市全民讀書(shū)月活動(dòng)方案優(yōu)秀

時(shí)間:2023-10-30 07:03:55 方案 我要投稿
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市全民讀書(shū)月活動(dòng)方案優(yōu)秀

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的市全民讀書(shū)月活動(dòng)方案優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

市全民讀書(shū)月活動(dòng)方案優(yōu)秀

市全民讀書(shū)月活動(dòng)方案優(yōu)秀1

  一、指導(dǎo)思想

  讀書(shū)是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng),需要豐富的閱讀滋養(yǎng);教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典的教育專(zhuān)著引領(lǐng)。為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書(shū)的`興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),用文化滋養(yǎng)精神,用文化提升品位,努力創(chuàng)建“美麗校園”,開(kāi)展教師讀書(shū)系列活動(dòng),希望教師在且讀且思,且思且行中汲取精神營(yíng)養(yǎng),不斷完善自我,成就自我。

  二、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為一種習(xí)慣

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月——7月

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、教師書(shū)吧“樂(lè)此軒”揭幕活動(dòng)

  2、“同讀一本書(shū)”

  由教務(wù)科研處規(guī)定書(shū)目,教師閱讀指定篇目。

  3、讀書(shū)沙龍——我讀書(shū)的那些事兒。

  每月定期召開(kāi)讀書(shū)沙龍會(huì),現(xiàn)場(chǎng)交流讀書(shū)經(jīng)歷的故事,讀書(shū)過(guò)程中的心得收獲,讀書(shū)與工作、生活的聯(lián)系,讀書(shū)的方法,我的讀書(shū)故事……

  4、書(shū)韻流香,你我共賞——好書(shū)推介

  老師們互相推介好的書(shū)目,到圖書(shū)館或者互相借閱,至少讀一本好書(shū)。

  5、我聲飛揚(yáng)——美文誦讀會(huì)

  每月定期組織各教研組代表參加,教師代表選擇經(jīng)典篇章進(jìn)行誦讀比賽。

  6、對(duì)話名家

  邀請(qǐng)溫州知名專(zhuān)家,舉辦讀書(shū)論壇、講座。

  7、讀書(shū)征文比賽

  每位教師撰寫(xiě)讀書(shū)心得,在讀書(shū)的同時(shí)記下那一刻的感受,讓收獲日積月累,讓感動(dòng)細(xì)水長(zhǎng)流。

  8、佳片有約——經(jīng)典名著影片賞析

  觀看經(jīng)典名著影片,相互交流觀后感。

  9、師生共讀

  組織師生讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

  10、開(kāi)展網(wǎng)上閱讀、交流

  開(kāi)辟校園網(wǎng)相應(yīng)欄目,進(jìn)行網(wǎng)上“讀書(shū)體會(huì)”、“推薦文章”、“新書(shū)介紹”等交流互動(dòng)。

  五、活動(dòng)階段

  第一階段:宣傳動(dòng)員

  1、制定讀書(shū)活動(dòng)方案。

  2、成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、推薦書(shū)籍。

  第二階段:系列活動(dòng)

  1、制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,教師自主閱讀。

  2、校內(nèi)教師讀書(shū)交流系列活動(dòng)。

  第三階段:總結(jié)表彰

  1、評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)征文,將本次讀書(shū)節(jié)優(yōu)秀征文匯編成集。

  2、根據(jù)交流內(nèi)容、讀書(shū)心得、讀書(shū)征文等活動(dòng)評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)教研組。

市全民讀書(shū)月活動(dòng)方案優(yōu)秀2

  為了營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,在感悟祖國(guó)語(yǔ)言文字博大精深的同時(shí)悟出人生真諦,在全校開(kāi)展以“我讀書(shū),我快樂(lè)”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  建設(shè)書(shū)香校園,為學(xué)生成長(zhǎng)構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)快樂(lè)校園的建設(shè),激發(fā)讀書(shū)熱情,營(yíng)造書(shū)香氛圍,培養(yǎng)師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊(yùn)。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),旨在營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,讓書(shū)籍為學(xué)生打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書(shū),我快樂(lè)!

  1、指導(dǎo)學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力,拓展學(xué)生的`知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。

  2、激勵(lì)教師與書(shū)本為友,與大師對(duì)話,用人類(lèi)優(yōu)秀文化凈化靈魂,升華人格。

  3、以讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)為載體,引導(dǎo)師生與經(jīng)典好書(shū)交朋友,進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè),為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

  4、通過(guò)小手拉大手,推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面進(jìn)步。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月1日——6月1日

  四、總結(jié)評(píng)比:

  1、根據(jù)學(xué)生在讀書(shū)節(jié)中的表現(xiàn),各種活動(dòng)均設(shè)有獎(jiǎng)項(xiàng)若干名,同時(shí)評(píng)選出書(shū)香家庭、書(shū)香少年各100名。

  2、根據(jù)各班在各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)積分情況,評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”16個(gè)。

  五、活動(dòng)要求:

  1、要提高對(duì)本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

  2、教師是學(xué)生的表率,老師們要用讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。

  3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。

  4、在二實(shí)小簡(jiǎn)報(bào)上及時(shí)報(bào)道讀書(shū)節(jié)活動(dòng)信息,讓“讀書(shū)節(jié)”成為我校的一個(gè)特色活動(dòng),讓我們的校園書(shū)香四溢。

市全民讀書(shū)月活動(dòng)方案優(yōu)秀3

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  讀書(shū)月系列活動(dòng)之網(wǎng)絡(luò)征文大賽暨開(kāi)幕式

  二、活動(dòng)背景:

  “xx掛云木,花蔓宜陽(yáng)春。密葉隱歌鳥(niǎo),香風(fēng)留美人。”

  xx二十載,歲月悠悠,一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,守著四月芳菲,xx花開(kāi)!

  三、活動(dòng)目的:

  為慶祝xx文學(xué)社成立20周年,為繁榮校園文化。

  四、征文主題:

  1、生命的燈盞

  一人遇事不順,去拜訪高僧。

  高僧帶他進(jìn)入黑暗的房間,點(diǎn)亮一盞燈,整個(gè)房間都亮了。然后高僧手持燈盞,走到陽(yáng)光下。同是一盞燈,此時(shí)似乎感覺(jué)不到它的光亮。

  高僧說(shuō):“越是黑暗時(shí),越不能熄滅生命的燈盞,越要點(diǎn)亮人生的光芒。這光芒,就是理想、信念和希望,還有對(duì)生命和生活的熱愛(ài)和渴望。有了這光芒,就能照亮我們?nèi)松奶炜蘸头较颉!?/p>

  在人生最黑暗的.時(shí)候,高僧的話,在他心中點(diǎn)亮了一盞燈,一盞照亮他人生的燈。

  而在你的生命中,誰(shuí)為你點(diǎn)亮了你生命的燈盞?而你的。燈盞又是什么?

  請(qǐng)圍繞“生命的燈盞”這一主題,寫(xiě)一篇文章。

  字?jǐn)?shù)不限,文體不限,內(nèi)容新穎、充實(shí),語(yǔ)言生動(dòng)

  2、最感動(dòng)的

  描寫(xiě)你生命中遇到的最讓你感動(dòng)的一幕場(chǎng)景。

  3、青春是場(chǎng)不散的嘉年華。即使歲月的年輪軋過(guò)我們的生命,在我們身上烙下蒼老的印記,但是,只要我們有一顆不會(huì)老的心,那么,我們便永遠(yuǎn)年輕下去,永遠(yuǎn)有著傲人的資本。而我們的嘉年華,依舊會(huì)持續(xù),終不會(huì)落幕。

  字?jǐn)?shù)不限,文體不拘,內(nèi)容新穎,創(chuàng)新至上。

  五、活動(dòng)主辦方:

  xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委

  xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館

  六、活動(dòng)承方:

  xx文學(xué)社

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月15日至20xx年4月1日

  八、征稿

  1)征稿對(duì)象:廣大文學(xué)社及在校大學(xué)生

  2)征稿要求:來(lái)稿必為參與者原創(chuàng)作品,觀點(diǎn)鮮明,主題突出,具有較高思想性與藝術(shù)性,富有感染力。

  九、投稿方式:

  統(tǒng)一用word形式端正書(shū)寫(xiě),并注明系屬周年慶應(yīng)征稿件,寫(xiě)上作者真實(shí)姓名及筆名,一經(jīng)采用,會(huì)以作者筆名發(fā)表,稿件署明學(xué)校,文學(xué)社及聯(lián)系方式,以便登記,審閱。

  電子稿統(tǒng)一發(fā)到xx文學(xué)社官方郵箱:郵箱

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

市全民讀書(shū)月活動(dòng)方案優(yōu)秀4

  為了推廣全民閱讀,豐富學(xué)校文化生活,學(xué)校擬于4月份舉辦“書(shū)香學(xué)校讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣,進(jìn)取促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及禮貌學(xué)校建設(shè)工作,打造書(shū)香學(xué)校,共建精神家園。

  一、活動(dòng)主題

  讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣

  二、參加對(duì)象:

  全體師生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月8日到4月30日

  四、活動(dòng)口號(hào):

  讀好書(shū)、習(xí)美德、立良行;

  與經(jīng)典為友,為精神打底;

  與博覽同行,為人生奠基。

  五、活動(dòng)資料

  1、舉辦黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽。各班組織一期宣傳展報(bào),班級(jí)內(nèi)以黑板報(bào)、手抄報(bào)形式呈現(xiàn),讓學(xué)生們了解世界讀書(shū)日,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。(團(tuán)委負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)完成)

  2、開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng)。各班開(kāi)展讀書(shū)漂流,共建班級(jí)讀書(shū)角活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們?nèi)巳司璩鲎晕易钕矏?ài)的一本書(shū),能夠是個(gè)人藏書(shū),也能夠是從圖書(shū)館借的。,書(shū)寫(xiě)出你的閱讀感悟,薦書(shū)理由夾到書(shū)里交到班級(jí)讀書(shū)角,全班同學(xué)共同分享讀書(shū)的樂(lè)趣,促進(jìn)同學(xué)間的'交流,營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,共建書(shū)香班級(jí)。(政教處負(fù)責(zé),年級(jí)組落實(shí))

  3、舉辦班級(jí)讀書(shū)推薦會(huì)。以“佳片有約好書(shū)共享”為主題,結(jié)合中央電視臺(tái)《朗讀者》這個(gè)欄目,讓同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)觀看后,分享讀書(shū)的歡樂(lè)以及從中學(xué)到的人生感悟。(年級(jí)組負(fù)責(zé),班主任、語(yǔ)文教師協(xié)助)

  4、學(xué)生經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。高一、高二年級(jí)學(xué)生舉辦一次國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。(團(tuán)委負(fù)責(zé),磐石文學(xué)社完成)

  5、教師讀書(shū)交流會(huì)。給教師供給一個(gè)閱讀的平臺(tái),讓大家在那里閱讀自我喜歡的書(shū),分享和交流讀書(shū)的感悟,品位人生、感悟生命。(圖書(shū)館、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé))

市全民讀書(shū)月活動(dòng)方案優(yōu)秀5

  為豐富廣大學(xué)生的寒假生活,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)讀書(shū)的'習(xí)慣。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),豐富學(xué)生知識(shí),營(yíng)造書(shū)香氛圍,讓學(xué)生對(duì)話文本,享受經(jīng)典,奠基人生,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  一、活動(dòng)主題

  讓讀書(shū)成為習(xí)慣借書(shū)香助我成長(zhǎng)

  二、讀書(shū)內(nèi)容

  1、結(jié)合區(qū)教研室下發(fā)的蘭山區(qū)小學(xué)生寒假經(jīng)典閱讀推薦書(shū)目,每年級(jí)有選擇地推薦其中的2—4部,布置學(xué)生認(rèn)真閱讀。

  2、根據(jù)各年級(jí)《國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂系列叢書(shū)》布置學(xué)生背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容。

  3、自主選擇部分閱讀書(shū)目。

  三、活動(dòng)要求

  1、可布置摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段,寫(xiě)讀書(shū)心得,寫(xiě)讀后感,制作手抄報(bào)等具體的任務(wù),讓學(xué)生把書(shū)讀通、讀懂、讀透。

  2、開(kāi)學(xué)后收齊材料:所寫(xiě)讀書(shū)筆記或文集、主題征文、讀后感、讀書(shū)手抄報(bào)等進(jìn)行集中展評(píng)。

  3、集中開(kāi)展“讀書(shū)大話“活動(dòng),讓學(xué)生分享交流讀書(shū)心得、體會(huì)。

  4、積極倡導(dǎo)親子共讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與到學(xué)生的閱讀和交流中。

  5、積極評(píng)選一部分“讀書(shū)小明星、”“讀書(shū)小名士”等,激發(fā)讀書(shū)熱情。

  6、各校要根據(jù)本方案制定本校切實(shí)可行的具體的讀書(shū)辦法,指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

市全民讀書(shū)月活動(dòng)方案優(yōu)秀6

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)讀書(shū)活動(dòng)方案為指導(dǎo),以學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,打造書(shū)香校園,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣。

  2、使學(xué)生借助讀書(shū)節(jié)活動(dòng)這一平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠基。

  3、通過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園建設(shè),彰顯我校素質(zhì)教育的.辦學(xué)特色。

  三、活動(dòng)主題:

  快樂(lè)閱讀、書(shū)香校園

  四、活動(dòng)口號(hào):

  與書(shū)同行,收獲橋小滿園書(shū)香

  讀好書(shū)、習(xí)美德、立良行

  開(kāi)卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華

  與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月——x月

  六、宣傳發(fā)動(dòng)

  1、校園宣傳:紅領(lǐng)巾小廣播、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書(shū)為主題,或倡導(dǎo)讀書(shū)或科技知識(shí)介紹,或讀書(shū)方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。

  2、班級(jí)宣傳:讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營(yíng)造一個(gè)與讀書(shū)節(jié)相宜的班級(jí)讀書(shū)氛圍(板報(bào)、宣傳畫(huà)、名人名言、讀書(shū)計(jì)劃等)

  3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長(zhǎng)宣傳舉辦讀書(shū)節(jié)的意義和活動(dòng)內(nèi)容。

  七、組織管理

  加大組織管理力度,將讀書(shū)活動(dòng)有機(jī)地與重大活動(dòng)、重大節(jié)日、學(xué)科教學(xué),特別是與x月23日國(guó)際讀書(shū)日緊密結(jié)合起來(lái),確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)順利扎實(shí)有序地開(kāi)展,使讀書(shū)活動(dòng)常抓不懈,持之以恒。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),由學(xué)校中層以上班子成員及全體語(yǔ)文教師、班主任教師組成。

  組織機(jī)構(gòu):

  總指導(dǎo):丁道平

  具體負(fù)責(zé):劉慎蔣義楊春蓮黃億文

  組織成員:班主任及語(yǔ)文教師

市全民讀書(shū)月活動(dòng)方案優(yōu)秀7

  一、活動(dòng)目的:

  為了積極營(yíng)造“書(shū)香校園”,豐富校園文化生活,增強(qiáng)人文底蘊(yùn),培養(yǎng)審美情趣,展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,學(xué)校決定舉辦第三屆校園讀書(shū)月活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  品味書(shū)香,浸潤(rùn)心靈,共建和諧。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  益智明理——我們愛(ài)讀書(shū)良師益友——我們讀好書(shū)

  行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  xx年4月23日——5月30日

  六、活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程:

  第一階段:(4月23日——4月26日)準(zhǔn)備動(dòng)員階段

  1、舉行“讀書(shū)月”啟動(dòng)儀式(4月25日),“國(guó)旗下講話”動(dòng)員。

  2、做好環(huán)境布置,營(yíng)造書(shū)香濃郁的`。讀書(shū)氛圍。

  第二階段:(4月26日——5月26日)師生競(jìng)讀活動(dòng)階段

  1、師生每人去圖書(shū)館借閱圖書(shū)2本以上(以班為單位統(tǒng)計(jì))

  2、一次圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)

  全校師生將看完的、閑置的好書(shū)捐贈(zèng)給學(xué)校圖書(shū)館,提高閑置書(shū)籍利用價(jià)值,豐富閱讀資源。要求捐贈(zèng)的圖書(shū)內(nèi)容健康,不太破損。

  3、一次好書(shū)推薦會(huì)

  各年級(jí)推薦、確定1—2本必讀書(shū)目,3—10本選讀書(shū)目。各班舉辦一次好書(shū)推薦會(huì),在班級(jí)交流的基礎(chǔ)上,上報(bào)給學(xué)校團(tuán)委和圖書(shū)館。

  4、一次詩(shī)歌朗誦、故事演講活動(dòng)

  舉行詩(shī)歌朗誦或演講比賽。(結(jié)合“五四”詩(shī)歌朗誦賽)

  5、一次讀書(shū)知識(shí)能力競(jìng)賽

  第三階段:(5月27日——5月30日)

  成果展示、評(píng)比總結(jié)

  1、評(píng)比“讀書(shū)之星”(按圖書(shū)館借閱統(tǒng)計(jì)和讀書(shū)心得文章)

  2、表彰“書(shū)香班級(jí)”。

  3、讀書(shū)征文比賽獎(jiǎng)。每人寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,于5月8日前交圖書(shū)館。學(xué)校將優(yōu)秀論文送相關(guān)部門(mén)評(píng)獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  讀書(shū)之星:一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)若干名。

  書(shū)香班級(jí):一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)若干名。

  朗誦、演講、知識(shí)競(jìng)賽等獎(jiǎng)項(xiàng)另設(shè)。

  以上獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和證書(shū)。

  七、活動(dòng)要求:

  1、校團(tuán)委報(bào)道組及時(shí)報(bào)道信息,把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

  2、教師做好學(xué)生表率作用。

  3、各班要在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀和組織工作。

  八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  成員:

  各班班主任

市全民讀書(shū)月活動(dòng)方案優(yōu)秀8

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx20xx年9月

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全市各中小學(xué)學(xué)生

  三、活動(dòng)項(xiàng)目

  1、“親子共讀一本書(shū),我與孩子共成長(zhǎng)”親子共讀共寫(xiě)活動(dòng)

  各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展親子共讀主題班隊(duì)會(huì)、親子共讀主題征文比賽等形式,將閱讀培養(yǎng)成為學(xué)生的日常行為規(guī)范。

  2、“好書(shū)我推薦”交流活動(dòng)

  下學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各校各班組織“好書(shū)我推薦”主題班隊(duì)會(huì),對(duì)本校本班閱讀成果進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),各學(xué)校要將此次閱讀活動(dòng)總結(jié)(包括圖文)發(fā)送至郵箱,教育局將從中評(píng)選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。

  3、結(jié)合“春泥計(jì)劃”要求和夏令營(yíng)安排,開(kāi)展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈(zèng)書(shū)共閱活動(dòng)。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書(shū)店開(kāi)展向農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校、留守兒童贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。

  4、“實(shí)踐助成長(zhǎng)”暑期閱讀實(shí)踐活動(dòng)

  學(xué)生在閱讀的`基礎(chǔ)上,走訪身邊榜樣人物,積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)70周年,各學(xué)校團(tuán)委、大隊(duì)部要結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐、假日小隊(duì)活動(dòng)形式,通過(guò)參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等實(shí)踐形式,提高閱讀內(nèi)涵,豐富假期生活。

  四、工作要求

  1、各校要切實(shí)做好中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書(shū)系列活動(dòng)的組織工作,在學(xué)期結(jié)束前開(kāi)展“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,通過(guò)國(guó)旗下講話、學(xué)期結(jié)束典禮、《暑期致家長(zhǎng)的一封信》等不同渠道,積極廣泛地進(jìn)行宣傳與發(fā)動(dòng),確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

  2、各校要?jiǎng)?chuàng)造條件,開(kāi)展暑期閱讀大講堂活動(dòng),通過(guò)名家、專(zhuān)家、作家集中講座,校園網(wǎng)、家長(zhǎng)微信群、老師輔導(dǎo)講座等形式進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)題指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展閱讀活動(dòng)。

  3、各校要通過(guò)推薦親子閱讀書(shū)目、開(kāi)展親子閱讀交流會(huì)、代理家長(zhǎng)和留守兒童閱讀交流會(huì)、小疽書(shū)香互漂流等活動(dòng),營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍。

  4、各校要在校園網(wǎng)站上,開(kāi)設(shè)閱讀專(zhuān)欄,及時(shí)刊登學(xué)生讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,指導(dǎo)老師要及時(shí)予以點(diǎn)評(píng)。

  5、“閱讀好時(shí)光”活動(dòng)堅(jiān)持公益性原則。推薦書(shū)目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書(shū)目》要求,推薦圖書(shū)自愿購(gòu)買(mǎi),杜絕向?qū)W生強(qiáng)行推銷(xiāo)。

市全民讀書(shū)月活動(dòng)方案優(yōu)秀9

  一、活動(dòng)目的:

  1、借助讀書(shū)日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造讀書(shū)氛圍

  2、滲透閱讀理念,提高親子閱讀質(zhì)量

  3、促進(jìn)教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,提升人文素養(yǎng)

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)宣傳階段(4月10日—12日)

  1、以飛信和班級(jí)qq群向家長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書(shū)

  2、制定班級(jí)的具體活動(dòng)方案并傳至郵箱

  3、以飛信和班級(jí)qq群向家長(zhǎng)及幼兒說(shuō)明活動(dòng)方案、具體要求,進(jìn)行閱讀書(shū)目、方法、理念的宣傳

  (二)實(shí)施階段重點(diǎn)活動(dòng):

  注:日常讀書(shū)與主題活動(dòng)相結(jié)合活動(dòng)、溫馨睡前故事、圖書(shū)角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動(dòng)照常開(kāi)展的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開(kāi)展以下活動(dòng):

  第一周:(4月15日—19日)

  1、班級(jí)活動(dòng):整理并美化圖書(shū)角,迎接園內(nèi)組織的圖書(shū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

  2、幼兒活動(dòng):利用晨間區(qū)域活動(dòng),每位幼兒完成一幅寫(xiě)繪作品,然后幼兒講述,家長(zhǎng)記錄。

  3、家長(zhǎng)需配合:再次通過(guò)飛信和班級(jí)qq群的形式,讓家長(zhǎng)根據(jù)班級(jí)活動(dòng)方案,為幼兒添新書(shū),帶幼兒參觀書(shū)店等。

  4、教師活動(dòng):確定自己的閱讀書(shū)目。

  5、更換讀書(shū)版面,并評(píng)選本周“讀書(shū)小明星”。

  第二周:(4月22日—26日)

  1、班級(jí)活動(dòng):讀書(shū)日家長(zhǎng)幼兒簽名活動(dòng)。

  2、幼兒活動(dòng):排練《我們愛(ài)讀書(shū)》合唱表演,迎接幼兒園組織的比賽活動(dòng)。

  3、家長(zhǎng)工作:征集親子讀書(shū)感悟、照片等。

  4、教師活動(dòng):上傳至郵箱一份讀書(shū)體會(huì)。

  5、更換讀書(shū)版面,并評(píng)選本周“讀書(shū)小明星”。

  第三周:(4月29——5月5日)

  1、幼兒活動(dòng):班級(jí)進(jìn)行繪本故事講述活動(dòng)的`評(píng)選,根據(jù)幼兒的講述情況評(píng)選班級(jí)的繪本故事大王參加園內(nèi)組織的繪本故事大王比賽。

  2、教師活動(dòng):自制大圖書(shū)一本,為繪本教學(xué)展示課做準(zhǔn)備。

  3、班級(jí)活動(dòng):美化創(chuàng)設(shè)表演區(qū),讓幼兒感興趣,提高幼兒的參與性。

  4、更換讀書(shū)版面,并評(píng)選本周“讀書(shū)小明星”。

  三、總結(jié)階段:(5月6日——10日)

  1、讀書(shū)節(jié)成果展

  2、進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

  3、評(píng)選書(shū)香寶寶

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