心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感

時(shí)間:2025-07-24 18:21:13 銀鳳 讀后感 我要投稿
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心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感(通用23篇)

  讀完一本書以后,你心中有什么感想呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感,希望能夠幫助到大家。

心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感(通用23篇)

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 1

  百合花,是一種從古至今受人喜愛(ài)的世界名花,其芳容端莊秀雅十分可人。南北朝時(shí)代,梁宣帝曾詩(shī)云:“接葉多重,花無(wú)異色,含露低垂,從風(fēng)偃柳。”贊美它具有超凡脫俗的氣質(zhì)。宋代大詩(shī)人陸游也詠曰:“芳蘭移聯(lián)遍中林,余地何芳種玉簪,更氣兩從香百合,老翁七十尚童心。”時(shí)至近代,喜百合者也不乏人。如宋慶齡就對(duì)百合花頗為賞識(shí),每每在屋中插上幾枝。中國(guó)的百合花傳到世界各國(guó)后更是備受大眾推崇。但昔日的我卻不以為然,只覺(jué)它是一種姿態(tài)優(yōu)美、略勝一籌于它花的一物罷了。乃至今日,我才改變了我的想法。

  那是一株普通的不能在普通的百合花了吧,剛剛誕生是長(zhǎng)得與其它野草一模一樣。但在面對(duì)道路的艱難曲折時(shí),野百合卻沒(méi)有放棄自己的美好信念,而是坦然地直面人生。

  是的,野百合是執(zhí)著的,野百合更是智慧的。面對(duì)附近雜草的不屑與嘲諷,面對(duì)蜂蝶的勸導(dǎo)與鄙夷,野百合堅(jiān)定的信念始終未曾動(dòng)搖。野百合用自己的行動(dòng)默默抗?fàn),終成正果:開(kāi)出了靈性的潔白和挺秀的風(fēng)姿,從而真正實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,更讓后代的每一株百合都能謹(jǐn)記第一株百合的教導(dǎo);“全心全意的默默的開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在。

  ”大其愿,堅(jiān)其志,細(xì)其心,柔其氣“的'人生準(zhǔn)則。在野百合的身上得到了完美的體現(xiàn),更使人領(lǐng)悟到做人的最高境界:以清靜看世界;許多付出不是一下子就能看到成果的,需要不懈的努力。只要你堅(jiān)持不懈,你將開(kāi)出最美麗的花朵,你將品嘗到成功的喜悅!

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 2

  讀完《心田上的百合花開(kāi)》后,我默默地坐在椅子上,眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的畫面:在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,在那高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上,開(kāi)滿了潔白無(wú)瑕的百合花,微風(fēng)拂過(guò),百合花隨風(fēng)搖曳,異常美麗……

  這是多少努力和汗水的結(jié)晶啊!

  這是第一株百合背負(fù)了多少譏笑和諷刺而得來(lái)的果實(shí)。

  這又是多么的來(lái)之不易呀!

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò), ” 自己的命運(yùn)應(yīng)由自己創(chuàng)造。 “ 第一株百合不為命運(yùn)的捉弄而妥協(xié),不為命運(yùn)的曲折而放棄。它,向著心中的夢(mèng)想,要開(kāi)出最美麗的花來(lái)證明自己存在的夢(mèng)想,要完成作為一株花的莊嚴(yán)使命的信念,努力奮斗,堅(jiān)持不懈。為了心中的百合花,勇敢向前。()終于,它開(kāi)花了!它那靈性的.白和秀挺的風(fēng)姿成為了斷崖上一道最美麗的風(fēng)景線!

  我想,一個(gè)人一旦有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦的時(shí)候也會(huì)感到幸福!

  回想起我那遇到挫折而氣餒的樣子,心中頓生愧疚之感。人生旅途,莫過(guò)于充滿荊棘,變幻莫測(cè)。人生也必須經(jīng)歷這些挫折,經(jīng)受考驗(yàn),才能雨過(guò)天晴,散發(fā)出更加燦爛更加美好的光彩!

  正所謂:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,難免曾經(jīng)跌到和等候;要勇敢地抬頭!

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 3

  今天,我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇文章,讀完之后,給我?guī)?lái)了很多感受。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一株百合。百合說(shuō)它自己是花,附近的.雜草很不屑,嘲笑它,但百合不聽(tīng)雜草的譏諷,也沒(méi)有氣餒、傷心。終于開(kāi)出來(lái)美麗潔白的花朵!百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽,最后,山谷里全是百合花,引得無(wú)數(shù)人前來(lái)欣賞美麗的風(fēng)景。

  我讀完這篇文章,我明白了無(wú)論百合的生長(zhǎng)環(huán)境是多么的惡劣,它的心中總是滿懷期望、夢(mèng)想,有著堅(jiān)定的信念。最后,它開(kāi)花的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,多么頑強(qiáng)的百合!

  在生活中,當(dāng)自己做一件事時(shí),別人認(rèn)為你做不好這這件事,就嘲笑你。你是會(huì)傷心、氣餒、沮喪灰心呢?還是像百合那樣,為了目標(biāo)而努力奮斗呢?相信大家一定都會(huì)像百合那樣,滿懷期望地做事,堅(jiān)持不懈,不屈不撓,就一定會(huì)成功的!

  心田上的百合花開(kāi),也許正是在告訴我們只要擁有執(zhí)著、堅(jiān)持不懈的精神,不停努力,就一定能開(kāi)出最絢麗的花朵!

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 4

  《心田上的百合花開(kāi)》這篇課文講述了一個(gè)關(guān)于信念的故事:在一個(gè)斷崖邊上,長(zhǎng)出了一株小小的百合。這株百合一直有一個(gè)純潔的念頭,她一定要開(kāi)出美麗的花朵,讓人們知道她是百合。但附近的野草卻不以為然,它們嘲笑百合,并勸她趕快放棄這個(gè)念頭。偶爾飛過(guò)的蜂蝶,也勸百合不用那么努力,斷崖邊上的百合花,不會(huì)有人來(lái)欣賞的。但是,百合沒(méi)有理會(huì)它們的嘲笑,仍努力開(kāi)出最美的花。最終,她成功了,開(kāi)出了美麗潔白的花!后來(lái),她的種子隨風(fēng)飄落在山谷里,到處開(kāi)滿潔白的百合,這里便被人們稱為”百合谷“.

  這是一株有理想,有目標(biāo),并有著堅(jiān)定信心的百合,不管別人怎么嘲笑她,鄙夷她,她始終堅(jiān)持著自己的.理想,永不放棄。開(kāi)出來(lái)的花朵即使沒(méi)有人來(lái)欣賞,也要對(duì)得起自己,對(duì)得起一株花莊嚴(yán)的使命。但在現(xiàn)實(shí)生活中,太多人因?yàn)橛龅搅死щy,或遭到別人的嘲笑,馬上失去了自信,不愿意繼續(xù)去努力了。百合卻沒(méi)有,就是在野草的嘲笑下,她也頑強(qiáng)地開(kāi)花了。再看那些野草,自己不愿努力,還打擊別人的自信心。其實(shí),那些野草可能都會(huì)開(kāi)花,只是它們沒(méi)有努力地去開(kāi)花,沒(méi)有完成自己的使命。

  我們要象百合一樣,朝著自己的理想不斷努力,才會(huì)成功。林清玄散文讀后感畢淑敏散文讀后感《心田上的百合花開(kāi)》讀后感

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 5

  今天,我讀了《心田上的百合花》一文,它使我受益匪淺……

  這篇文章是臺(tái)灣作家林清玄的一篇散文,文中主要講述在一偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷崖邊上,長(zhǎng)在雜草叢中的一株百合花為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命,不顧身邊雜草的`冷潮熱諷,努力釋放內(nèi)心的能量,終于綻放出花朵,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。經(jīng)過(guò)幾十年的努力,山谷里成片的百合花吸引著百里外的城市、鄉(xiāng)村的人們趕來(lái)欣賞,博得了人們無(wú)數(shù)的贊美。

  醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷,奶牛的價(jià)值在于生產(chǎn)牛奶,而一株花的價(jià)值在于開(kāi)花。一株生長(zhǎng)在偏僻山崖上的百合花,正因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花,開(kāi)花是證明自己存有價(jià)值的方式,所以才開(kāi)出了美麗的花朵!人,也要有百合花的這種精神。不管生活對(duì)你多么不公平,現(xiàn)實(shí)有多么殘酷,你都得堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。不管風(fēng)雨有多大,只要我們還有夢(mèng),只要我們還有希望,那就得相信自己,努力走好我們的人生之路。

  天生我材必有用,中要心中有了信念,生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。自己的價(jià)值要靠自己的努力,靠自己做出的成績(jī)來(lái)證明。想證明你的優(yōu)秀,不是去反駁,不是去爭(zhēng)吵,而是在無(wú)聞沒(méi)錯(cuò),很多努力不是一下子就能夠看到成果的,只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,你終將品嘗到成功的甜蜜。

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 6

  暑假伊始,我就給自己制定了閱讀計(jì)劃,每天讀一篇散文。而今,暑假過(guò)去二十來(lái)天了,我也讀了二十多篇散文了。其中,我最喜歡的一篇當(dāng)屬林清玄先生寫的《心田上的百合花》。

  文中的百合花,生長(zhǎng)在斷崖上,看上去和一株雜草差不多,然而,它卻不甘平庸,它知道自己是一株百合,即便生長(zhǎng)的環(huán)境再惡劣,也沒(méi)有改變它“想要開(kāi)花,以花為證”的念頭。一開(kāi)始,它的躊躇滿志遭到鳥雀、蜂蝶和雜草的不屑和嘲笑,但是百合花絲毫沒(méi)有怯懦和退縮,它頑強(qiáng)地堅(jiān)持吸收水分和陽(yáng)光,終于開(kāi)花了!并且由一朵到一朵朵,再到結(jié)籽,種子伴著風(fēng)兒撒播,最后竟整個(gè)山谷都開(kāi)滿了百合,并成為一個(gè)浪漫的.“百合谷地”,吸引了遠(yuǎn)近游客,實(shí)現(xiàn)了它作為百合花的價(jià)值,成全了百合花的尊嚴(yán)。

  讀罷,我對(duì)文中的百合花肅然起敬,是啊,不管我們?cè)谏钪杏龅绞裁蠢щy和挑戰(zhàn),聽(tīng)到多少冷言冷語(yǔ),我們都要謹(jǐn)記自己設(shè)定的人生目標(biāo),并且執(zhí)著地朝人生目標(biāo)努力奮斗,就像文中千尺斷崖上的百合,因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,終于開(kāi)出自己最絢爛的花兒,我們要像百合花一樣堅(jiān)守夢(mèng)想,終有一天,我們也能圓夢(mèng),取得如日般輝煌的成就!

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 7

  在斷崖邊上雜草叢生的地方,有一株,因?yàn)閼汛?mèng)想并堅(jiān)持奮斗,使斷崖到處都充滿生機(jī)。

  “我要開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在”,抱著這個(gè)信念,野百合綻放出了最純美的花朵。而這,不也正是我們所要知道的嗎?

  我想起這樣一個(gè)人,他是一名留學(xué)生,就因?yàn)橐痪洹爸袊?guó)人怎么那么笨”,他下定決心努力學(xué)習(xí),他不在意別人的看法,只是默默用行動(dòng)證明自己,最后,他以優(yōu)異的成績(jī)證明著自己的`優(yōu)秀,證明著中國(guó)人的優(yōu)秀,他就是。在他的身上,散發(fā)著野百合的清香。

  在我們身邊,又有多少野百合在默默綻放呢?干凈的城市告訴人們,一株名叫環(huán)衛(wèi)工人的百合花在默默綻放;杰出的學(xué)者告訴人們,一株名叫人民教師的百合在燦然綻放;又好的外賓該訴我們,一株名叫志愿者的百合在溫馨綻放;康復(fù)的患者告訴我們,一株名叫天使的百合在恬靜綻放……

  我愿做那株野百合,那株生長(zhǎng)在雜草叢生斷崖邊上的野百合,也許它的境不盡人意,但它懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。它能夠懷揣夢(mèng)想,不斷奮斗,綻放純潔的花朵。

  我愿做那株野百合!

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 8

  荒無(wú)人煙的斷崖上,一株純潔充滿靈性的野百合傲然挺立,這是給人最強(qiáng)烈的震撼吧!“這從未見(jiàn)過(guò)的美,感動(dòng)的落淚,觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的'一角”,也許,心麻木了吧,但看到這頑強(qiáng)的野百合,心中被蕩滌得一干二凈,驀然發(fā)現(xiàn)眼角不知何時(shí)變得如此濕潤(rùn)。

  很久以來(lái),我都不知道自己的目標(biāo),有時(shí)甚至連自己想要什么都不清楚。傷害可以讓人頹廢,變得脆弱,不堪一擊。那只是傷得不夠刻骨銘心,刻骨銘心的傷害可以讓一個(gè)人變得振奮,發(fā)憤圖強(qiáng)。

  今天讀了這篇文章,心中最柔軟的地方被觸動(dòng)了,也許我可以用奮發(fā)向上的方式撫平傷口。一株百合,沒(méi)有人類睿智的大腦,靈活的手腳,不被束縛的自由,它可以為了心中的信念而開(kāi)花。我比這株百合幸運(yùn)多了,難道我不應(yīng)該以百合精神來(lái)激勵(lì)自己?jiǎn)?

  心田上盛開(kāi)的百合花,是汗水、淚水、艱辛的結(jié)晶;是排除萬(wàn)難,歷盡艱險(xiǎn)后的勝利果實(shí);是克服軟弱,堅(jiān)信自己的獎(jiǎng)品。

  人生中有許多目標(biāo),當(dāng)你實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)時(shí),心中的百合花也在悄悄地綻放。當(dāng)一片彌漫著濃郁百合花香的花海出現(xiàn)時(shí),成功的大門就要開(kāi)放了,緊握手中信念這把鑰匙,等待開(kāi)啟成功之門的一瞬間。

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 9

  今天我讀了一篇文章,《心田上的百合花開(kāi)》。它講的是:在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)斷崖,上面不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一株小小的野百合。這株百合生活在十分惡劣的環(huán)境中,每天都會(huì)有野草和蜂蝶來(lái)譏笑它,可它卻十分堅(jiān)強(qiáng),最終開(kāi)出了潔白的百合花。

  這篇文章使我明白:百合的成功其實(shí)并不在于它自己本身就是百合,而是在于它的堅(jiān)強(qiáng),給自己定目標(biāo),不怕別人的譏諷和嘲笑。

  “我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖?花;我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次,我都要開(kāi)花!”這是百合花對(duì)那些譏諷嘲笑它的野草們發(fā)出的抗議聲。而我們?nèi)艘惨粯,?yīng)該相信自己,給自己定目標(biāo),并且堅(jiān)持不懈勇敢地去完成。

  記得有一次完成單詞,我有兩三個(gè)單詞不會(huì),朋友看后,告訴我說(shuō):“這個(gè)書上有,趕緊抄,抄了我們就可以去玩了!笨晌野杨^扭向了一邊,沒(méi)有理她,仍然低著頭苦思冥想,終于想了出來(lái)。

  百合花,你的精神是值得我學(xué)習(xí)的!我也要在心田上開(kāi)出一朵美麗的百合花!

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 10

  每當(dāng)我沮喪灰心,無(wú)法面對(duì)新的挑戰(zhàn)時(shí),我就想起了《心田上的百合花》,是她的悄然開(kāi)放給了我又一次力量。

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)偏僻的山谷里,有一株百合花,她要開(kāi)花,但受到了其他小草的鄙夷、嘲弄、不屑,但她不放棄她心中堅(jiān)定的信念,不光別人怎么嘲弄,她依然努力地吸收陽(yáng)光,排除萬(wàn)難。終于,她開(kāi)出了潔白的花朵。而且,在她的感召下,滿山遍野都開(kāi)滿了潔白的花,無(wú)數(shù)人被感動(dòng)的留下了激動(dòng)地淚花。是啊,她成功了,她靠自己堅(jiān)定的信念和毅力,綻放出了美麗的花朵。

  這種堅(jiān)韌不拔的`信念,無(wú)處不在,就像運(yùn)動(dòng)員們一樣,以堅(jiān)定的信念和毅力為國(guó)家?jiàn)Z得了許多金牌。他們成功的背后不也是百合花一樣的精神嗎!特別是我讀到百合說(shuō):“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕;我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不光有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)鯓涌次,我都要開(kāi)花!”她作到了!

  在生活中,我們都是平平凡凡的人,也許不是每一個(gè)人都欣賞我們,但是,我們應(yīng)該像百合花一樣,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念去完成自己的夢(mèng)想,去證明自己的存在!

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 11

  我讀了《心田上的百合花開(kāi)》這篇文章后,內(nèi)心感受非常深刻,一株小小的野百合,憑著對(duì)自己的信心和開(kāi)花的信念,演繹出一段美麗的而又令人感動(dòng)的故事;▋壕谷徊幌蛲饨绺蓴_而屈服,別人譏諷她,她被其他野草施壓了不少的精神壓力,自身的弱小不起眼,也給他一定的心理壓力;環(huán)境的阻撓,偏僻遙遠(yuǎn)的山谷高達(dá)數(shù)千尺的斷崖,這一切都成為百合花開(kāi)花的自然阻力,但百合低頭了嗎?不!它沒(méi)有,面對(duì)這一切!百合絲毫不動(dòng)搖,他以堅(jiān)定的.信念,不畏譏諷的自信,堅(jiān)忍不拔的毅力,終于開(kāi)花,宣告了自己的勝利。

  花兒都可以這樣面對(duì)困境,要百折不撓!難道我們?nèi)司筒豢梢詥幔?/p>

  花兒充滿靈性,大智大慧。難道人就沒(méi)有嗎?我很喜歡這一句,我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在。

  對(duì)!這句話告訴我們,在人生的道路上,什么時(shí)候也不要放棄自己。要相信自己最終會(huì)開(kāi)出世界上最靚麗的花朵,我們做人要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,面對(duì)困境要百折不撓,只有這樣才會(huì)成功。

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 12

  百合長(zhǎng)在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,一直受著雜草的諷刺和譏笑,但百合心里一直有一個(gè)念頭:我是一株百合,不是一株草。唯一能證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵。有了這個(gè)念頭,百合努力的吸收水分和陽(yáng)光,最終開(kāi)出了最美麗的花朵。

  “我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕;我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。”這三個(gè)排比句寫出了百合為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,不屈不撓、堅(jiān)持不懈的`向著目標(biāo)邁進(jìn)的精神,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  “在雜草的鄙夷下,百合努力的釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開(kāi)花了。她那潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。這時(shí)候,雜草再也不敢嘲笑百合了。”這句話寫出了在雜草的鄙夷下,百合開(kāi)出了美麗的花朵。在事實(shí)面前,雜草再也不敢嘲笑百合了,百合終于以花證明了自己的存在,證明了自身的價(jià)值。

  其實(shí),每一個(gè)人都像一株小小的百合花,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。百合正是擁有這樣的品質(zhì):面對(duì)困難,它有堅(jiān)強(qiáng)的意志;面對(duì)嘲笑,它有堅(jiān)持的信念;面對(duì)贊賞,它有謙虛的品質(zhì)。這些也正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 13

  讀完《心田上的百合花開(kāi)》后,我們都被百合花純潔而堅(jiān)定的信念而感動(dòng),“我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵”,“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ㄩ_(kāi);我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的`存在。不管有沒(méi)有人欣賞,不管你怎么看我,我都要開(kāi)花!”,多么堅(jiān)定的信念!多么遠(yuǎn)大的理想!百合花不理睬別人的譏諷,不在乎自己出生的地方環(huán)境有多惡劣,她努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直直地挺著胸膛,在野草和蜂蝶的鄙夷下,努力地釋放內(nèi)心的能量,最終以花來(lái)證明自己的不同,并且得到了人們的認(rèn)同。

  其實(shí)我們做人也是一樣,每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,如果像野草和蜂蝶一樣,那你將永遠(yuǎn)是一株野草,永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)出美麗的花朵,理想也只是一個(gè)夢(mèng)而已。但是我們?nèi)绻e極去爭(zhēng)取、去奮斗,也許會(huì)遇到別人的譏諷和嘲笑,也許會(huì)經(jīng)歷多次的失敗,都不要放棄,繼續(xù)努力,成功就在前面,我們遠(yuǎn)大的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn),我們也將會(huì)是一株美麗的百合花!

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 14

  當(dāng)一個(gè)道理以童話故事的的形式出現(xiàn)在人們的眼前。我們的心難免觸動(dòng),如同那微風(fēng)拂過(guò)水面。

  ——題記

  一珠小小的野百合。譜寫了一首美麗而感人的樂(lè)曲,在我的心靈上空回蕩。

  這珠平凡卻又非凡的百合啊!她用靈性潔白和秀挺的風(fēng)姿,擊敗了野草的鄙夷。終于,百合開(kāi)遍了整個(gè)山谷。

  百合非人卻似人。我難道不也是一珠百合么?我只有“開(kāi)花”,才能才能證明自己,證明自己的存在,證明自己的價(jià)值。

  記得有一次我。我無(wú)意中聽(tīng)到了別人在背后議論我的話。那是多出來(lái)呀,內(nèi)心脆弱的我,流下了傷心的淚,剛一轉(zhuǎn)身,竟迎面碰上了路過(guò)的班主任。她似乎知道了什么,一言不發(fā)地把我領(lǐng)到空無(wú)一人的辦公室。他說(shuō)了好多話,其中有一段讓我至今難忘,在通往成功的路上,總會(huì)有荊棘和無(wú)謂者的閑言雜語(yǔ)。你要能夠坦然面對(duì),改變自己的缺點(diǎn),希望將來(lái)能看到一個(gè)光芒萬(wàn)丈的你!

  正如內(nèi)心堅(jiān)定的'信念鼓舞了百合花的勇氣,老師的啟迪給了我莫大的力量。一夜之間,我思想發(fā)生的巨變……

  百合花開(kāi)在心田!

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 15

  百合花,如今受人愛(ài)戴,但是在很早以前,可大大不同。讀了《心田上的百合花開(kāi)》,我深有感觸。

  寫了一朵百合花在懸崖峭壁上頑強(qiáng)生長(zhǎng)!剛開(kāi)始,它雖然像棵野草,但它的心里始終知道自己不是一棵野草。為了使野草不再譏笑;是蜂蝶不再勸阻;使它感到自己的存在。于是它充分地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。正是百合花有著這樣一個(gè)信念:“我是一株花,我有我的使命,我有我的存在!钡搅舜禾,百合花終于經(jīng)過(guò)了自己的努力成功開(kāi)出一朵潔白芬芳的花……

  誰(shuí)在世界上都是不能輕易替代的角色,忙忙碌碌也好,松松跨跨也罷,每個(gè)人都得奔波著寫自己的人生。

  一個(gè)人的'價(jià)值出自于他的存在,只是多少不同而已。在學(xué)習(xí)生活中,也是如此,應(yīng)該抱有這樣的信念:“我是一個(gè)學(xué)生,我有我的學(xué)習(xí)任務(wù),我有我的考試,我更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗!

  “世上無(wú)難事,只要肯登攀!蔽覀円矐(yīng)該盡自己最大的努力獲取成功,讓我們?yōu)榘俸匣ǖ木窈炔剩虬俸匣ǖ钠焚|(zhì)學(xué)習(xí)吧!

  這可愛(ài)潔白,美麗淳樸的花兒,還不是認(rèn)識(shí)人生的一道亮點(diǎn)嗎?

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 16

  在一個(gè)僻遠(yuǎn)的山區(qū)上有一個(gè)懸崖,不知道什么時(shí)候長(zhǎng)出了一朵小百合,長(zhǎng)出來(lái)時(shí)和雜草一樣,可他有一個(gè)純潔的念頭:“開(kāi)花”,可雜草們嘲笑他說(shuō):“這家伙明明是棵雜草偏說(shuō)自己是株花,就算你真的會(huì)開(kāi)花,在這荒郊野外還不是和我們一樣。”野草們不斷地給小百合潑了一盆冷水。

  偶爾飛過(guò)的.蝴蝶、鳥雀也勸百合不用那么努力,因?yàn)樵谶@高達(dá)千米的懸崖也沒(méi)有人會(huì)來(lái)欣賞,百合卻大叫:“我要開(kāi)花!我要完成一株花莊嚴(yán)的使命,不管有沒(méi)有人來(lái)欣賞,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花!”

  終于,有一天,她開(kāi)了一朵花,看見(jiàn)她那靈性的百合風(fēng)姿,野草和蜂蝶也不再嘲笑她了。

  年年春天,百合就開(kāi)花結(jié)子,將種子散落在這懸崖邊,不久,這里便成了百合的花海。后來(lái),人們也絡(luò)繹不絕的來(lái)欣賞,將這里稱為“百合谷”。

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 17

  美麗的百合花寓意著幸福美滿,百年好合,可是你看過(guò)生長(zhǎng)在心田上的百合花嗎?

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山谷里,有個(gè)高高的斷崖,斷崖上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合為實(shí)現(xiàn)美好的心愿邁出了艱難的第一步,野草的譏諷嘲笑才是野百合面對(duì)最難的考驗(yàn)。野百合是執(zhí)著的,面對(duì)野草的嘲諷譏笑,野百合堅(jiān)定的'信念始終沒(méi)有動(dòng)搖。后來(lái),它終于開(kāi)出了美麗的百合花。

  讀了百合花,我想到了我畫畫的事。有一次,我在畫畫時(shí),我的一個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩,她看見(jiàn)了我的畫,譏笑我:“你能當(dāng)畫家,那我也能當(dāng)畫家了。”我聽(tīng)了,難過(guò)極了,這時(shí)候我想到了百合花,我要學(xué)習(xí)百合花的精神,于是我繼續(xù)畫我的畫去了。

  我們也要像百合花一樣有一股奮發(fā)向上的品質(zhì)。

  我也要開(kāi)出我人生中自己的百合花。

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 18

  書,是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。書是哺育心靈的乳汁,是啟迪智慧的鑰匙。在好奇心的驅(qū)使下,我便不由自主地捧起這本書。

  在《心田上的.百合花開(kāi)》里,主人公百合花在斷崖處長(zhǎng)了出來(lái),野草蜂蝶譏諷它,嘲笑它,可都沒(méi)能擊垮百合的信念。后來(lái),百合開(kāi)花了!從此以后,他努力地開(kāi)花,結(jié)果,最后讓整個(gè)斷崖成了百合花的海洋。

  當(dāng)我讀到百合花和野草長(zhǎng)得一模一樣,沒(méi)法證明自己是一朵花時(shí),我非常難過(guò)。他明明是朵美麗嬌艷的百合花,卻要和野草混在一起,而且跟它們長(zhǎng)得一模一樣?纯慈思遥涸跔I(yíng)養(yǎng)土里,天天都有人澆水,多好啊!我為上帝表示不公平。

  當(dāng)我讀到百合努力地吸吮陽(yáng)光和水分,結(jié)出了第一個(gè)花苞,這時(shí),我感到驕傲,因?yàn)榘俸匣ǹ梢宰C明自己是朵花了,野草蜂蝶不會(huì)嘲笑它了。

  可下面的事讓我大感意外。幫我度的野草嘲笑他腦子長(zhǎng)瘤時(shí),我無(wú)比氣憤,我現(xiàn)在想沖過(guò)去給拔了。那明明是花苞嘛,什么腦瘤,明明是亂說(shuō)話!

  最后百合花沒(méi)被擊垮信念,讓斷崖成了“百合基地!

  你瞧,百合多厲害!可我們就不一樣了。上興趣班時(shí),同學(xué)說(shuō)你一句臟話,你就跟他打起架來(lái);表姐輕視你一下,你就不理她了;寫作業(yè)時(shí)筆沒(méi)油了,就不寫了……總之,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而放棄。

  讀書能讓你的生活錦上添花,每一次遨游書的海洋,就一定能從中捕獲新的知識(shí)。

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 19

  今天我們學(xué)了《心田上的百合花開(kāi)》這篇課文,從那朵百合花中我們學(xué)到了許多道理。

  那朵百合花生長(zhǎng)在斷崖上,沒(méi)有任何人來(lái)欣賞,可那朵百合花并不氣餒,努力地生長(zhǎng),即使有野草諷刺它,偶爾飛來(lái)的小鳥勸它,可它依舊堅(jiān)信自己是一株百合花,要用自己的花來(lái)證明自己。于是她更努力地扎根生長(zhǎng)只為了用花來(lái)證明自己。

  終于它的花開(kāi)了,那些曾經(jīng)諷刺過(guò)它的野草紛紛閉住了嘴,那些小鳥也都感到了慚愧,那株百合花的存在讓整個(gè)斷崖多了一些顏色,那些野草都在靜靜地欣賞它的美。每天早上它那花瓣上有許多露珠,但只有它自己知道那是自己的淚水,經(jīng)過(guò)了幾十年的努力,那個(gè)斷崖己經(jīng)全是百合花。那些百合花也始終記得第一朵百合花的教誨。

  那百合花和蓮花一樣“出淤泥而不染”,即使被所有人不認(rèn)可卻還是支持著自己的信念,用自己的.結(jié)果來(lái)證明自己的努力。

  人生又何償不是如此,在自己努力時(shí)受到別人的不認(rèn)可,但還是為自己的信念去努力。而我們也做過(guò)野草,嘲笑那些努力的人們,最后在別人成功后自己深感慚愧,每個(gè)人都有自己的信念,為什么要在別人努力時(shí)去嘲笑他們,在別人成功后又要后悔呢。我們往往只看他們的結(jié)果而不看他們努力時(shí)的艱辛。所認(rèn)我們要做那支屬于自己的百合花。

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 20

  今天上課,學(xué)習(xí)的是《桃花心木》,作者是林清玄,這篇《桃花心木》就是的作品哦,還有呢,如《蓮花開(kāi)落》、《冷月鐘笛》……超贊!

  《桃花心木》主要講了老家的一片空地用來(lái)種桃花心木苗,后來(lái)有一位先生培育,最后長(zhǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)、高大的而不再嬌嫩的桃花心木。課后老師還給我們讀了另一篇他的作品,那就是《心田上的百合花》,使我受益匪淺,在一座萬(wàn)丈高的懸崖上,不知什么時(shí)候開(kāi)出了一朵百合,它很小,只是一粒種子,而他的內(nèi)心卻有遠(yuǎn)大的理想:“我要開(kāi)花,證明自己的價(jià)值,經(jīng)過(guò)努力,終于有了一點(diǎn)成就,開(kāi)出了花苞,它很開(kāi)心,又在洋洋得意,過(guò)不久,我就開(kāi)花了。但附近的雜草們可不這樣認(rèn)為,還不停的嘲笑它:”放棄吧,雜草永遠(yuǎn)是雜草,不可能開(kāi)花了,就算開(kāi)了花,在這荒山野嶺,誰(shuí)也不能證明自己的`價(jià)值,哈哈哈哈!“盡管別人怎樣嘲笑它,它的內(nèi)心只有一個(gè)使命:”我要開(kāi)花,證明我不是雜草,我是一朵美麗的百合花,圣潔的花朵代表光明、代表希望!坝谑,它每天都努力吸收天地精華,這才開(kāi)出了第一瓣花朵,雜草們不敢嘲笑它,這是信念給它的力量,讓它在成長(zhǎng)的道路上風(fēng)雨無(wú)阻。許久,這朵嬌嫩的百合開(kāi)花了,花香彌漫在山谷及草地,它的種子也在各自的地區(qū)努力開(kāi)花,但它們永不忘第一朵百合的教誨:”我們是花,而花的使命就是開(kāi)出美麗的花朵!

  我很佩服這朵百合花的勇氣,它不怕困難、不怕嘲笑,最后終于開(kāi)出圣潔的花朵,我也要學(xué)習(xí)它,在人生的道路上風(fēng)雨無(wú)阻!

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 21

  在人們的眼中,百合花寓意是著幸福美滿、百年好合?赡軟](méi)看見(jiàn)過(guò)開(kāi)在斷崖上的百合花。

  在一個(gè)偏僻的山谷里,有一個(gè)高高的斷崖,不知什么時(shí)候,斷崖上長(zhǎng)出了一株小小的百合花。這一株小小的百合花不畏懼環(huán)境的惡劣,在野草、蜂蝶的譏笑和鄙夷下,終于開(kāi)出了潔白如玉的百合花。最后百合花開(kāi)遍了整個(gè)山谷。

  讀完了這篇文章,我認(rèn)為那株百合花成功的秘訣在于她確定了一個(gè)目標(biāo):“我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的'方法,就是開(kāi)出美麗的花朵!边有不在乎別人對(duì)自己無(wú)用的評(píng)價(jià),要堅(jiān)持自己的信念。百合在面對(duì)野草、蜂蝶的嘲笑時(shí),百合只說(shuō)了一句:“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕;我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花,是由于自已喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次,我都要開(kāi)花!”

  讀到這里,我想到了一件事。記得在小學(xué)二年級(jí)時(shí),有一次英語(yǔ)老師叫我們默寫當(dāng)天學(xué)過(guò)的單詞,默寫完了才能下課,我的一個(gè)最要好的朋友第一個(gè)默完,她看我還在默就走到我身邊說(shuō):“這些單詞可以在書上找到,看一下書把它抄下來(lái)吧,寫完了我們好一起玩啊。”聽(tīng)她說(shuō)完,我又對(duì)她說(shuō):“抄了只是短時(shí)間的記住了,也只能糊弄一下老師,但最后不會(huì)的還是自己!

  有一句話說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀円蚰且恢暌鞍俸弦粯樱还苡龅蕉啻蟮睦щy都要有一股奮發(fā)向上的品質(zhì)。

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 22

  “我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在。”這是第一株百合諄諄的教導(dǎo),這是生命奮進(jìn)的目標(biāo)!

  我讀完《心田上的百合花開(kāi)》,深深感到了百合的毅力之大。在野草與蜂蝶的鄙夷下,她卻更加努力地開(kāi)花。“我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命。我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的`存在。不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次,我都要開(kāi)花!”這是有著多么向陽(yáng)的品質(zhì),多么強(qiáng)大的內(nèi)心,多么堅(jiān)定的信念。

  她開(kāi)花了,之前付出的所有努力都化作了一朵潔白而秀挺的百合花——斷崖上最美麗的顏色。她那靈性的花和沁人心脾的芬芳,向那些曾瞧不起她的人和物證明了——付出的努力絕非徒勞!

  是啊,心田上的百合花,先是在土里努力吸收著氧氣,然后慢慢地蓄力,靜靜地等待,最終破土而出。仿佛深深扎根在了我的心上,長(zhǎng)出小芽?jī)海_(kāi)出花朵,陶冶著我的心靈。

  夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

  再看看春秋時(shí)期的楚莊王,在楚國(guó)逐漸衰落的情況下,整頓軍民、納賢受諫、奮發(fā)圖強(qiáng)。不斷在諸侯國(guó)中建立威信,最后一鳴驚人,稱霸中原。不正是她這種拼搏精神嗎!——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?

  同理,不經(jīng)歷磨難,怎能見(jiàn)到更加燦爛的明天?我們要像斷崖上的百合花一樣,像困境中的楚莊王一樣,相信自己,努力拼搏,創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。

  心田上的百合花開(kāi)小學(xué)生讀后感 23

  高爾基曾說(shuō)過(guò):"書,是人類進(jìn)步的階梯。"我認(rèn)為,書還是哺育心靈的乳汁,是啟迪智慧的鑰匙。在好奇心的驅(qū)使下,我不由自主地捧起了這篇故事。

  這篇故事寫的是一朵剛誕生時(shí)長(zhǎng)得像雜草的百合花,用自己的行動(dòng)默默反對(duì)大家對(duì)自己的看法,最終終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——開(kāi)花。它用自己靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿成為了斷崖上最美麗的花。最后,每一朵盛開(kāi)的花都謹(jǐn)記著第一朵花的.教導(dǎo):"全心全意地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在。"

  這篇故事非常感人,使我看完后深有體會(huì)。一支普通的花朵居然能開(kāi)出如此鮮艷美麗的花,這讓我知道了花朵的力量,生命的頑強(qiáng)。

  "百合花"其實(shí)就是一個(gè)充滿世事艱辛的大社會(huì)縮影,野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義:一個(gè)人社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn),只有一種方式,那就是"以花來(lái)證明"。我們也要向野百合一樣有一股奮發(fā)向上的品質(zhì)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中這樣的例子很多。音樂(lè)考試的時(shí)候,老師要求當(dāng)著全班同學(xué)的面唱歌,我本來(lái)就很緊張了,看見(jiàn)同學(xué)們坐在下面笑,我更緊張了;氐郊,我把這件事告訴媽媽,她卻說(shuō):"不要在意別人的看法,做最好的自己就可以了。"果然,在下次演講時(shí),我自信的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  書里豐富的知識(shí),就像一顆顆熠熠生輝的鉆石它們化成了一個(gè)個(gè)美妙的音符,陪伴著我們一路遠(yuǎn)行。

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