市勞動人民為社會做出的貢獻,在“五一”國際勞動節之際,開展交x元享受價值xx元的健康體檢,縣市級以上勞動模范憑榮譽證書免費,具體體檢項目如下:

  活動之二:活動期間檢查費優惠x% 、治療費優惠x%、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫療扶助卡”一張,憑“千元醫療扶助卡”,在有效期內可獲總扶助減免金額xxx元。

  活動科室:內科、外科、兒科、男科、肝病科、胃腸科、中醫科、多動癥科、不孕不育科、骨科、婦科、婦產科、乳腺科、肛腸科、耳鼻喉科、碎石科……

  活動之三:名醫坐診,推廣新療法、開展健康專題講座。

  本院與華中科技大學同濟醫學院、中國肝炎研究中心、上海醫學專家研究中心等全國各地院校建立技術協作關系,讓您足不出市,就能享受權威專家的咨詢和診治,并免費參加健康專題講座。

  五一活動方案17

  一、活動名稱:

  xx集團“慶五一,大家一起來”娛樂活動。

  二、活動目的:

  在五一國際勞動節來臨之際,我們要充分發揮xx員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。

  三、活動時間:

  20xx年5月1日下午。

  四、活動地點:

  xx集團2樓會議室。

  五、參加人員:

  xx集團全體員工。

  六、主持人:

  xx和xx。

  七、注意事項:

  1、要注意時間安排,根據現場氣氛,靈活掌握節奏。

  2、要遵守活動規則,積極參與,調動活動氣氛。

  3、在活動過程中堅持適度原則,就要活潑但不失莊重。

  4、活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家能積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供xx個節目,其他根據情況公司會作具體安排。

  八、活動流程:

  1、主持人介紹活動的基本情況,請領導致辭。

  2、領導致辭。

  3、娛樂互動。

  熱場游戲:

  現場每一個人分發兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每一個人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫的。

  (1)游戲類:

  大力神(扳手腕):

  找張桌子當擂臺,一個人做擂主,接收其他人的挑戰,進行扳手腕游戲。標準就是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在短短的10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。

  知識問答:

  根據xx集團的基本情況,設定題目,為了考察大家對我們公司的了解程度,有利于員工更詳細全面的了解我們公司,增強主人翁意識。

  (2)表演類:

  自由K歌:

  只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。

  自由發揮:

  參與人員可以根據每一個人自己的,選擇自己最佳的表演方式,如打、打乒乓球,打。

  (3)我們都是一家人,交流溝通:

  由于平時領導和員工都忙于工作,彼此交流的機會較少,以本次活動為契機,員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的'發展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領導與員工的距離,樹立領導的威信,調動員工工作的積極性,更好地建設xx集團!

  評優

  (1)領導對本次活動進行點評總結。

  (2)主持人根據評比表現和記錄,宣布評比結果,對表現優秀的團隊和個人予以獎勵。

  五一活動方案18

  一、活動背景

  五一勞動節是我國的法定節假日,也是全國勞動人民共同慶祝的節日。為了慶祝這個節日,我們酒店決定舉辦豐富多彩的活動,讓客人在節日期間感受到我們的熱情服務和關懷。

  二、活動主題

  本次活動的主題為“勞動最光榮,歡度五一節”。我們將圍繞這一主題,策劃一系列與勞動節相關的`活動,讓客人在歡樂的氛圍中度過一個難忘的假期。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、活動內容

  1、勞動節主題客房布置

  我們將為客人打造一系列勞動節主題客房,通過布置鮮花、彩帶等元素,營造節日氛圍。同時,我們還將提供特別的節日折扣,讓客人感受到我們的誠意。

  2、勞動節特色美食節

  我們將推出勞動節特色美食節,提供一系列與勞動節相關的美食佳肴,如工人餐、勞動主題蛋糕等。此外,我們還將舉辦美食DIY活動,讓客人親自動手制作美食,感受勞動的樂趣。

  3、勞動節親子活動

  為了讓家庭客人在勞動節期間度過愉快的時光,我們將舉辦一系列親子活動,如親子烘焙、手工DIY等。這些活動旨在增進親子關系,讓客人在輕松愉快的氛圍中度過假期。

  4、勞動節文化講座

  我們將邀請專家學者舉辦勞動節文化講座,為客人介紹勞動節的歷史淵源、文化內涵等,讓客人在了解節日文化的同時,感受中華民族的勤勞精神。

  五、活動宣傳

  我們將通過酒店官網、社交媒體、線下宣傳等多種渠道,對本次活動進行廣泛宣傳,吸引更多的客人參與。

  六、注意事項

  1、確保活動安全,遵守相關法律法規。

  2、關注客人的需求和反饋,及時調整活動方案。

  3、加強與各部門的溝通協作,確保活動順利進行。

  五一活動方案19

  活動主題:

  五一勞動節繪畫活動

  活動時間:

  五一假期

  活動地點:

  學校

  活動對象:

  學生

  活動內容:

  1. 繪畫比賽:組織參與者進行主題為五一勞動節的繪畫比賽。可以根據不同年齡和能力設立不同的組別,讓每個人都有機會展示自己的繪畫才華。

  2. 創意繪畫工作坊:設置繪畫工作坊,提供繪畫工具和材料,讓參與者自由發揮想象力,創作屬于自己的五一勞動節主題作品。

  3. 親子繪畫活動:邀請家庭一起參與繪畫活動,讓孩子和家長一起創作,增進親子關系,共同感受勞動的快樂和意義。

  4. 展覽和分享:在活動結束后,組織展覽活動,讓參與者展示他們的作品,并進行評選和頒獎。同時可以邀請專業畫家或藝術家進行點評和分享經驗。

  活動目標:

  1. 增強參與者對五一勞動節的認識和理解,傳承勞動精神和勞動文化。

  2. 激發參與者的創造力和想象力,培養他們的`藝術興趣和審美能力。

  3. 促進家庭、社區和學校之間的交流和互動,營造和諧的人際關系。

  4. 增強參與者的自信心和自我表達能力,讓他們在繪畫活動中體驗到成功和成就感。

  五一活動方案20

  為豐富教職工的文體生活,倡導“我活動,我健康”的生活理念,進一步增進同事友情,增強學校凝聚力,學校決定舉行迎五一教職工運球接力賽,具體活動方案如下:

  一、比賽時間:

  20xx年xx月xx日下午4:20-6:00

  二、參賽對象:

  學校全體教職工

  三、比賽地點:

  學校籃球場

  四、比賽規則及獎項設置:

  全校教職工分成20個小組,每小組10—11人,各小組推薦9人參加比賽。采用抽簽方式隨機分成5個競賽組,每組賽出一等獎1名,二等獎2名,三等獎1名。比賽前,同一競賽組的4個小組所有成員在規定的籃球場一端的底線后集合(起點線),聽哨音同時開始比賽。第一位運球者從起點線的后延開始運球,繞過前方籃球場另一端籃球場底線的標志物后折返,運過起點線后傳給同組第二位組員,以此類推,全組所有成員結束后,以第9位組員將球運過起點線的先后順序,決定比賽名次。

  五、運球規則

  1、小組每一位參賽成員都必須按要求運球完成規定的路線。

  2、球與運球者身體接觸的'過程中,不得連續帶球走兩步或兩步以上。

  3、運球者每次運球繞過前方標志物后方可折返,且必須人、球全部通過起點線后方可傳給下一位運球者。

  4、運球中如果不慎掉球,需由運球者本人將球撿回,且必須回到掉球處重新運球。

  5、比賽進行中,小組所有成員須全部站在起點線以后,不得對場上運球者提供幫助或干擾比賽。

  六、活動組織及人員分工:

  總策劃:

  總負責:

  宣傳:

  聯絡:

  攝像:

  總裁判:

  記錄員:

  七、其他注意事項:

  1、所有參與比賽者需自備運動鞋,著寬松、輕便便于運動的服裝。

  2、每小組不直接上場比賽的組員采用退位輪換的方式到下一小組做裁判工作(即第1組到第2組,第2組到第3組,第3組到第4組,第4組到第1組)。

  3、各組隊員必須嚴格按照運球規則進行比賽,一經發現違規現象,不論成績如何,該小組比賽名次為該競賽組的最末名次。

  五一活動方案21

  在“五一”勞動節到來之際,為了豐富教職工的業余活動,感受節日的快樂,促進教職工的團結友愛,構建和諧校園,經學校工委會討論報請行政研究決定,特舉行慶“五一”教師趣味猜成語競技活動。

  一、活動要求

  1、以教研組為單位,各組選派4人進行表演,每人按順序各表演一個字,必要時共同表演,待四人表演后,本組其他教師根據表演者的表演猜出成語。

  2、表演者只可表演動作,或模擬物品的聲音,一律不能說出文字。猜成語的教師一律不能往后偷看。表演者說出一個字或猜成語者偷看一下則此成語算作廢。

  3、時間為三分鐘,要求答出三個成語。

  4、請各位組長提前安排好四名表演技能強的教師表演,安排好猜成語的'教師提前多記成語。

  5、所有觀眾不可發聲提示,否則此成語作廢。

  6、表演者認為該成語猜不出來,可以自行提出猜下一個。

  二、活動時間

  4月xx日(星期xx)下午xx:30點開始。

  三、活動獎勵

  參與活動的發基本活動經費xx元,猜完三個成語后,從第四個成語開始,每多猜對一個成語則另獎勵該組每位教師5元,每組教師最多可猜7個成語

  四、工作人員安排

  1、計時、發號、記錄:

  2、出題、主持:

  3、評委、監督:

  4、發獎金:

  5、攝像:

  五、分組

  第一組:低年級語文組xx人

  第二組:低年級數學組xx人

  第三組:中年級語文組xx人

  第四組:中年級數學組xx人

  第五組:高年級語文組xx人

  第六組:高年級數學組xx人

  第七組:英語組xx人

  第八組:綜合組xx人

  五一活動方案22

  豐富和活躍節日期間我校教職工的精神文化生活,大力弘揚“勞動光榮,勞動最美”的精神,展示我校教職工熱愛黨、熱愛祖國、熱愛勞動的美好情懷,號召全體教職工行動起來,積極投身“建設精品城市,打造幸福三亞”實踐。經研究決定于20xx年4月底舉辦以“中國夢·勞動美”慶“五一”“勞動者贊歌”為主題的教職工歌詠參賽。

  一、參賽時間、地點

  參賽具體時間、地點另行通知。

  二、參賽對象

  以年級組、科組為單位,我校全體在職教職工。

  三、參賽要求

  1、以年級組、科組為單位組隊,各參賽代表隊要求全員參加,視歌曲節目需要允許少部分學生參加。

  2、參賽以合唱為主,各參賽自選歌曲1首,于4月20日上午11:00點前將自選歌曲報學校工會。

  3、歌曲內容以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌勞動、歌頌美好新時代等為主題的`歌曲,曲風不限。

  4、伴奏提供電子琴一架(各組事先自行定好伴奏老師),其它伴奏形式由各組自行解決。

  5、請各組要高度重視這項活動,根據參賽要求,積極參加,精心組織,抓緊時間布置安排,提前組織排練。

  四、獎勵

  參賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀組織獎2名。

  五、評委

  曾衛紅、周霞、張艷、陳積維、梁安武、張桂芳、黃燦、王開慧、楊家琪、葉麗娟、周燕。

  六、評分標準(100分)

  1、歌曲內容(20分)

  歌曲內容健康向上,突出頌黨愛國、愛勞動主題,營造積極向上的正能量。

  2、精神面貌(20分)

  參賽隊伍服裝整齊統一,演唱時表情自然大方、精神飽滿,演唱人數符合規定,進退場秩序良好,充分展現我校教職工積極向上的精神風貌。

  3、音樂表現(30分)

  演唱時能夠準確把握歌曲的主題思想,作品處理得當,歌曲有一定的難度,能體現一定的合唱藝術。演唱時聲音宏亮,能準確把握音準節奏,強弱對比得當,聲情并茂,吐字清晰,合唱聲部間聲音要清晰、和諧,配合默契,有較好的藝術表現力和感染力,演唱形式豐富多樣。

  4、配合效果(20分)

  演唱與伴奏相互配合得當,指揮對演唱的指揮協調力強,編排形式新穎(包括領唱、朗誦、多聲部合唱等)。

  5、指揮動作大方協調,手勢準確,節奏合拍,姿勢優美(10分)。

  七、評比

  參賽順序由賽前抽簽決定。參賽由評委現場打分,采取百分制,去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分數為該單位最后得分,參賽名次現場宣布并頒獎。

  五一活動方案23

  一、活動背景

  五一勞動節是我國重要的法定節假日,也是全民共同慶祝勞動者辛勤付出的日子。為了營造節日氛圍,感謝廣大顧客對超市的支持,我們計劃在五一勞動節期間開展一系列促銷活動,為顧客提供豐富的購物選擇和優惠福利。

  二、活動目標

  1. 提升超市銷售額,擴大市場份額。

  2. 增強顧客對超市的忠誠度和滿意度。

  3. 宣傳超市品牌形象,提升知名度。

  三、活動時間

  XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

  四、活動內容

  1. 勞動節特惠商品

  在活動期間,超市將推出一系列特惠商品,包括生鮮、食品、日用品等。部分商品將采取折扣銷售、買一贈一等方式,吸引顧客前來購買。

  2. 會員專享福利

  為感謝會員顧客的支持,超市將推出會員專享福利。在活動期間,會員顧客可享受額外的折扣、積分加倍等優惠。同時,超市還將開展會員抽獎活動,贈送精美禮品。

  3. 購物滿額贈禮

  為鼓勵顧客增加購買量,超市將開展購物滿額贈禮活動。顧客在活動期間單筆消費滿一定金額,即可獲得相應價值的禮品。

  4. 互動游戲環節

  在超市內設置互動游戲區域,邀請顧客參與游戲。游戲內容可以是抽獎、答題等,參與者有機會獲得超市提供的獎品。通過互動游戲,增加顧客的購物樂趣,提升購物體驗。

  五、活動宣傳

  1. 制作活動海報和宣傳單頁,張貼在超市內外顯眼位置。

  2. 利用超市官方網站、微信公眾號等線上渠道進行活動宣傳,吸引更多顧客關注。

  3. 通過短信、電話等方式向會員顧客發送活動通知,提醒他們參與活動。

  六、活動預算

  根據活動內容和規模,制定詳細的預算方案,包括商品采購、禮品采購、宣傳費用等。確保活動在預算范圍內順利進行。

  七、活動總結

  活動結束后,對活動效果進行總結評估,分析活動成功與不足之處,為今后的`促銷活動提供經驗和借鑒。

  通過本次五一勞動節活動,我們希望能夠為廣大顧客帶來愉快的購物體驗,同時提升超市的銷售額和品牌形象。我們相信,在全體員工的共同努力下,本次活動一定會取得圓滿成功。

  五一活動方案24

  活動檔期:4月28日—5月5日

  活動主題:玩轉五一、暢享酷夏

  活動時間:4月28日—5月4日

  活動形式:DM促銷、商品促銷、文化促銷 、DM促銷

  活動主題:玩轉五一“購”實惠

  活動時間:4月28日—5月5日

  營銷重點:米、魚、肉、西瓜、葡萄、飲料、冰棍系列、休閑食品、啤酒、洗衣粉、洗發沐浴露系列、殺蟲用品、內衣/褲、涼鞋拖鞋、防曬系列、飲水機、電風扇、電飯煲等。

  規格:DM傳單、對8開8P,分超市、百貨兩個版面,其中超市占6P,百貨占2P。

  內容:生鮮單品(30個)、日用食雜單品(40個)、針棉服飾單品(30個)、百貨單品(20個),單品合計:150個。

  商品促銷

  (一)玩轉五一爽一夏”冰爽飲料節

  活動目的:

  與百事等知名品牌合作,舉辦夏日主題的節日活動。五一黃金周期間,在大門口制造火暴的銷售氣氛,拉動夏日飲料類產品的.銷售。

  活動時間:4月28日—5月5日

  活動操作:

  1、采購部洽談,活動期間在超市門口不間斷地舉辦飲料、食品試吃、試飲活動、售賣活動(內容可包括飲料、面包、奶粉、熱狗、面食、水果等)

  2、在DM傳單上體現出本主題活動醒目內容,突出冰涼爽快的感覺,同時進行力度較大的飲料特賣活動,比如原價2.8元的可樂,現價僅售1.5元。(每人限購限購2瓶,5.1—5.3日每天150件可樂,共450件)。

  3、冰爽飲料節期間,電腦小票號碼末尾數字是8的顧客,可以到服務中心領取飲料1瓶。每人每天限領1次。

  (二)玩轉五一刮金獎

  活動時間:4月28日—5月5日

  活動內容:

  活動期間,凡在超市購物符合如下條件,即可送刮刮卡1張。(多買多送,單張電腦小票最多限送二張,小票不累加不重復,團購業務不參與活動。)憑刮刮卡可參加本次活動。

  在超市購物即可憑電腦小票參與,每滿68元即可獲得刮刮卡1張,在百貨區購物即可憑專柜小票參與,每滿168元即可獲得刮刮卡1張,在黃金珠寶柜一次性購物滿888元以上或通訊購手機1臺。

  獎項設置:

  1、“感謝光臨”字樣,謝謝惠顧;

  2、“夠酷夠爽”字樣,2L可口可樂1瓶(價值約10元/瓶)(200瓶);

  3、“喜從天降”字樣,名牌電飯煲1個(價值約188元/個)(10個);

  4、“獎爽到底”字樣,名牌落地式電風扇1臺(價值約398元/臺)(5臺)

  5、“金獎滿地”字樣,名牌冰箱1臺(價值約1580元/臺)(2臺);

  6、“玩轉五一”字樣,名牌空調1.5P1臺(價值約2680元/臺)(1臺)。

  活動細則:

  A、即買即刮、即刮即中,當日電腦小票有效,收回電腦小票和刮刮卡;

  B、凡參與本次活動,原則上不予以退換貨,如確因質量問題退換商品時,將扣除獎品價值;

  C、凡中獎者需繳個人所得稅;

  D、若因參與顧客較多主辦單位有權使用同等價值獎品代替;

  E、本卡涂改、剪貼都視為偽造行為,恕不兌獎;

  F、參與本活動則視為服從本規則,本超市在法律范圍內擁有本次活動解釋權。

  (三)玩轉五一“購”時尚

  時間:4月28日—5月5日

  營銷重點:超市營業外百貨店品類五一時尚出擊,具體品類:黃金珠寶、手機、銀飾、皮具、皮鞋、水吧、書屋、小家電、鐘表、化妝品

  活動內容:全場低至5.1折,特列除外,黃金、手機、化妝品以單品震撼價特惠。

  五一活動方案25

  一、活動背景

  五一勞動節是全世界勞動人民共同的節日,旨在弘揚勞動精神,表彰勞動者的辛勤付出。為了讓學生更好地了解勞動的意義,培養勞動習慣,我校決定在五一勞動節期間開展一系列豐富多彩的活動。

  二、活動目的

  1、讓學生了解五一勞動節的由來和意義,增強對勞動者的尊重和感激之情。

  2、通過實踐活動,培養學生的勞動習慣,提高動手能力和自理能力。

  3、增進學生之間的.友誼,營造團結、和諧的校園氛圍。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、活動內容

  1、勞動主題班會

  各班級組織召開勞動主題班會,通過講解、觀看視頻等形式,讓學生了解五一勞動節的由來、意義以及勞動者的辛勤付出。同時,引導學生思考如何尊重勞動、珍惜勞動成果,培養正確的勞動觀念。

  2、勞動實踐活動

  (1)開展“我是勞動小能手”活動,鼓勵學生在家中積極參與家務勞動,如掃地、洗碗、整理房間等,并拍照記錄勞動過程。學校將評選出“勞動小能手”,給予表彰和獎勵。

  (2)組織學生進行校園清潔活動,分組對校園內的公共區域進行清掃和整理,培養學生的團隊協作精神和環保意識。

  3、勞動成果展示

  設立勞動成果展示區,展示學生在勞動實踐活動中取得的成果,如手工藝品、家務勞動照片等。通過展示,讓學生感受到勞動帶來的成就感和自豪感。

  4、勞動主題征文比賽

  開展以“勞動最光榮”為主題的征文比賽,鼓勵學生通過文字表達自己對勞動的理解和感悟。評選出優秀作品進行展示和獎勵,激發學生的創作熱情。

  五、活動要求

  1、各班級要認真組織活動,確保活動安全、有序進行。

  2、鼓勵學生積極參與活動,充分發揮自己的想象力和創造力。

  3、活動過程中要注意培養學生的團隊合作精神和環保意識。

  五一活動方案26

  一、活動時間

  5月1日——5月4日

  二、活動地點:

  xx超市

  三、主活動題:

  五一購物有驚喜,xx超市五一促銷活動有誠意。

  四、五一促銷活動內容:

  1、購物送現金

  活動期間,凡單張購物小票滿xx元以上者,可當場單手抓取現金分幣(備注面值為:一分,兩分)一把,抓多少得多少,購物小票不累計,單張小票只能參加一次;

  2、休閑送好禮

  活動期間,凡休閑購物滿xx元以上者,將當場贈送精美禮品一份,購物小票不累計,單張小票只能參加一次;

  3、千種商品低價回報

  五一期間,本購物中心為回報新老顧客,已準備千種商品低價促銷,數量有限,機不可失,時不再來。

  五一活動期間會員卡、貴賓卡打折后不能享受本次提供的現金抓錢活動及禮品贈送活動。

  特價商品不能打折,不能參加此次活動。

  五一活動方案27

  為了豐富社區居民業余生活,調動社區居民參與活動積極性,增強社區居民身體素質,促進社區和諧,藍天社區開展五一全民健身運動會活動,具體方案如下:

  一、 運動會開始時間:

  20xx年4月27日上午9:00-11:00

  二、運動會報名

  從即日起截止到4月13日下午4點結束

  三、活動地點:

  藍天花園西院空地

  四、比賽項目:

  1.兩人三足:兩人三足是由兩個人團結協作,兩人并排站立,一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下,腳踝以上部分用繩子綁上,必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。在規定的比賽距離,用時少者名次列先。

  2.環環相扣::每個組2人參加,持兩個呼啦圈站在起跑線外,發令后,每組任一成員將第一個呼啦圈放入起跑線內,2名成員全部站至呼啦圈內,接著擺放第二個呼啦圈,2人依次進入第二個呼啦圈內,再拾起第一個呼啦圈繼續向前擺放,以此類推交替前行直至終點。腳出呼啦圈視為犯規,用時少者名次列先。

  3.愛的抱抱:參賽者圍城一盒圈,根據喊出的數字抱在一起(例如:喊出3的'數字就3個人抱在一起,喊出4的數字就4個人在一起,以此類推),每次都會有個別單下的人出局在一旁等待,一直到最后所有單下的人算為失敗者。

  五、比賽獎品:

  每項比賽評出一等獎,二等獎,三等獎和安慰獎。

  五一活動方案28

  一、活動主題:

  健康關懷,共享快樂五一

  二、活動時間:

  5月1日上午9:00-12:00

  三、活動地點:

  醫院門診部

  四、活動內容:

  1.免費義診:邀請醫院專家團隊提供免費義診服務,包括常見疾病診治、健康咨詢等,為市民提供健康檢查和醫療指導。

  2. 健康講座:安排醫生進行健康講座,介紹常見疾病的預防和治療方法,提高市民的健康意識和自我保健能力。

  3. 健康體檢:設置健康體檢點,為市民提供血壓、血糖、體重等基本體檢項目,幫助他們了解自己的健康狀況。

  4. 健康咨詢:設立健康咨詢臺,由醫護人員為市民提供健康咨詢服務,解答他們的健康問題和疑慮。

  5. 健康展示:展示醫院的健康宣傳資料和健康產品,向市民介紹醫院的特色服務和健康管理項目。

  五、活動宣傳:

  1. 利用醫院官方網站、微信公眾號等平臺進行活動宣傳,吸引更多市民參與。

  2. 利用傳單、海報等宣傳物料在醫院內外張貼,提醒市民關注活動時間和地點。

  3. 邀請當地媒體進行報道,擴大活動影響力,吸引更多市民參與。

  六、活動保障:

  1. 確保醫療設備和藥品充足,保障義診活動的順利進行。

  2. 安排專業醫護人員進行服務,保證義診的質量和效果。

  3. 設立服務臺和急救點,應對突發情況,確保活動安全。

  七、活動評估:

  1. 活動結束后,對參與市民進行滿意度調查,了解他們對活動的評價和建議。

  2. 對活動效果進行總結和評估,為今后的義診活動提供經驗和借鑒。

  八、活動總結:

  通過本次五一勞動節義診活動,醫院將積極履行社會責任,關愛市民健康,提高市民的健康意識和醫療水平,為構建和諧社會貢獻力量。希望通過這樣的.活動,讓更多的人了解醫院的服務,提高醫院的知名度和美譽度。

  五一活動方案29

  一、活動背景

  五一勞動節是全世界勞動者的共同節日,為慶祝這一重要時刻,弘揚勞動精神,豐富員工的業余生活,增進員工間的交流與感情,工會特策劃此次五一勞動節活動。

  二、活動目標

  1. 弘揚勞動精神,增強員工對勞動的尊重和熱愛。

  2. 豐富員工文化生活,提升員工滿意度和幸福感。

  3. 增進員工間的交流與團結,營造和諧的工作氛圍。

  三、活動時間

  五一勞動節期間,具體日期根據工會實際情況和節假日安排確定。

  四、活動內容

  1. 勞動模范表彰大會

  組織召開勞動模范表彰大會,對在工作中表現突出的員工進行表彰,頒發榮譽證書和獎品,激勵廣大員工向勞動模范學習,爭做優秀員工。

  2. 勞動技能競賽

  舉辦勞動技能競賽,設立多個比賽項目,如手工制作、電腦操作、烹飪等,讓員工展示自己的勞動技能,增強員工的競爭意識和團隊協作能力。

  3. 勞動主題文化展覽

  組織勞動主題文化展覽,展示與勞動相關的圖片、實物和文獻資料,讓員工了解勞動的歷史和現狀,感受勞動的偉大和崇高。

  4. 工會趣味運動會

  舉辦工會趣味運動會,設置多種趣味運動項目,如拔河比賽、接力跑、趣味籃球等,讓員工在輕松愉快的.氛圍中增進友誼,鍛煉身體。

  5. 勞動節文藝晚會

  組織勞動節文藝晚會,邀請員工自編自演節目,展示員工的才藝和風采,營造歡樂祥和的節日氛圍。

  五、活動宣傳

  1. 利用工會網站、微信公眾號等線上渠道進行活動宣傳,吸引員工關注。

  2. 在公司內部顯眼位置設置宣傳展板、懸掛宣傳橫幅等,營造活動氛圍。

  3. 通過公司內部通訊、郵件等方式,向全體員工發送活動通知和邀請。

  六、活動預算

  根據活動規模和項目需求,制定詳細的預算方案,確保活動順利進行。

  七、活動總結

  活動結束后,對活動效果進行評估和總結,收集員工反饋意見,為今后的活動提供改進和優化建議。

  五一活動方案30

  一、活動名稱:

  山東xx集團“慶五一,大家一起來”娛樂活動

  二、活動目的:

  在五一國際勞動節來臨之際,充分發揮xx員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。

  三、活動時間:

  20xx年5月1日下午2點開始

  四、活動地點:

  山東xx集團2樓會議室

  五、參加人員:

  山東xx集團全體員工

  六、主持人:

  xxx

  七、注意事項:

  1、注意時間安排,根據現場氣氛,靈活掌握節奏;

  2、遵守活動規則,積極參與,調動活動氣氛;

  3、在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;

  4、活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節目,根據情況公司會作具體安排。

  八、活動流程:

  1、主持人介紹活動的基本情況,請領導致辭;

  2、領導致辭;

  3、娛樂互動;

  熱場游戲:現場每人分發兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫。

  (1)游戲類:

  大力神(扳手腕):找張桌子當擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰,進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的`擂主,由此類推。

  知識問答:根據xx集團的基本情況,設定題目,考察大家對我們公司的了解程度,有利于員工更詳細全面的了解我們公司,增強主人翁意識。

  (2)表演類:

  自由K歌:只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。

  自由發揮:參與人員可以根據自己的興趣愛好,選擇自己最佳的表演方式,如打羽毛球、打乒乓球,打臺球

  (3)我們都是一家人,交流溝通:

  由于平時領導和員工都忙于工作,彼此交流的機會較少,以本次活動為契機,員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領導與員工的距離,樹立領導的威信,調動員工工作的積極性,更好地建設xx集團!

  4、總結評優

  (1)領導對本次活動進行點評總結;

  (2)主持人根據評比表現和記錄,宣布評比結果,對表現優秀的團隊和個人予以獎勵。

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