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名人傳讀后感350字（通用26篇）
《名人傳》，是19世紀末20世紀初法國著名的批判現實主義作家羅曼·羅蘭創作的人物傳記作品，它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。被稱為“三大英雄傳記”，下面就是小編分享的名人傳讀后感350字，一起來看一下吧。
名人傳讀后感350字 1
《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬；另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最后一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。
但是，即使如此，在人生怨患困頓的征途上，他們為尋求真理和正義，為創造表現真。善。美的不朽杰作而獻出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗爭的音樂，為后人留下了享受不盡的`精神食糧；米開朗基羅用一生的血淚創造出了不朽的杰作；托爾斯泰則在他的小說里描寫了千萬生命的渺小和偉大，他用他的作品向世界傳播愛的種子。
有哪種勝利能與他們的成就相比？拿破侖的那場戰爭？奧斯特歷茨那天的太陽？這種輝煌是精神力量所從未取得過的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話概括了他的一生，這句話已經成了勇敢者的座右銘：“為其痛苦，才有歡樂。”
名人傳讀后感350字 2
貝多芬出身于一個貧苦人家，父親是一個不聰明而酗酒如命的男高音歌手，母親則是位女仆。艱苦的童年，不像莫扎特那般享受過家庭的溫暖，一開始，人生于他就顯得是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親想開拓他的音樂天分，把他當作神童一般炫耀，早在四歲，他就被整天釘在鋼琴前面，或和一架提琴一起關在家里，幾乎被繁重的練習壓死，甚至有時父親還使用暴力逼迫貝多芬學習。
盡管貝多芬的童年如此悲慘，他對于這個時代和消磨這時代的地方卻永遠保持著一種溫柔而凄涼的回憶。
然而在1776年不幸再一次降臨在他身上，他的耳朵日夜作響，內臟也遭受著劇烈痛楚的折磨，要知道一位音樂家失去耳朵他便不可能再有沒有多大的發展空間。糟糕的是，上帝在給他關上一扇門的同時，卻沒有為他留下一扇窗。他聽覺上越來越衰退之時，他只好瞞著家人，連對自己最心愛的朋友們也保持緘默。他失去了朋友的理解，也失去了家人的相伴。他避免與人見面，使他的殘廢不被人發覺，他獨守著這可怕的秘密直到1801年。
正是這種悲劇的.愁苦激發他內心的靈感：《悲愴奏鳴曲》、《七重奏》、《第一交響曲》，也唯有在音樂中他才得以發泄，讓原本頹廢的他重拾信心，也更讓我懂得困境更能鍛煉一個人的意志，激發一個人的靈感，創造更多的奇跡。
不經過戰斗的舍棄是虛偽的，不經劫難磨練的超脫是輕佻的，逃避現實的明哲是卑怯的，茍且、軟弱、小智小慧是我們的致命傷，這一切都是貝多芬給我的啟示。
名人傳讀后感350字 3
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們履歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最最好錘煉。
讀了貝多芬的故事,讓我聯想到了海倫·凱勒——一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也沒法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望,她渴望體味一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀最有影響力的人物之一 。
貝多芬和海倫·凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運屈服這不僅讓我敬佩也引發了我深深的'思考。作為21世紀的一名中學生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢是在遇到難題時,在學習成績下降時,讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。”用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現理想。
名人傳讀后感350字 4
在過去的兩周里，我讀了《名人傳》。這本書寫了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰的成長故事。其中，最讓我難忘的是米開朗基羅。
米開朗琪羅是一位雕塑家。當他還是個孩子的時候，他拜訪了一位大師，鑄造了一座青銅雕像《大衛》。之后，米開朗琪羅出師，還雕刻了一座石雕《大衛》，這并不是他最厲害的作品。他不僅是一個雕塑家，也是一個畫家。進入中年時，他花了十多年的.時間在教堂里畫了一幅巨大的畫。這幅畫有數百個神，幾乎耗費了他一生的心血。進入晚年時，他還留下了許多未完成的雕塑和繪畫。
雖然沒有人能和米開朗琪羅相提并論，但我還是要向他學習一件事，那就是一直有信心。記得前不久，英語老師布置了一個作業：背誦Unit3holidayfun的課文，周三背給老師聽。我和幾個同學面面相覷，不知道該怎么辦。有兩個大膽的問老師能不能背給組長，但答案是否定的。第二天，我鼓起勇氣開始背書。誰知道，我流利地背誦了這本書，得到了老師的一句話：“我背得很好，很熟練。“聽到這些話，我幾乎暈倒了，要明白第一天的兩次課文都是白抄的啊。
讀完這本書，我必須重拾自信，讓自己的一切都變得自信。
名人傳讀后感350字 5
讀完《名人傳》這本書，我感到名人的精神是震撼人們的的。這本書里的，不是走遍天下無敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，這里面的英雄具有一種內在的強大的力，使他們地與困難作斗爭。這本書主要寫的是《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部分組成。
羅曼羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術的共同之處，著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。一個是德國作曲家貝多芬；另一個是意大利的天才雕刻家米開朗基羅；還有一個是俄羅斯名作家托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我的就是貝多芬的`。貝多芬之所以，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰。雖然很，卻學會了別人學不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
《名人傳》印證了一句人的古訓：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之。
名人傳讀后感350字 6
神秘島，一本講述荒島求生的故事!此書主要分為3個部分。
第一部分主要寫的是：在美國南北戰爭期間，5個不一樣職業——工程師史密斯、水手潘克洛夫、通訊記者史佩萊、黑人仆人納布、少年赫伯特等人由于被困在里士滿，最終經過大氣球逃脫，不幸遇到大風暴，最終落在孤島上!從一無所有到利用自我的聰明才智使自我過上富足的`日子，也改變了荒島的模樣!
第二部分，由第一部分留下設想，島上除了這5個人，還有其他人。于是經過他們的尋找，最終找到了在達布島上發現了--艾斯通(一個海盜)，經過他們的努力，以及他自我的懺悔，最終融為一體!
第三部分，主要是海上來了一群海盜，6個人并與其對抗的經過，及在島上--尼摩船長的幫忙下，最終取得勝利!可是火山爆發，使得6人流落在海上，最終別“鄧肯號”解救!
這個故事告訴我們許多道理，如果大家齊心協力，就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時候千萬別失望，要對自我的未來充滿期望……
如果是你一不細心流落到一個荒島上，你會怎樣呢?
名人傳讀后感350字 7
托爾斯泰，這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂，在十九世紀末那陰霾濃重的日暮黃昏時撫慰人的星辰，他用強有力的筆桿寫出一部部緊跟其冒險生涯的矛盾經歷的'作品。這些作品除了描寫當時社會的陰暗，對神的信仰也是他堅持不懈的。他用筆尖向人間播撒愛的種子。我深深地體會到，他為真理和正義堅持信念，為真理和正義譜寫人生。
是的，貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創作出來的作品，同享受我們先輩的偉績一樣，不再去想聽他們流出的鮮血，這無疑是使我們尷尬的事情，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。偉大的心魂有如崇山峻嶺，我們將在那里獲得更大的啟示。《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。
每個人的身上都會降臨苦難與災害。我們與其怨天尤人，不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利取得曇花一現的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
名人傳讀后感350字 8
人們常說：“一本優秀的傳記不僅能讓我們認識世界，還會讓我們更深刻地了解人生。”《名人傳》即：“貝多芬傳”“米開朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家，不過，雖然他們的職業和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想卻是相同的——為了真理和正義所做出的努力。 面對痛苦、面對孤獨，貝多芬選擇了堅持自己的信念，作為一個聽不到任何聲音的音樂家，他給人一種傲慢的錯覺，對于政治上的專制統治，無情的戰亂，他卻選擇了反抗，為了和平，貝多芬曾說：“只要是為了獲得更美的事物，任何規律都可以破除。”這句話準確地表達了他當時反對專制的心理，而米開朗基羅又何嘗不是呢？為創造表現真善美的.不朽杰作而獻出了畢生的精力。因為他相信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦而一味沉淪，那么就一定會沖破精神上的束縛，本想他的人生理想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當時社會的陰暗，對神的信仰是他堅持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。 而我面對現在的和平，美好的社會，更應該用刻苦的學習，豐厚的知識，武裝自己，走向美好的未來。
名人傳讀后感350字 9
《名人傳》即："貝多芬傳""米開朗基羅傳""托爾斯泰傳"三篇傳記。他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家，不過，雖然他們的職業和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想卻是相同的--為了真理和正義所做出的努力。
面對痛苦、面對孤獨，貝多芬選擇了堅持自己的信念，作為一個聽不到任何聲音的音樂家，他給人一種傲慢的錯覺，對于政治上的專制統治，無情的戰亂，他卻選擇了反抗，為了和平，貝多芬曾說："只要是為了獲得更美的事物，任何規律都可以破除。"這句話準確地表達了他當時反對專制的`心理，而米開朗基羅又何嘗不是呢?為創造表現真善美的不朽杰作而獻出了畢生的精力。因為他相信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦而一味沉淪，那么就一定會沖破精神上的束縛，本想他的人生理想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當時社會的陰暗，對神的信仰是他堅持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。
名人傳讀后感350字 10
我從貝多芬那里學到了許許多多崇高的精神，異常使我佩服的是他那種頑強的與命運抗爭的精神。貝多芬的全名叫“路德維希馮貝多芬”。
貝多芬的'童年是艱苦的。人生對他來說是悲慘而殘暴的。他的父親急于想開發他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種各樣的樂器。當貝多芬長大了一些，噩運又一次降臨到他身上：他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，他只好寫信向朋友哭訴。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光，人們能夠看到他悲慘的命運。之后的歲月里，性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次地遭到了感情的否決。在遭受到這些精神的痛苦之時，貝多芬又必須承受著另一種痛苦。
他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等。他的身體一天不如一天，盡管如此，他從未放棄過音樂。因為他要應對這么大的困難，貝多芬卻絲毫不動搖，這需要多大的勇氣和毅力啊!貝多芬28歲的時候，聽力就有些受到了損害。他寫了很多作品如《田園》、《合唱》、《英雄》、《命運》等。
當然了，貝多芬還有一本書的題目是《名人傳》。貝多芬那堅持不懈的精神，值得人們學習。
名人傳讀后感350字 11
首先給大家講下我國和平大使——鄭和，他七下西洋，為我國增加朋友，讓我國與別的國家相處得更加親近。鄭和作為一個歷史人物，之所以被人們千古傳頌，是因為他以頑強的毅力與以和為貴的.信念為國家做出了貢獻。我們現在雖然不能像鄭和一樣為國家做大事，但是可以從一點一滴的小事做起，遇事沉著冷靜，和同學友好相處，努力學習，學到更多知識，將來為國家做出貢獻！
再說一說流芳千古的明醫——李時珍，他的一生奉獻給了醫學，為了研究醫學，不顧生命危險，為了了解藥用后的反應過程，拿自己身體實驗去體會藥力，歷盡千辛萬苦，重修《本草》。他的艱苦沒有白費，成為了世界公認的偉大醫學家。讀到這里，我想到了自己總在困難下低頭，沒有恒心，沒有耐性，下定決心，一定像李爺爺學習！
不管是硝煙英雄林則徐，還是革命志士秋瑾，不管是文學泰斗曹雪芹，還是民主革命先驅孫文。他們在文明史上某個領域上創造了奇跡，就是這種首創精神值得我們去學習，中國歷史因他們而厚重，中國文明因他們而燦爛！
名人傳讀后感350字 12
假期里，我讀了法國作家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》。這本書記敘了貝多芬、米開琪羅、托爾斯泰三位偉大的文學藝術家努力拼搏的故事，這是一部激勵我們奮進的好作品。
我最敬佩“交響樂之王”貝多芬。這位音樂大師在年幼時倍受折磨，四歲被父親關進琴房夜以繼日練琴，十七歲那年又失去了母親，不得不擔起照顧家人的任務。他虛弱的體質導致聽覺衰退，以致耳聾，令人難以想象的是，卻一直勇敢面對，堅持不懈，在逆境中寫出了許多不朽的樂章，體現了他生命的價值。
與貝多芬相比，我有老師、父母的關愛，良好的學習環境，但卻缺少貝多芬那種堅忍不拔的意志。學鋼琴的時候，我一看到樂譜就頭疼，練琴很不自覺;學游泳也因為怕悶水、怕換氣，曾動搖學游泳的決心。最后，正是自己的堅持，才熟練地掌握了鋼琴和游泳的'技巧。
榜樣的力量是偉大的。我們要有所進步，應該多讀《名人傳》這類勵志的書，向名人學習，學習他們的優秀品質，使之成為鞭策自己前進的動力。
名人傳讀后感350字 13
《名人傳》很好地印證了中國的一句古話：“古今有大業者，不獨超世之才，亦必有恒心。”面對苦難，周國平說：“人與生俱來是弱者，但只有當我們弱了，還能承受苦難時，才能彰顯人的尊嚴。”
在書中，羅曼·羅蘭懷著崇敬和同情的心情介紹了三位英雄，介紹了他們的不幸、他們的掙扎、他們的無奈和他們最終的輝煌。他的語氣在慷慨激昂和悲哀之間交替，但最終總是歌頌他們不朽的成就。不過，唱歌的時候總能感覺到些許傷感，他感嘆道。他是在感嘆英雄的'離去，在感嘆那個沒有英雄誕生的時代，還是在感嘆沒有人能和英雄站在一起了？
羅曼·羅蘭筆下的偉人褪去了世人賦予他們的光環，變回了真實的個體。他們不是神，也有常人的缺點，甚至是別人沒有的缺點。正是這種還原偉人原貌，客觀公正，不粉飾不遮掩的文字，給我最大的感觸和啟發。在羅曼·羅蘭看來，真正的英雄和真正的偉大，是那些與痛苦、孤獨和脆弱的內心自我作斗爭，并最終戰勝它們的人。
看完這本書，我覺得自己的靈魂與英雄并列，熱血沸騰，只為報效祖國，回報生命。
名人傳讀后感350字 14
閱讀了羅曼.羅蘭寫的《名人傳》后深有感觸。《名人傳》寫的是貝多芬.米開朗基羅和托爾斯泰的故事。他們經歷了各種磨難，卻沒有向命運低頭，在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗爭著，最后成為偉人。這也告訴了我們：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!
在這三位偉人中，給我留下最深刻印象的是貝多芬。他對音樂有著火一般的狂熱，先后創作了許多優秀的作品。雖然他對未來充滿了幻想，但災難還是降到了他的身上。在1846年，他意識到自己的`聽力障礙已經無法治愈，并且很快惡化。那將意味著自己再也無法創作了!可就在這樣的情況下，他依然能頑強地跟命運抗爭，這種對生命永不屈服的精神是值得我們學習的。
另一個名人貝多芬在生活中遇到的磨難，更讓我體會到了一種不向命運低頭的精神!這不僅令我敬佩，也引發了我深深地思考。作為一名二十一世紀的小學生，社會的競爭更加激烈，我們在學習上的困難也越來越多，面對重重的困難和壓力，我們是不是也需要這種精神呢?回答是：當然!在遇到困難時，我們應該用堅定的信念去面對挫折，更好的實現自己的理想!(李昊欣)
名人傳讀后感350字 15
我家有本記錄著名人一生的書—《名人傳》，它使我懂得了許多。
人們都說：“貝多芬是杰出的音樂家，他的生活環境肯定很好，不然怎么寫出如此優美、動聽的樂曲呢？”可當我翻開這本書，卻看到貝多芬一生的經歷的困難和煩惱。
他是一個缺少快樂的人，1770年12月16日生于德國波恩的一間破屋子里，他父親是位男高音手，沒有多少才華，而且是個酒鬼，動不動就愛發脾氣；母親是一位傭人，只有她給了幼年的貝多芬可憐的一點兒溫情。
貝多芬性格獨立、奔放，這是從他祖父那兒遺傳下來的。他的童年十分的艱苦，當其它的小孩在歡快地玩耍時，他卻在生活的'泥潭里掙扎著。
父親想讓他成為一位音樂神童，從而為家中掙錢，貝多芬才剛滿了四歲，就整天都在無比大的鋼琴面前練習，父親總強迫貝多芬彈琴，他小小年紀還要擔負著家庭的重任。
后來，在1787年，他母親因病而死了，剛十七歲的他悲痛不已，可他還是堅持不懈，后來寫出了許多動聽的歌曲。
貝多芬 有許多有趣的事，就如他對愛情的評價一樣；況且他耳朵聽不見，眼睛近視了。
啊！貝多芬身上可有真多的東西值我們學習的。
名人傳讀后感350字 16
前兩天看了《名人傳》這本書，里面講述了貝多芬傳奇而悲壯的事件。
貝多芬的鼻子短而方，像獅子的鼻子，貝多芬有一張精致的嘴巴，但上唇比下唇向前突出。他的牙齦很結實，仿佛能輕易咬下一顆堅硬的'核桃。他的整張臉都有些東西。
他的全名是盧特維克·范·貝多芬，出生于佛蘭芒音樂世家，祖父是盧特維克，父親是男高音歌唱家。
他熱愛共和原則，主張無限自由和民族獨立……他渴望法國實現普選，期望波拿巴建立這一制度，為人類幸福奠定基礎。這一時期貝多芬創作的音樂中有許多強烈的進行曲和戰斗節奏。 1804年，貝多芬創作了《英雄交響曲》。
貝多芬的耳朵完全聾了。從1805年秋天開始，他只能用筆與人交流。但他仍然堅持作曲，并在1814年5月7日指揮《合唱交響曲》時贏得了聽眾的掌聲。
在我心中，貝多芬不僅是一個響亮的名字，更是一個偉人。他是歷經磨難、不甘平庸、奮發圖強的人們最好的朋友和知己。當我們為人世間的苦難難過時，他會來到我們身邊，奏響生命的挽歌；當我們和假丑斗得疲憊不堪時，他會給我們勇氣和力量！
名人傳讀后感350字 17
這天，我看了《名人傳記》，海倫·凱勒這位堅強的女性給我留下了深刻的印象。
海倫·凱勒出生在美國，一歲半時，她生了一場大病，毀了她的一生，她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮?莎莉文小姐是一位光明的天使，在她的鼓勵下，海倫10歲時開始練習說話，當她14歲時她已學會了德語，20歲時她被哈佛大學女子學院錄取。海倫憑借著堅強的意志，和強烈的求知欲，創造了一個又一個的奇跡，196月從哈佛大學畢業，成為了世界上第一個完成大學教育的聾啞人。她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會主席，美國盲人基金會就是海倫努力參與下建立起來的`。
海倫還寫下了對世界產生廣泛影響的著作。
我們要學習她那種堅強的意志，想到自我在學習上得過且過、馬馬虎虎，常常是作業應付了事，遇到難題就退卻，缺乏堅強的意志，沒能持之以恒，感到十分羞愧。一個殘疾人尚能如此，我一個正常人真是無地自容，我要以她為榜樣，多向海倫學習，不怕困難，刻苦學習，長大做個有用的人才。
名人傳讀后感350字 18
貝多芬那里學到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強的與命運抗爭的精神。貝多芬的全名叫“路德維希馮貝多芬”。
貝多芬的童年是艱苦的。人生對他來說是悲慘而殘暴的。他的父親急于想開發他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習各種各樣的樂器。當貝多芬長大了一些，噩運又一次降臨到他身上：他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，他只好寫信向朋友哭訴。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的.目光，人們可以看到他悲慘的命運。之后的歲月里，性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次地遭到了愛情的否決。在遭受到這些精神的痛苦之時，貝多芬又必須承受著另一種痛苦。
他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等。他的身體一天不如一天，盡管如此，他從未放棄過音樂。因為他要面對這么大的困難，貝多芬卻絲毫不動搖，這需要多大的勇氣和毅力啊!貝多芬28歲的時候，聽力就有些受到了損害。他寫了很多作品如《田園》、《合唱》、《英雄》、《命運》等。
當然了，貝多芬還有一本書的題目是《名人傳》。貝多芬那堅持不懈的精神，值得人們學習。
名人傳讀后感350字 19
在這個假期，我讀了羅曼羅蘭的《名人傳》，描述了叁個偉人的一生，裡面包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。
貝多芬用痛苦寫作的與生命對抗的音樂，為后世留下了享用不盡的神魂糧食;米開朗琪羅創編了永不磨滅的好作品;托爾斯泰在他的小說里描畫了萬千性命的渺小和偉大。他們用他們的作品向全世界播撒愛的種子，同時控訴社會的不公，他們不向命運低頭。面對世界的哀苦，他們沒有一絲驚顫和害怕，他們的英雄品質就像是怒濤，就像烈風，不斷吹響歡樂輕快的號角。
他們從來不想別人傾訴他們的苦痛，事實上，他們的'苦痛卻是別人無法想象的，他們堅信只要他們的靈魂能夠堅忍果斷，不因哀苦一味沉淪，那麼就定能衝破肉身的束縛，向生活的崇高境界邁進。
正如扼住命運咽喉的貝多芬奉告我們的樣子：“噢，人啊，你應該自強不息。”
這些人都經歷了長時間的痛苦，或是凄慘的命運在人的身體和靈魂上煎熬，在貧瘠和罪惡的鐵皮上淬鍊著他們餓心靈。
名人傳讀后感350字 20
文學作品反映了廣闊的歷史畫面，展現了豐富的社會生活。閱讀下載名著作品，要注意把握作品所反映的社會生活。
那接下來我就以名人傳說起吧，我先給大家說下名人傳里的其中一個人物形象，貝多芬：世界著名音樂大師，對音樂執著追求，在雙耳失聰的情況下創造了音樂史上輝煌的篇章。米開朗基羅：意大利文藝復興時期偉大的雕刻家，畫家，建筑家，具有非凡的創造力，做作了《酒神》，《哀悼基督》等雕塑。托爾斯泰：俄國偉大的`文學家，用六年時間完成了《戰爭與和平》，之后又推出了《安娜。卡列尼娜》；《復活》等名著。
這部傳記中，作者用心描述了三位偉大藝術家對藝術的崇高追求，對生命中苦難的承受，讓讀者看到了這些高大偉岸的身軀背后所隱藏的痛苦。他們經受著生命的各種洗禮，甚至遭受了超越常人的磨難，但他們依然留下了寶貴的藝術財富。
我之所以讀名著，是因為它充滿激情，意蘊深刻，語言精練，富有哲理而不是因為表面的的一些榮耀，所以我會繼續，爭取做一個能祖國做事情的人。
名人傳讀后感350字 21
《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭最杰出的傳記作品，其中包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。
這三部作品是人類心靈的三份手稿，羅曼·羅蘭沒有拘泥于對傳主的生平做瑣細的`介紹，也沒有一般性的追溯他們的創作歷程，而是以敏銳的觀察，引人如勝的文筆，著力刻畫三位藝術巨匠在憂患困頓的人生征途上歷盡苦難與顛簸而不改心路歷程，凸現了他們崇高的人格和廣闊的胸懷，為人類譜寫了一闕氣勢恢宏、震撼人心的“英雄交響曲”。
通過閱讀《名人傳》，我知道了一個遭受家庭生活不幸和社會排斥的人，要么在孤獨和痛苦中死亡，要么不屈不撓地抗爭，這三位偉人都屬于后者。貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。米開朗琪羅直到臨終前幾天，還整天站著塑像，終于留下傳世的杰作。托爾斯泰在生命最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。
由此可見，他們是在經歷了超越常人的磨難之后，才成為偉人的。
告訴了我們一個道理，要想有所作為，就得經歷坎坷困難，才能鑄就一個成功者。
名人傳讀后感350字 22
近日在翻書柜時，無意間發現了一本厚厚的《名人傳》，安靜地藏在書柜的角落。粗糙的書皮看起來十分古老，應當是父親少年時代讀的，出于好奇心，我泡上了一杯香郁的奶茶，坐在家中老藤椅上，開始了閱讀。打開目錄，一個熟悉的名字跳入了眼簾，音樂巨人——貝多芬……
不到三個星期的功夫，我讀完了這本敘述了三位不同領域天才生平的書。也許是對貝多芬十分熟悉，也許是對貝多芬的生活感到十分的同情，讀完《貝多芬傳》，我的感觸頗深。羅曼羅蘭運用簡潔、直接的語言大致描寫了貝多芬的生平經歷。降世波恩，悲慘童年，闖蕩維也納，人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——827。貝多芬從小便熱愛音樂，22歲來到了音樂之都——維也納深造。幾年過去，他仍沒有受到大眾的'歡迎。8年，他墜入了愛情的海洋，創作了純潔如花的《第四交響曲》，大受大眾歡迎，82年，他到達了音樂的巔峰，創作了《第九交響曲》，并在827年走完了人生的最后一程。多么令人敬佩啊。
名人傳讀后感350字 23
《名人傳》包括貝多芬傳。米開朗基羅傳。托爾斯泰傳。三篇傳記。描寫的是一個音樂家，一個雕塑家。一個小說家。他們雖然各自所處的領域不同。但是在人生怨患困頓的征途上，他們為尋求真理和正義，為創造表現真。善。美的不朽杰作而獻出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗爭的.音樂，為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說里描寫了千萬生命的渺小和偉大，他用他的作品向世界傳播愛的種子。
他們堅信只要靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦與劫難而一味地沉淪，那么就一定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。正如不向命運低頭的貝多芬告訴我們那樣;‘噢，人啊，你應當自強不息’。我們對這句意味深長的話應當有所感悟。我們應當重新鼓起對人類的信心。
是的，這個世界上并不是每個人都可以成為偉人的，可是，我們卻可以擁有偉人的品質和精神，去追求自己的夢想和目標，不讓我們的一生碌碌無為。
名人傳讀后感350字 24
我讀過《名人傳》元明清卷，里邊講述的有紡棉之祖黃道婆，天文學家郭守敬，千古人豪劉伯溫等等名人故事。給我印象最深刻的幾位我先給大家講一講。
首先給大家講下我國和平大使–鄭和，他七下西洋，為我國增加朋友，讓我國與別的.國家相處得更加親近。鄭和作為一個歷史人物，之所以被人們千古傳頌，是因為他以頑強的毅力與以和為貴的信念為國家做出了貢獻。我們現在雖然不能像鄭和一樣為國家做大事，但是可以從一點一滴的小事做起，遇事沉著冷靜，和同學友好相處，努力學習，學到更多知識，將來為國家做出貢獻！
再說一說流芳千古的明醫–李時珍，他的一生奉獻給了醫學，為了研究醫學，不顧生命危險，為了了解藥用后的反應過程，拿自己身體實驗去體會藥力，歷盡千辛萬苦，重修《本草》。他的艱苦沒有白費，成為了世界公認的偉大醫學家。讀到這里，我想到了自己總在困難下低頭，沒有恒心，沒有耐性，下定決心，一定像李爺爺學習！
不管是硝煙英雄林則徐，還是革命志士秋瑾，不管是文學泰斗曹雪芹，還是民主革命先驅孫文。他們在文明史上某個領域上創造了奇跡，就是這種首創精神值得我們去學習，中國歷史因他們而厚重，中國文明因他們而燦爛！
名人傳讀后感350字 25
《名人傳》描述了處于不一樣的時代，不一樣的民族的三位偉大藝術家的精神力量和心靈之美。他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷，讓我們用心去貼近英雄的偉大人格，感受他們為追求真善美、真理和正義而長期忍受苦難的心路歷程，令我們啟示很多，獲得更多。
他在《貝多芬傳》的結局這樣寫道：“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了快樂來給予世界；他用他的苦難來筑成歡樂，好似他用那句豪語來說明的--那是能夠總結他的一生，能夠成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎。”確實，‘用痛苦換來歡迎’正是羅曼羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野。這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魄的思想魅力之所在。
是什么支撐著貝多芬？是不向皇權低頭的品質，是不被金錢收買的'決心，是扼住命運咽喉的勇氣！正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬超越了人生的無數個痛苦險峰，達到了對人生最清醒的領悟。
名人傳讀后感350字 26
今天，我讀了由法國文學大師——羅曼·羅蘭寫的《名人傳》。這部書寫的是由“貝多芬傳”、“米開朗基羅傳”、“托爾斯泰傳”三部傳記組成，令我最感動常在的是“貝多芬傳”，這部傳記記錄了貝多芬那悲慘、孤獨的人生，令人感到為他可憐。
貝多芬身為一個音樂大師，他必須要一個完美的聽力，可是貝多芬30歲不到就開始聾了，越來越嚴重最后一點也聽不見了，這使他受到了天大的打擊。但是他在這打擊的陰影下，頑強的寫出了眾多的名曲，最大的作品是《英雄交響曲》、《第五交響曲》、《第四鋼琴協奏曲》等一系列輝煌的成就。
我們身邊像貝多芬一樣的人有許多。他們克服悲慘的命運，用頑強的.毅力打造了一個有一個的奇跡。其中令我印象最深刻的是一位老爺爺。他年已79歲，而且雙臂雙腿已殘廢，說話不清。但還給被人翻譯這一本俄文長篇小說，他用嘴寫，把意思告訴被人幫他寫。在他生命的最后一刻，為他人翻譯出了一本長篇小說。
但有些人，身體好好的，卻不拼搏，最后走向了失敗的深淵、
我們一定要向貝多芬學習，學習他的拼搏，長大后為祖國做些大事！
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