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教輔材料整治工作方案（精選18篇）
有較強(qiáng)方向性是工作方案的特點(diǎn)之一。在計(jì)劃做某項(xiàng)工作時(shí)，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案，現(xiàn)在你是否對(duì)工作方案一籌莫展呢？以下是小編收集整理的教輔材料整治工作方案，歡迎閱讀與收藏。
教輔材料整治工作方案 1
為推進(jìn)實(shí)施中小學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃和四個(gè)管理辦法，確保中小學(xué)所使用教材的內(nèi)容始終堅(jiān)持正確的方向，全面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，維護(hù)校園純潔。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署，按照祁教【20xx】127號(hào)文件要求結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、排查重點(diǎn)
1. 20xx年以來(lái)校本教材、教輔和境外教材教輔。
2. 20xx年以來(lái)各類讀本和校外教材教輔。
3. 學(xué)校接受捐贈(zèng)的'圖書(shū)。
4. 重點(diǎn)是排查文科類教輔中涉及民族宗教內(nèi)容和地理版圖，以及有違社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面內(nèi)容。
二、排查方式
各班級(jí)各任課教師先自查，然后學(xué)校組織人員進(jìn)行重點(diǎn)排查。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立教材專項(xiàng)排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)組由校長(zhǎng)許滄桑擔(dān)任組長(zhǎng)，黨支部副書(shū)記程平鋒擔(dān)任副組長(zhǎng)，學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人和班主任為組員。
四、工作安排
1. 9月22日召開(kāi)全校教師會(huì)議，部署教材專項(xiàng)排查工作。公布領(lǐng)導(dǎo)組成員名單和學(xué)校工作方案。
2. 9月23日，各班級(jí)對(duì)本班學(xué)生的相關(guān)教材教輔自查，各老師對(duì)自己所任教學(xué)科教材教輔自查。
3. 9月24-25日，學(xué)校組織人員進(jìn)行全面排查。
4. 9月28日，向縣教育局上報(bào)排查情況和相關(guān)材料。
五、工作要求
學(xué)校各部門和全體教師要高度重視此次教材專項(xiàng)排查工作，本著高度負(fù)責(zé)的精神按時(shí)完成工作，在排查的過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的教材要第一時(shí)間上報(bào)校長(zhǎng)室。教導(dǎo)處要嚴(yán)把教材關(guān)，并建立教材排查長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)各部門在教材排查工作中，要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做好保密工作，不宣傳，不公開(kāi)。
教輔材料整治工作方案 2
按照市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教材教輔材料專項(xiàng)集中排查的緊急通知》文件的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本方案。
一、 指導(dǎo)思想
規(guī)范辦學(xué)行為和教師的從教行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，專項(xiàng)治理增加學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的問(wèn)題，持續(xù)增強(qiáng)群眾的獲得感和滿意度，興辦人民滿意的教育。
二、 工作機(jī)構(gòu)
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立教材教輔材料專項(xiàng)集中排查小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、 排查重點(diǎn)內(nèi)容
1.違反目錄管理，推薦目錄以外教材教輔的問(wèn)題。
2.征訂“一科多輔”的`問(wèn)題。
3.違反自愿原則，學(xué)生“被自愿”征訂教輔資料、購(gòu)買教輔軟件、教學(xué)終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程的問(wèn)題，包括強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)。
4.采用家委會(huì)或家長(zhǎng)代表名義以自愿購(gòu)買的形式，群體購(gòu)買教輔資料、各類教育APP、教學(xué)終端設(shè)備的問(wèn)題。
5.向?qū)W生指定教輔購(gòu)買渠道的問(wèn)題。
6.教輔征訂過(guò)程中違規(guī)招標(biāo)承包、亂收費(fèi)、吃回扣的問(wèn)題。
四、 工作措施
（一）宣傳教育，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市相關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)征訂推薦目錄以外的教輔材料違背黨和政府的相關(guān)政策，增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不利于學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不利于發(fā)揮教師在教學(xué)實(shí)踐中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，嚴(yán)重?cái)膸煹聨燂L(fēng)。
（二）教輔材料征訂情況及時(shí)公開(kāi)。
在省、市定目錄范圍內(nèi)按照“一科一輔”和自愿原則選用教輔材料，將征訂情況在學(xué)校官網(wǎng)及校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)公示，同時(shí)設(shè)置監(jiān)督電話（學(xué)校辦公室xx、課程教學(xué)科xx），接受家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
（三）推行教輔材料征訂承諾制度。
為加強(qiáng)對(duì)教師推薦教輔材料行為的約束，學(xué)校全體教師簽訂承諾書(shū)，確保征訂工作公開(kāi)透明、規(guī)范有序。
（四）全面開(kāi)展自查自糾，建立問(wèn)題清單和整改臺(tái)賬。
嚴(yán)格清查在省、市推薦目錄以外推薦教輔材料、“一科多輔”、違反自愿原則征訂等問(wèn)題，對(duì)存在的問(wèn)題嚴(yán)肅整改。
五、排查要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。成立工作小組，制定工作方案，壓實(shí)工作責(zé)任，全面精準(zhǔn)排查，建立問(wèn)題清單和工作臺(tái)賬。
（二）認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，對(duì)于自查出的問(wèn)題逐一整改到位，真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，營(yíng)造良好的整治氛圍。
（三）強(qiáng)化問(wèn)責(zé)。對(duì)被舉報(bào)后查實(shí)和自查發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問(wèn)題依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
教輔材料整治工作方案 3
為進(jìn)一步加強(qiáng)昭通學(xué)院教材教輔的正確政治導(dǎo)向和價(jià)值導(dǎo)向，全面落實(shí)黨對(duì)教材工作的領(lǐng)導(dǎo)，完善教材教輔選用審定制度、評(píng)議制度，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校教材管理辦法》（附件1）和《昭通學(xué)院教材選用和征訂管理辦法》（附件2），結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本工作方案。
一、成立教材教輔排查工作組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、排查原則
具體排查原則按照教育部《普通高等學(xué)校教材管理辦法》（附件1）和《昭通學(xué)院教材選用和征訂管理辦法》（附件2）中相關(guān)要求執(zhí)行。
1.把好“政治關(guān)”。教師選用教材教輔必須具備正確的思想和觀點(diǎn)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。政治立場(chǎng)和價(jià)值導(dǎo)向有問(wèn)題的教材教輔不得選用。
2.各教學(xué)單位應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)核對(duì)已出版馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材目錄“對(duì)應(yīng)課程”的范圍要求，對(duì)符合“推進(jìn)統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”重點(diǎn)教材使用范圍的課程，必須統(tǒng)一選用“馬工程”教材（已出版“馬工程”教材可參見(jiàn)附件3）。
3.把好“學(xué)術(shù)關(guān)”。選用教材教輔必須符合本校人才培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱要求，符合教學(xué)規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律，便于課堂教學(xué)，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。無(wú)法支撐人才培養(yǎng)目標(biāo)，教學(xué)效果不好的教材教輔，不得選用。
4.把好“質(zhì)量關(guān)”。結(jié)合本學(xué)科當(dāng)前發(fā)展方向和趨勢(shì)，優(yōu)先選用近三年出版的.國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、省級(jí)規(guī)劃教材、精品教材及獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀教材。內(nèi)容陳舊、低水平重復(fù)、簡(jiǎn)單拼湊的教材教輔，不得選用。
5.一門課原則上只選用一種（套）教材教輔（含實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)書(shū)，下同），不得因教師不同而使用不同版本的教材。在選訂教材時(shí)，課程負(fù)責(zé)人或任課教師按人才培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱，對(duì)同一門課程的不同版本教材進(jìn)行對(duì)比、分析、論證，統(tǒng)一使用意見(jiàn)。
6.選用的教材涉及境外教材（包括境外原版、境內(nèi)影印、翻譯出版），整本書(shū)用于教學(xué)的外國(guó)語(yǔ)言類與其他學(xué)科專業(yè)類境外電子教材，非正式出版的用外語(yǔ)編寫(xiě)的講義、自編教材等，應(yīng)對(duì)教材就政治導(dǎo)向、內(nèi)容等方面進(jìn)行全面審核，并按教育部《學(xué)校選用境外教材管理辦法》的要求執(zhí)行。
三、排查范圍
以開(kāi)課學(xué)院為單位，全面排查所有課程正在使用的以下三類教材教輔：
1.正式出版的教材、教輔、參考書(shū)；
2.未出版的自編教材、自編講義、自編實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)；
3.電子教材。
四、排查程序
1.教師自查。公共課教材的選用由課程負(fù)責(zé)人、其它課程教材由任課教師對(duì)照上文排查原則和排查范圍完成自查，并填寫(xiě)《教師教材教輔使用情況登記表》。
2.學(xué)院排查。學(xué)院組織由院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)負(fù)責(zé)人和教研室主任組成的教材使用小組對(duì)教師提交的《教師教材教輔使用情況登記表》進(jìn)行排查，確保本學(xué)院開(kāi)課的所有課程使用的教材教輔全覆蓋。以開(kāi)課學(xué)院為單位匯總后，根據(jù)排查結(jié)果填寫(xiě)《教師教材教輔使用情況登記表》匯總報(bào)教務(wù)處。同時(shí)，請(qǐng)各學(xué)院梳理排查本學(xué)期學(xué)院征訂教材情況，填寫(xiě)《教材征訂情況統(tǒng)計(jì)表》（此表填寫(xiě)請(qǐng)以專業(yè)歸口為單位填寫(xiě)，公選課教材請(qǐng)以開(kāi)課學(xué)院為單位填寫(xiě)）。排查有問(wèn)題的教材教輔，應(yīng)要求相應(yīng)課程負(fù)責(zé)人、任課教師作書(shū)面說(shuō)明，及時(shí)整改。整改情況由分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審批簽字并加蓋單位公章后，交教務(wù)處備案。
3.學(xué)校審查。學(xué)校教材教輔排查工作組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院上報(bào)的《教師教材教輔使用情況登記表》進(jìn)行審查。審查未通過(guò)的，將結(jié)果反饋至相應(yīng)學(xué)院，由開(kāi)課學(xué)院作書(shū)面說(shuō)明，由課程所在教學(xué)單位分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審批簽字并加蓋單位公章后，交教務(wù)處備案，并及時(shí)落實(shí)整改措施。
教輔材料整治工作方案 4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，完善我校教材選用、使用及管理，對(duì)全校使用的教材內(nèi)容開(kāi)展一次專項(xiàng)排查，為保證此項(xiàng)排查工作有序進(jìn)行，按上級(jí)精神要求，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
按照“一堅(jiān)持五體現(xiàn)”的總原則和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則，根據(jù)國(guó)家、省市有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)政策，在我校全面開(kāi)展全學(xué)科、全學(xué)段、全語(yǔ)種教材內(nèi)容意識(shí)形態(tài)排查，進(jìn)一步規(guī)范我校教材工作規(guī)范化管理，確保我校教材領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)安全。
二、成立教材排查工作專班
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
負(fù)責(zé)人：
經(jīng)辦人：
三、排查重點(diǎn)
全校內(nèi)所有年級(jí)的'課程教材、校本教材及教輔，學(xué)校圖書(shū)室所有圖書(shū)，師生自帶的課外讀物。
四、排查方式
采取地毯式排查方式。由教材排查專班人員統(tǒng)一對(duì)圖書(shū)室、班級(jí)教室進(jìn)行逐室逐人排查。
五、具體安排
1、根據(jù)教育局精神，制定學(xué)校排查工作方案。
2、學(xué)校對(duì)各室進(jìn)行排查。
3、迎接上級(jí)檢查。
六、工作要求
1、按照學(xué)校制定的方案，保質(zhì)保量按期完成排查任務(wù)。排查時(shí)要做到細(xì)致，不流于形式。
2、根據(jù)排查的結(jié)果，對(duì)在排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，并形成報(bào)告上交鎮(zhèn)學(xué)區(qū)。
教輔材料整治工作方案 5
一、整治目標(biāo)
貫徹落實(shí)省、市、縣20xx年“掃黃打非”行動(dòng)方案的工作部署，嚴(yán)厲打擊教材教輔讀物市場(chǎng)中各種非法出版活動(dòng)，大力查繳各類侵權(quán)盜版非法出版教材教輔讀物，依法查處盜版盜印和使用非法教材教輔讀物的案件，堅(jiān)決打擊無(wú)資質(zhì)經(jīng)營(yíng)教材教輔讀物的行為。
二、成立組織
成立以局長(zhǎng)李傳彬?yàn)榻M長(zhǎng)，副局長(zhǎng)趙德峰為副組長(zhǎng)的開(kāi)展教材和教輔讀物專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單附后。
三、主要任務(wù)
（一）檢查出版物零售書(shū)店、校園周邊書(shū)店等出版物市場(chǎng)。大力查繳以非法教材教輔讀物為重點(diǎn)的各類非法出版物。
（二）依法查處非法編印、銷售教材教輔讀物的單位和個(gè)人。認(rèn)真梳理市場(chǎng)執(zhí)法檢查和群眾舉報(bào)中的案件線索，嚴(yán)厲打擊盜版盜印銷售教材教輔讀物等各類非法出版活動(dòng)。對(duì)涉嫌構(gòu)成犯罪的，應(yīng)及時(shí)移交司法部門依法追究其刑事責(zé)任。重大案件，要及時(shí)上報(bào)市局。
（三）認(rèn)真排查學(xué)校特別是農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校訂購(gòu)、使用教材教輔讀物的情況，并確定重點(diǎn)，開(kāi)展執(zhí)法檢查。重點(diǎn)檢查是否使用非法教材教輔讀物，是否存在組織訂購(gòu)組織推銷教輔讀物的問(wèn)題。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的非法教材教輔讀物，予以收繳，同時(shí)與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，及時(shí)做好正版教材教輔讀物的`更換工作。
（四）加強(qiáng)對(duì)印刷復(fù)制企業(yè)印制情況的檢查，檢查是否存在印制教材教輔讀物現(xiàn)象，嚴(yán)肅查處非法印制行為。
（五）加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)助，對(duì)車站、碼頭、民航、公路、貨運(yùn)托運(yùn)部等流通環(huán)節(jié)的執(zhí)法檢查，防止各類非法教材教輔讀物流入我縣境內(nèi)。
四、整治要求
打擊教材教輔讀物非法出版活動(dòng)是 “掃黃打非”一項(xiàng)重要任務(wù)，要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。加強(qiáng)與工商、公安、教育、城管、郵政等部門的協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好市場(chǎng)執(zhí)法檢查工作。要充分利用當(dāng)?shù)匦侣劽襟w，采用多種有效形式，大力宣傳盜版教材教輔讀物的危害以及打擊非法出版活動(dòng)的政策法規(guī)，倡導(dǎo)讀者自覺(jué)使用正版，抵制盜版。
教輔材料整治工作方案 6
為規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》要求，現(xiàn)將所做工作方案如下：
一、成立課外讀物審核領(lǐng)導(dǎo)組、工作組，負(fù)責(zé)組織我校進(jìn)校園課外讀物的遴選、審核工作。
1、成立審核領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
2、成立審核工作組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
二、制定《桃州初級(jí)中學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理細(xì)則》，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能。
1、根據(jù)實(shí)際需要做好課外讀物推薦和管理工作。推薦工作堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則。進(jìn)校園讀物必須符合主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)和啟智增慧等標(biāo)準(zhǔn)。不得推薦違反《出版管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定及公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)和法律法規(guī)的課外讀物進(jìn)入校園。
2、根據(jù)上級(jí)管理部門確定的.圖書(shū)目錄，結(jié)合我校實(shí)際情況，組織任課教師和圖書(shū)室人員初選目錄，學(xué)科組進(jìn)行審讀、評(píng)議，審核工作組把關(guān)、確認(rèn)推薦結(jié)果，報(bào)教育行政主管部門備案。
3、向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi)進(jìn)校園課外讀物推薦目錄，由其根據(jù)需要自愿購(gòu)買。對(duì)家長(zhǎng)自主購(gòu)買推薦目錄之外的課外讀物，做好指導(dǎo)工作。
4、禁止單位和個(gè)人通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物。對(duì)于受捐贈(zèng)的課外讀物，明確其來(lái)源，并進(jìn)行審核把關(guān)。
5、大力倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)，在校園內(nèi)設(shè)立讀書(shū)角，積極開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)作活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。
三、認(rèn)真排查進(jìn)校園課外讀物，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園。
1、學(xué)生自查。通過(guò)校會(huì)號(hào)召學(xué)生增強(qiáng)防范意識(shí)，自覺(jué)檢查自己的課外讀物，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或有疑惑的，及時(shí)尋求班主任和學(xué)科老師的幫助。
2、學(xué)生互查。學(xué)生互相借閱課外書(shū)籍時(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，善意提醒，并尋求班主任和學(xué)科老師的幫助。
3、家長(zhǎng)關(guān)注。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)宣傳學(xué)生課外讀物管理要求，關(guān)注孩子所讀課外讀物的價(jià)值取向和適宜性。
4、教師檢查。班主任、學(xué)科老師提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生所讀課外讀物的監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)干預(yù)。
教輔材料整治工作方案 7
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《榆樹(shù)市教育局關(guān)于印發(fā)榆樹(shù)市中小學(xué)教材內(nèi)容排查工作方案的通知》文件精神，完善我校教材選用、使用及管理，對(duì)全校使用的所有教材內(nèi)容開(kāi)展一次專項(xiàng)排查，為保證此項(xiàng)排查工作有序進(jìn)行，按教育局會(huì)議精神要求，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
按照“一堅(jiān)持五體現(xiàn)”的總原則和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則，根據(jù)國(guó)家、省、長(zhǎng)春市有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)政策，在我校全面開(kāi)展全學(xué)段、全學(xué)科、全語(yǔ)種教材內(nèi)容意識(shí)形態(tài)排查，進(jìn)一步規(guī)范我校教材工作規(guī)范化管理，確保我校教材領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)安全。
二、成立教材排查工作組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：
組員：
負(fù)責(zé)人：
經(jīng)辦人：
三、排查重點(diǎn)
全校內(nèi)所有年段的課程教材、校本教材及教輔，學(xué)校圖書(shū)室的所有圖書(shū)，師生自帶的課外讀物。
四、排查方式采取地毯式排查方式。
由教材排查組織機(jī)構(gòu)人員統(tǒng)一對(duì)圖書(shū)室、班級(jí)教室、教師備課室進(jìn)行逐室逐人排查，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
五、具體安排
1.8月末根據(jù)教育局會(huì)議精神，制定本校排查工作方案。
2.9月底前，完成各個(gè)室的核查。
3.10月底前迎接教育局及長(zhǎng)春市的檢查。
六、工作要求
1.按照學(xué)校制定的'方案，保質(zhì)保量按期完成排查任務(wù)，排查時(shí)要做到細(xì)致，不流于形式。
2.根據(jù)排查的結(jié)果，對(duì)在排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，并形成報(bào)告于10月20日左右上交教育局。
教輔材料整治工作方案 8
一、工作目標(biāo)
1、嚴(yán)格把控教輔材料質(zhì)量：確保所有流通使用的教輔材料符合國(guó)家教育標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容科學(xué)準(zhǔn)確，無(wú)知識(shí)性錯(cuò)誤，無(wú)有害信息。
2、規(guī)范教輔材料出版發(fā)行：嚴(yán)厲打擊非法出版、盜版行為，規(guī)范教輔材料的編寫(xiě)、出版、印刷、發(fā)行等環(huán)節(jié)，維護(hù)正常的市場(chǎng)秩序。
3、強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管與責(zé)任追究：建立健全教輔材料監(jiān)管機(jī)制，對(duì)違規(guī)行為嚴(yán)肅查處，落實(shí)相關(guān)單位和個(gè)人的責(zé)任。
4、提升公眾認(rèn)知與參與度：通過(guò)宣傳引導(dǎo)，提高社會(huì)公眾對(duì)合法合規(guī)教輔材料的認(rèn)知，鼓勵(lì)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生等共同參與教輔材料的監(jiān)督。
二、主要任務(wù)
1、全面摸底排查：對(duì)轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校、書(shū)店、文具店、電商平臺(tái)等銷售或使用的教輔材料進(jìn)行全面摸底排查，詳細(xì)記錄教輔材料的名稱、出版社、作者、ISBN編碼等信息，建立教輔材料數(shù)據(jù)庫(kù)。
2、質(zhì)量審核與鑒定：組織專家團(tuán)隊(duì)對(duì)收集到的教輔材料進(jìn)行內(nèi)容質(zhì)量、編排設(shè)計(jì)、印刷質(zhì)量等方面的嚴(yán)格審核與鑒定，對(duì)于存在質(zhì)量問(wèn)題的教輔材料，及時(shí)通報(bào)并要求下架整改。
3、打擊違法行為：聯(lián)合公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門，嚴(yán)厲查處非法出版、盜版、侵權(quán)等違法行為，依法取締非法出版物窩點(diǎn)，對(duì)涉事單位和個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)厲懲處。
4、完善管理制度：修訂和完善教輔材料出版、發(fā)行、選用等環(huán)節(jié)的相關(guān)管理制度，明確各環(huán)節(jié)主體責(zé)任，強(qiáng)化全過(guò)程監(jiān)管。
5、加強(qiáng)宣傳教育：通過(guò)線上線下多種渠道，廣泛開(kāi)展教輔材料法規(guī)政策宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生選擇正版、優(yōu)質(zhì)的教輔材料，增強(qiáng)版權(quán)意識(shí)和法治觀念。
三、工作步驟
1、動(dòng)員部署階段：召開(kāi)專項(xiàng)整治工作啟動(dòng)會(huì)議，明確工作任務(wù)、責(zé)任分工和時(shí)間進(jìn)度，公布舉報(bào)投訴方式，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與。
2、集中整治階段：按照既定方案，全面開(kāi)展摸底排查、質(zhì)量審核、打擊違法等工作，定期通報(bào)工作進(jìn)展和典型案例。
3、總結(jié)提升階段：對(duì)整治工作進(jìn)行全面總結(jié)，提煉成功經(jīng)驗(yàn)，分析存在問(wèn)題，研究提出長(zhǎng)效管理措施，形成工作總結(jié)報(bào)告。
四、保障措施
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：成立由教育、新聞出版、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門組成的教輔材料專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
2、資金支持：申請(qǐng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于教輔材料質(zhì)量審核、鑒定、宣傳教育、培訓(xùn)等工作，確保整治工作順利進(jìn)行。
3、技術(shù)支持：利用信息化手段，建設(shè)教輔材料管理信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教輔材料信息的.快速采集、查詢、比對(duì)等功能，提高工作效率。
4、考核評(píng)估：將教輔材料整治工作納入相關(guān)部門和單位的年度考核內(nèi)容，對(duì)工作成效顯著的單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作不力的進(jìn)行問(wèn)責(zé)。
通過(guò)以上方案的實(shí)施，旨在構(gòu)建健康有序的教輔材料市場(chǎng)環(huán)境，為廣大學(xué)生提供高質(zhì)量、符合教育規(guī)律的教輔資源，助力教育教學(xué)質(zhì)量提升。
教輔材料整治工作方案 9
一、工作目標(biāo)
本次教輔材料整治工作的目標(biāo)是規(guī)范教輔材料市場(chǎng)，打擊非法出版和盜版行為，提高教輔材料質(zhì)量，保障學(xué)生的合法權(quán)益，為教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保障。
二、整治內(nèi)容
1、查處非法出版和盜版教輔材料。加強(qiáng)對(duì)印刷、復(fù)制、發(fā)行等環(huán)節(jié)的監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊非法出版和盜版行為，維護(hù)市場(chǎng)秩序。
2、規(guī)范教輔材料的選用和征訂。嚴(yán)格按照教育部門的規(guī)定選用教輔材料，禁止學(xué)校、教師私自推廣、征訂其他未經(jīng)審核的教輔材料，確保學(xué)生使用的教輔材料質(zhì)量可靠、符合教育教學(xué)要求。
3、加強(qiáng)教輔材料價(jià)格監(jiān)管。對(duì)教輔材料價(jià)格進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，防止價(jià)格虛高，確保學(xué)生以合理的價(jià)格購(gòu)買到優(yōu)質(zhì)的教輔材料。
三、工作步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、發(fā)布通告等方式，廣泛宣傳教輔材料整治工作的重要性和意義，提高廣大師生、家長(zhǎng)的'認(rèn)識(shí)和支持。
2、自查自糾階段：各學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)要對(duì)照整治內(nèi)容進(jìn)行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，并向相關(guān)部門報(bào)告。
3、集中整治階段：教育部門聯(lián)合相關(guān)部門開(kāi)展專項(xiàng)檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的非法出版、盜版、違規(guī)征訂等行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，并公開(kāi)曝光典型案例。
4、總結(jié)提升階段：對(duì)整治工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，完善相關(guān)制度和管理措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保教輔材料市場(chǎng)的持續(xù)規(guī)范。
四、保障措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立教輔材料整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門職責(zé)分工，形成工作合力。
2、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)要切實(shí)履行主體責(zé)任，加強(qiáng)教輔材料管理，確保整治工作取得實(shí)效。
3、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。設(shè)立舉報(bào)電話和信箱，鼓勵(lì)社會(huì)各界積極參與監(jiān)督，對(duì)舉報(bào)屬實(shí)的問(wèn)題及時(shí)查處并回復(fù)舉報(bào)人。
4、加大宣傳力度。通過(guò)新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道廣泛宣傳整治成果和典型案例，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
五、總結(jié)與展望
通過(guò)本次教輔材料整治工作方案的實(shí)施，我們期望能夠建立一個(gè)規(guī)范、有序的教輔材料市場(chǎng)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、合法的教輔材料，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。同時(shí)，我們也期望通過(guò)整治工作，提高廣大師生、家長(zhǎng)對(duì)教輔材料選用的認(rèn)識(shí)和重視程度，共同維護(hù)一個(gè)公平、公正的教育環(huán)境。在未來(lái)，我們將繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)管力度，完善相關(guān)制度和管理措施，確保教輔材料市場(chǎng)的持續(xù)規(guī)范和發(fā)展。
教輔材料整治工作方案 10
一份教輔材料整治工作方案應(yīng)全面、系統(tǒng)地規(guī)劃和指導(dǎo)對(duì)存在問(wèn)題的教輔材料進(jìn)行規(guī)范、清理與提升的過(guò)程，以確保其符合教育政策、教學(xué)需求和學(xué)生健康發(fā)展。以下是一份可能的教輔材料整治工作方案：
一、工作目標(biāo)
1、確保所有在用教輔材料內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確，符合國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求。
2、消除教輔材料中的錯(cuò)誤信息、過(guò)時(shí)知識(shí)及不良價(jià)值導(dǎo)向。
3、提升教輔材料質(zhì)量，使之更好地輔助教學(xué)、服務(wù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、建立健全教輔材料選用、監(jiān)管機(jī)制，形成規(guī)范、健康的教輔材料市場(chǎng)環(huán)境。
二、工作任務(wù)
1、全面摸底調(diào)查：對(duì)學(xué)校、書(shū)店、線上平臺(tái)等各類渠道在售或使用的教輔材料進(jìn)行全面清查，了解其種類、數(shù)量、來(lái)源、使用情況等基本信息，形成詳細(xì)清單。
2、內(nèi)容審核評(píng)估：組織專家團(tuán)隊(duì)，依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求以及教育法律法規(guī)，對(duì)摸底清單中的教輔材料進(jìn)行深度內(nèi)容審核，重點(diǎn)檢查知識(shí)準(zhǔn)確性、思想導(dǎo)向、教育價(jià)值等方面。
3、問(wèn)題分類處置：根據(jù)審核結(jié)果，將教輔材料分為合規(guī)、需整改、應(yīng)淘汰三類。對(duì)于需整改的，提出具體整改意見(jiàn)并督促相關(guān)責(zé)任人限期改正；對(duì)于應(yīng)淘汰的，立即停止使用并妥善處理。
4、質(zhì)量提升引導(dǎo)：鼓勵(lì)和支持出版機(jī)構(gòu)、教研團(tuán)隊(duì)等研發(fā)高質(zhì)量教輔材料，提供內(nèi)容編寫(xiě)、設(shè)計(jì)等方面的指導(dǎo)建議，推廣優(yōu)秀教輔材料的使用。
5、選用機(jī)制建設(shè)：制定教輔材料選用指導(dǎo)意見(jiàn)，明確選用標(biāo)準(zhǔn)、程序及責(zé)任主體。推動(dòng)學(xué)校建立教輔材料選用委員會(huì)，實(shí)行公開(kāi)透明、多方參與的.選用機(jī)制。
6、市場(chǎng)監(jiān)管強(qiáng)化：聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管、出版管理等部門，加大對(duì)教輔材料市場(chǎng)的執(zhí)法力度，嚴(yán)懲違規(guī)出版、銷售行為。定期開(kāi)展專項(xiàng)檢查，形成長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。
三、工作步驟
1、啟動(dòng)部署階段：成立整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)實(shí)施方案，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，明確任務(wù)分工和時(shí)間表。
2、摸底調(diào)查階段：按照預(yù)定方案進(jìn)行實(shí)地走訪、資料收集，完成教輔材料摸底清單。
3、審核評(píng)估階段：組織專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教輔材料內(nèi)容審核，出具評(píng)估報(bào)告。
4、整改淘汰階段：公布審核結(jié)果，對(duì)需整改、應(yīng)淘汰的教輔材料進(jìn)行分類處置，跟蹤整改進(jìn)度，確保整改措施落實(shí)到位。
5、質(zhì)量提升階段：舉辦教輔材料研發(fā)研討會(huì)，發(fā)布優(yōu)秀教輔材料推薦目錄，引導(dǎo)市場(chǎng)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
6、機(jī)制建設(shè)階段：出臺(tái)教輔材料選用指導(dǎo)意見(jiàn)，指導(dǎo)學(xué)校建立選用委員會(huì)，開(kāi)展選用工作培訓(xùn)。
7、市場(chǎng)監(jiān)管階段：聯(lián)合相關(guān)部門開(kāi)展市場(chǎng)專項(xiàng)整治行動(dòng)，查處違法違規(guī)行為，公布典型案例，形成震懾效應(yīng)。
四、工作保障
1、組織保障：成立由教育行政部門、教研部門、學(xué)校代表等組成的整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，確保工作有序開(kāi)展。
2、制度保障：完善教輔材料管理的相關(guān)規(guī)章制度，為整治工作提供法規(guī)依據(jù)。
3、經(jīng)費(fèi)保障：合理預(yù)算整治工作所需資金，確保專家評(píng)審、市場(chǎng)檢查、培訓(xùn)研討等活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、監(jiān)督評(píng)估：建立整治工作進(jìn)展定期通報(bào)制度，接受社會(huì)公眾和媒體監(jiān)督。整治工作結(jié)束后，進(jìn)行效果評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，持續(xù)改進(jìn)工作方法。
通過(guò)上述教輔材料整治工作方案的實(shí)施，旨在構(gòu)建一個(gè)健康、有序、高質(zhì)量的教輔材料生態(tài)環(huán)境，切實(shí)服務(wù)于教育教學(xué)改革和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
教輔材料整治工作方案 11
一、工作目標(biāo)
本次教輔材料整治工作的目標(biāo)是規(guī)范教輔材料市場(chǎng)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量，確保教育公平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、整治內(nèi)容
1、加強(qiáng)對(duì)教輔材料選用、訂購(gòu)、使用的監(jiān)督管理，確保教輔材料與課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)需求相匹配，避免使用與課程內(nèi)容無(wú)關(guān)或質(zhì)量低劣的教輔材料。
2、依法查處非法編印、銷售教材教輔讀物的單位和個(gè)人，嚴(yán)厲打擊盜版盜印銷售教材教輔讀物等各類非法出版活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校特別是農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校訂購(gòu)、使用教材教輔讀物情況的排查，重點(diǎn)檢查是否使用非法教材教輔讀物，是否存在組織訂購(gòu)組織推銷教輔讀物的問(wèn)題。
4、清理整頓學(xué)校周邊文化市場(chǎng)，防止不良教輔材料進(jìn)入校園，維護(hù)學(xué)生身心健康。
三、工作措施
1、制定嚴(yán)格的教輔材料選用、訂購(gòu)、使用管理辦法，明確責(zé)任主體和監(jiān)管程序，確保教輔材料選用的科學(xué)性和合理性。
2、開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng)，對(duì)教輔材料市場(chǎng)進(jìn)行全面清查，嚴(yán)厲打擊非法出版、銷售教輔材料的行為。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的管理和培訓(xùn)，提高他們的教輔材料選用能力和責(zé)任意識(shí)，確保教師不私自推薦、征訂教輔材料。
4、建立舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)社會(huì)各界積極參與教輔材料整治工作，共同維護(hù)良好的教育環(huán)境。
四、工作步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、發(fā)布通知等方式，廣泛宣傳教輔材料整治工作的'重要性和必要性，提高師生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
2、自查自糾階段：學(xué)校組織教師自查自糾，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改，確保教輔材料選用的規(guī)范性和合法性。
3、全面清查階段：對(duì)教輔材料市場(chǎng)進(jìn)行全面清查，依法查處非法出版、銷售教輔材料的行為，并公布查處結(jié)果。
4、總結(jié)提高階段：對(duì)整治工作進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施，完善相關(guān)管理制度，確保教輔材料整治工作取得實(shí)效。
五、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，確保整治工作有序進(jìn)行。
2、加強(qiáng)宣傳教育，提高師生和家長(zhǎng)對(duì)教輔材料整治工作的認(rèn)識(shí)和支持。
3、嚴(yán)格執(zhí)法，依法查處非法出版、銷售教輔材料的行為，維護(hù)市場(chǎng)秩序。
4、建立長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)日常監(jiān)管，防止教輔材料問(wèn)題反彈。
教輔材料整治工作方案 12
為豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動(dòng)，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，我校按照上級(jí)相關(guān)要求開(kāi)展校園課外讀物專項(xiàng)檢查工作。雪堰初中依據(jù)文件要求對(duì)學(xué)校“讀物管理”落實(shí)情況進(jìn)行了自查自糾，報(bào)告如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
（一）嚴(yán)格審視課外讀物價(jià)值取向，助力學(xué)生成為有理想、有道德、有擔(dān)當(dāng)、有作為的時(shí)代新人。
（二）堅(jiān)持“五育”并舉，著眼于學(xué)生全面發(fā)展，圍繞核心素養(yǎng)，緊密聯(lián)系學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，滿足中學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育等方面的閱讀需要，全面發(fā)展素質(zhì)教育。
（三）課外讀物要符合中學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求和閱讀興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
（一）召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，學(xué)習(xí)討論《關(guān)于五項(xiàng)管理實(shí)地督查的通知》制定學(xué)校自檢自查方案。
（二）召開(kāi)全校教師會(huì)議，宣傳此項(xiàng)工作的重要性、《出版管理?xiàng)l例》及自檢自查的要求。
三、活動(dòng)流程
（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立專門檢查組根據(jù)教育部、省市區(qū)教育局要求，我校迅速成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其他行政、教研組長(zhǎng)、全體班主任、圖書(shū)管理員老師、家長(zhǎng)、部分學(xué)生為工作組成員，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。成為課外讀物進(jìn)校園情況自查工作組，并進(jìn)行了全面認(rèn)真的自查。
具體安排：校長(zhǎng)及行政進(jìn)行監(jiān)督，各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)角；圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)圖書(shū)館圖書(shū)。
（二）對(duì)標(biāo)自檢自查，嚴(yán)把制度關(guān)
學(xué)校對(duì)圖書(shū)館的`圖書(shū)進(jìn)行了一一核查，按照以下12項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展核驗(yàn)，所有圖書(shū)都是正規(guī)渠道，無(wú)違反《出版管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定，或存在下列情形之一的，立刻撤架，學(xué)校嚴(yán)把制度關(guān)。
1、違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物，戲說(shuō)黨史、國(guó)史、軍史的；
2、損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的；
3、泄露國(guó)家秘密、危害國(guó)家安全的；
4、危害國(guó)家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的；
5、存在違反宗教政策的內(nèi)容，宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的；
6、存在違反民族政策的內(nèi)容，煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)，或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的；
7、宣揚(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無(wú)主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn)，存在崇洋媚外思想傾向的；
8、存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向問(wèn)題的；
9、侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的；
10、存在科學(xué)性錯(cuò)誤的；
11、存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接，違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的；
12、其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等，造成社會(huì)不良影響的。
（三）嚴(yán)把渠道關(guān)，控制課外讀物
1、學(xué)校不允許舉辦任何講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物。
2、學(xué)校對(duì)受捐贈(zèng)課外讀物，嚴(yán)格審核，無(wú)不良渠道。
（四）倡導(dǎo)讀好書(shū)，開(kāi)展健康的讀書(shū)活動(dòng)
1、學(xué)校要大力倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，設(shè)立讀書(shū)節(jié)、讀書(shū)角、讀書(shū)月，推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)。
2、學(xué)校注重開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。
3、發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生課外閱讀中的積極作用，營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好氛圍。
因此，學(xué)校嚴(yán)格按照課外讀物進(jìn)校園的要求，無(wú)任何違規(guī)現(xiàn)象。
四、下一步打算
聯(lián)合政教處、通過(guò)主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等方式，提高家長(zhǎng)的警惕意識(shí)，聯(lián)合學(xué)校管控好課外讀書(shū)的審查工作。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷規(guī)范學(xué)校學(xué)生讀物的使用，不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
教輔材料整治工作方案 13
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)籍中的內(nèi)容會(huì)對(duì)未成年人價(jià)值觀的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的影響，尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物，它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)提供著寶貴的知識(shí)，一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。
7月13日，園領(lǐng)導(dǎo)參加全市中小學(xué)生教材教輔讀物排查整改工作視頻調(diào)度會(huì)后，高度重視排查工作。為貫徹落調(diào)度會(huì)議指示精神，提高校園教材、教輔、圖書(shū)讀物質(zhì)量，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境，玉東一幼迅速行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展教材、教輔、課外讀物專項(xiàng)排查整改工作。
1、會(huì)議部署
7月17日，幼兒園成立了以黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)陳穎同志為第一責(zé)任人的校園讀物審查清理專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出排查方案，并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項(xiàng)會(huì)議。陳園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，加強(qiáng)思想教育，明確工作要求；李副園長(zhǎng)組織全體教師分為三組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。
2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)
接到任務(wù)后，排查小組帶領(lǐng)教師們對(duì)照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)全園的教師教參用書(shū)、專業(yè)書(shū)籍，幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面排查，在排查過(guò)程中，陳園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)深入到每一組，和老師們一起排查，對(duì)老師們提出的問(wèn)題書(shū)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行熱烈的討論和認(rèn)真的核對(duì)。
各排查組教師按照要求，對(duì)書(shū)籍逐本翻閱審查，對(duì)非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、外觀差、無(wú)保存價(jià)值的.圖書(shū)按照規(guī)定分類處理。
3、登記造冊(cè)、清理整改
在排查過(guò)程中，老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內(nèi)容是否符合社會(huì)主義價(jià)值取向，插圖是否符合大眾審美，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的讀物進(jìn)行登記造冊(cè)、清理整改，確保本次活動(dòng)有序、高效的推進(jìn)。
經(jīng)自查后，各組的老師把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)的記錄。各組組長(zhǎng)第一時(shí)間帶著記錄表和圖書(shū)，到陳園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)處進(jìn)行反饋與報(bào)備。通過(guò)集中審查清理，各班各室將不適宜的書(shū)籍、問(wèn)題書(shū)籍、無(wú)保存價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行及時(shí)歸還并封存，并做到嚴(yán)格把好新增圖書(shū)入口關(guān)。
通過(guò)本次自查工作，我園將繼續(xù)嚴(yán)把教材教輔讀物入門關(guān)，防止毒教材流入幼兒園，共同守護(hù)幼兒身心健康成長(zhǎng)。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范我園的教輔教材讀物管理，提高了我園師幼選購(gòu)正規(guī)、正版出版物的意識(shí)。
今后我園將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作，持續(xù)凈化校園閱讀環(huán)境，以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)保障。
教輔材料整治工作方案 14
一、工作目標(biāo)
全面清理違規(guī)編寫(xiě)、出版、發(fā)行的`教輔材料，規(guī)范教輔材料市場(chǎng)秩序，切實(shí)減輕學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，保障教輔材料質(zhì)量，為學(xué)生提供健康、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立教輔材料整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育部門主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，市場(chǎng)監(jiān)管、新聞出版等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)整治工作，明確各部門職責(zé)分工，形成工作合力。
三、整治重點(diǎn)
對(duì)教輔材料編寫(xiě)環(huán)節(jié)進(jìn)行排查，檢查編寫(xiě)人員資質(zhì)是否符合要求，內(nèi)容是否存在侵權(quán)、錯(cuò)誤、超綱等問(wèn)題。
嚴(yán)查出版單位是否具備相應(yīng)資質(zhì)，是否存在違規(guī)出版、盜版盜印等行為。
加強(qiáng)對(duì)發(fā)行渠道的監(jiān)管，檢查書(shū)店、網(wǎng)店等銷售的教輔材料是否來(lái)源正規(guī)，有無(wú)非法出版物。
四、實(shí)施步驟
自查自糾階段（20xx年xx月xx日）：要求相關(guān)單位開(kāi)展自查，對(duì)存在問(wèn)題的教輔材料及時(shí)下架、整改。
集中整治階段（20xx年xx月xx日）：聯(lián)合執(zhí)法小組開(kāi)展全面檢查，對(duì)違規(guī)行為依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
總結(jié)鞏固階段（20xx年xx月xx日）：總結(jié)整治工作經(jīng)驗(yàn)，建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制，防止問(wèn)題反彈。
五、保障措施
加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，鼓勵(lì)群眾舉報(bào)違規(guī)行為；建立定期通報(bào)制度，對(duì)整治工作進(jìn)展和典型案例進(jìn)行通報(bào)。
教輔材料整治工作方案 15
一、工作目標(biāo)
規(guī)范學(xué)校教輔材料使用管理，杜絕學(xué)校違規(guī)推薦、強(qiáng)制購(gòu)買教輔材料現(xiàn)象，確保學(xué)生使用的`教輔材料符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際需求。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
由教育主管部門牽頭，成立校園教輔材料整治專項(xiàng)小組，負(fù)責(zé)對(duì)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督檢查。
三、整治重點(diǎn)
檢查學(xué)校是否存在統(tǒng)一組織學(xué)生購(gòu)買未經(jīng)審定的教輔材料行為。
查看教師是否違規(guī)向?qū)W生推薦教輔材料并從中獲利。
核實(shí)學(xué)校選用教輔材料是否經(jīng)過(guò)規(guī)范的評(píng)議、公示等程序。
四、實(shí)施步驟
動(dòng)員部署階段（20xx年xx月xx日）：召開(kāi)學(xué)校負(fù)責(zé)人會(huì)議，傳達(dá)整治要求，明確工作任務(wù)。
專項(xiàng)檢查階段（20xx年xx月xx日）：通過(guò)查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談等方式，對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面檢查。
整改落實(shí)階段（20xx年xx月xx日）：對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)校下達(dá)整改通知書(shū)，限期整改，并跟蹤復(fù)查。
五、保障措施
建立學(xué)校教輔材料管理責(zé)任追究制度，對(duì)違規(guī)學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)；設(shè)立舉報(bào)信箱和電話，接受家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
教輔材料整治工作方案 16
一、工作目標(biāo)
提高教輔材料內(nèi)容質(zhì)量，確保教輔材料內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確、規(guī)范，與課程標(biāo)準(zhǔn)和教材緊密銜接，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組建由學(xué)科專家、一線教師、教育研究人員組成的教輔材料質(zhì)量審核小組，負(fù)責(zé)對(duì)教輔材料內(nèi)容進(jìn)行審核評(píng)估。
三、整治重點(diǎn)
審核教輔材料內(nèi)容是否符合教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知水平，有無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤。
檢查教輔材料是否存在過(guò)度拓展、超難度等加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的`內(nèi)容。
評(píng)估教輔材料的編排是否合理，是否有助于學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)。
四、實(shí)施步驟
材料收集階段（20xx年xx月xx日）：收集市場(chǎng)上各類教輔材料，建立審核樣本庫(kù)。
專業(yè)審核階段（20xx年xx月xx日）：審核小組對(duì)教輔材料進(jìn)行逐本審核，提出審核意見(jiàn)。
整改提升階段（20xx年xx月xx日）：督促相關(guān)單位根據(jù)審核意見(jiàn)對(duì)問(wèn)題教輔材料進(jìn)行修改完善，對(duì)不合格的材料予以淘汰。
五、保障措施
建立教輔材料質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，定期開(kāi)展質(zhì)量評(píng)比活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)審核人員的培訓(xùn)，提高審核工作水平。
教輔材料整治工作方案 17
一、工作目標(biāo)
清理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上違規(guī)銷售、傳播的教輔材料，規(guī)范線上教輔材料市場(chǎng)秩序，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
聯(lián)合網(wǎng)信、通信管理、市場(chǎng)監(jiān)管等部門成立網(wǎng)絡(luò)教輔材料整治工作組，共同開(kāi)展整治行動(dòng)。
三、整治重點(diǎn)
排查網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上銷售的教輔材料是否存在無(wú)證經(jīng)營(yíng)、盜版侵權(quán)等問(wèn)題。
清理網(wǎng)絡(luò)上傳播的.非法、違規(guī)教輔材料電子文檔和鏈接。
規(guī)范網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教輔材料廣告宣傳，防止虛假宣傳誤導(dǎo)消費(fèi)者。
四、實(shí)施步驟
網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)階段（20xx年xx月xx日）：利用技術(shù)手段對(duì)重點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，收集違規(guī)線索。
集中清理階段（20xx年xx月xx日）：對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為進(jìn)行查處，下架違規(guī)商品，刪除違規(guī)信息。
長(zhǎng)效監(jiān)管階段（20xx年xx月xx日）：建立網(wǎng)絡(luò)巡查機(jī)制，加強(qiáng)日常監(jiān)管，防止問(wèn)題反彈。
五、保障措施
加強(qiáng)部門間信息共享和協(xié)同執(zhí)法，形成監(jiān)管合力；指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立健全審核機(jī)制，落實(shí)主體責(zé)任。
教輔材料整治工作方案 18
一、工作目標(biāo)
通過(guò)家校溝通與協(xié)作，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)教輔材料的`作用，規(guī)范學(xué)生使用教輔材料行為，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
以學(xué)校為主體，成立家校協(xié)同整治工作小組，負(fù)責(zé)組織開(kāi)展家校溝通活動(dòng)。
三、整治重點(diǎn)
向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范使用教輔材料的重要性，普及辨別優(yōu)質(zhì)教輔材料的方法。
了解家長(zhǎng)為學(xué)生購(gòu)買教輔材料的情況，引導(dǎo)家長(zhǎng)理性消費(fèi)，避免盲目跟風(fēng)購(gòu)買。
收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教輔材料管理的意見(jiàn)和建議，及時(shí)改進(jìn)工作。
四、實(shí)施步驟
宣傳動(dòng)員階段（20xx年xx月xx日）：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、微信公眾號(hào)等渠道，開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
溝通反饋階段（20xx年xx月xx日）：組織家校座談，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，解答家長(zhǎng)疑問(wèn)。
總結(jié)提升階段（20xx年xx月xx日）：總結(jié)家校協(xié)同工作經(jīng)驗(yàn)，建立長(zhǎng)效溝通機(jī)制。
五、保障措施
建立家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì)，參與學(xué)校教輔材料管理工作；定期開(kāi)展家校互動(dòng)活動(dòng)，增強(qiáng)家校互信與合作。
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