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大班年學(xué)年度第二學(xué)期教研計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-24 18:40:13

大班年學(xué)年度第二學(xué)期教研計(jì)劃范文

大班年學(xué)年度第二學(xué)期教研計(jì)劃范文

大班年學(xué)年度第二學(xué)期教研計(jì)劃范文

  一、指導(dǎo)思想

  以幼兒發(fā)展為本,以推進(jìn)兩期課改為核心,以一類園復(fù)驗(yàn)為契機(jī),以教科研為抓手,全面提升教師的專業(yè)水平以及教科研的能力,推進(jìn)幼兒園的發(fā)展。

  二、具體工作

  (一)、教育教學(xué)

  1、科研和教學(xué)活動相結(jié)合,每位老師每月設(shè)計(jì)一個(gè)探索型體育活動,各年齡段集體討論、完善和采納游戲,在各班級進(jìn)行活動驗(yàn)證,通過“幼兒探索型體育活動”記錄表,觀察幼兒的探索能力及幼兒與環(huán)境互動的情況,以促進(jìn)課題和教學(xué)活動的共同開展。

  2、實(shí)施課改方案,學(xué)習(xí)和游戲相融合,以游戲減少集體教學(xué)活動,增加游戲成分,通過開展社會性游戲活動,提高幼兒同齡、混齡間的交往等多種能力。

  3、創(chuàng)建市綠色學(xué)校,開展“小小公民學(xué)法律”系列活動之三——“關(guān)愛動物、保護(hù)自然”主題活動,形成主題活動的教材。

  4、完善本園課改方案以辦園理念為指導(dǎo),重視幼兒、教師的發(fā)展,繼續(xù)制定幼兒“健康教育”總體目標(biāo)和大班年齡段發(fā)展目標(biāo)。每月做好幼兒成長檔案記錄,同時(shí)建立教師個(gè)人的工作成長檔案。

  5、強(qiáng)化教師保育意識,規(guī)范保育行為,在日常活動中做好相互的配教工作。

  6、繼續(xù)研討體育區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)材料的投放,自制運(yùn)動器具,在活動中為幼兒提供美、牢、耐用、有挑戰(zhàn)性的區(qū)域活動材料,以創(chuàng)設(shè)良好的各區(qū)域的環(huán)境,豐富區(qū)域活動內(nèi)容,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  (二)、教研組建設(shè)

  1、提高教師集體教學(xué)水平,開展“一課三研”活動,研和教緊密結(jié)合,組織教師進(jìn)行教育教學(xué)活動研討,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,幫助教師提高設(shè)計(jì)集體教學(xué)活動的目標(biāo)和提問策略的能力;學(xué)會觀察幼兒、在觀察中調(diào)整計(jì)劃的策略,使教師在每一次的活動中都有新的收獲和新的提高,培養(yǎng)教師的專業(yè)能力、促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

  2、加強(qiáng)教研研討的氛圍,發(fā)揮教研集體的力量,以“參與式”的教研方式,以案例研究為抓手,以問題為切入口,教師輪流主持,通過學(xué)習(xí)、討論,解決集體教學(xué)活動設(shè)計(jì)中目標(biāo)制定和提問策略的困惑。

  3、繼續(xù)開展各種自培訓(xùn)活動:

  1)、請外出學(xué)習(xí)的教師,利用教師講座帶領(lǐng)廣大教師

  >將課改理念轉(zhuǎn)換成教學(xué)實(shí)踐。

  2)、開展不同層面的師徒帶教活動,做到有制度、有計(jì)劃、有記錄,不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

  3)結(jié)合自身工作,1/2骨干教師開展業(yè)務(wù)競賽,就學(xué)習(xí)“走進(jìn)新教材”和“課程指南解讀”交流學(xué)習(xí)體會。

  4、重視創(chuàng)設(shè)與教育、體育活動相適應(yīng)的環(huán)境,探索和發(fā)展各活動區(qū)域的內(nèi)容和材料投放,激發(fā)教師個(gè)體的個(gè)性,充分展示教師個(gè)體才能。

  5、以課題為引領(lǐng),開展各子課題的研究,鼓勵(lì)組員主動參與科研組工作,為科研組提供相應(yīng)的資料和案例、提升教師理論專業(yè)長水平。

  6、不定期地檢查年級組內(nèi)教師、班級的各項(xiàng)工作和活動,及時(shí)做好紀(jì)錄,通過平時(shí)各項(xiàng)的考核和檢查,起到一定的促進(jìn)作用。

  (三)、家園社區(qū)

  1、充分利用家長資源,鼓勵(lì)家長進(jìn)課堂,根據(jù)家長的特長,開展各種形式的家長課堂活動。

  2、各班及時(shí)布置好家園聯(lián)系欄,充分利用age06平臺,通過網(wǎng)絡(luò)在班級網(wǎng)站上及時(shí)發(fā)布班級動態(tài),為家長提供新的交流渠道、發(fā)布家庭教育信息,增進(jìn)家園互動。

  3、一學(xué)期兩次向家長開放半日活動,使家長有更多的機(jī)會了解幼兒園教育,了解孩子。充分利用家長的多方面資源更好的進(jìn)行教育教學(xué)活動,積極配合老師幫助孩子嘗試多途徑收集信息、物品和材料。

  4、結(jié)合大班的實(shí)際,以“幼小銜接”為主線,為他們?nèi)胄W(xué)做好充分準(zhǔn)備,使他們有爭做小學(xué)生的愿望。

  5、提倡資源共享、資源互補(bǔ)、加強(qiáng)班級之間的聯(lián)系與合作,盡快推廣各班的成功經(jīng)驗(yàn)。

  6、繼續(xù)為社區(qū)精神文明建設(shè)出力,關(guān)心社區(qū)老人的生活,定期送溫暖下里弄。

  (四)、其他

  1、繼續(xù)開展“升旗儀式”、“奧林小天地”、“小喇叭”、等活動。

  2、小、中、大班參加區(qū)體育游戲競賽活動,大班“武術(shù)操”在區(qū)運(yùn)動會上進(jìn)行展示。

  3、參加區(qū)“小青蛙故事比賽”、“環(huán)保畫展”

  4、配合做好退管會工作,節(jié)假日主動關(guān)心老教師。

  三、日程安排

  月次

  工作安排

  教研安排

  二、三月

  1、布置幼兒園內(nèi)、外環(huán)境

  2、各班制定班級計(jì)劃

  3、小天地宣傳欄、小喇叭廣播、升旗儀式開始

  4、開展“過新年”、“四季輪換”的主題

  5、豐富區(qū)域活動材料,設(shè)計(jì)具有特色

  的各類標(biāo)志

  6、設(shè)計(jì)和布置各活動室環(huán)境

  7、開始每月兩次的師徒相互聽課、研

  討活動

  8、各子課題組完成操作方案和情報(bào)綜

  述,迎接專家驗(yàn)證

  9、匯總每位教師在兩期課改中遇到的困惑

  10、向家長開放半日活動及家長會

  11、設(shè)計(jì)幼兒探索性體育活動游戲,做

  好一周一次的表格記錄

  12、配合保健做好寒假去外地調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,興趣班收費(fèi)和開班工作。

  13、迎接一級的復(fù)驗(yàn)

  14、參加區(qū)幼兒體育運(yùn)動會

  1、學(xué)期主題活動的預(yù)設(shè)

  2、各活動室環(huán)境布置研究

  3、教師分別查找集體教學(xué)目標(biāo)制定和提問設(shè)略的資料

  4、討論向家長開放半日內(nèi)容

  5、老師設(shè)計(jì)探索型體育活動的游戲并進(jìn)行分析和驗(yàn)證

  6、課題組討論完善操作方案和情報(bào)綜述,交流查找的資

  料

  四月

  1、繼續(xù)開展“四季輪換”的主題

  2、開展 “小小公民學(xué)法律”的系列活動之三——“關(guān)愛動物、保護(hù)自然”的主題活動

  3、開展以樓層為主的社會性游戲活動

  4、完善各班網(wǎng)頁,與家長溝通交流

  5、續(xù)豐富各區(qū)域互動內(nèi)容

  6、班級網(wǎng)頁介紹和展示

  7、

  幼兒探索性體育環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  8、幼兒春游活動

  9、各班繼續(xù)開展早操前的隊(duì)列訓(xùn)練

  10、“一課三研”實(shí)踐活動

  1、進(jìn)行“一課三研”的研討和實(shí)踐活動,以設(shè)計(jì)集體教學(xué)活動的目標(biāo)為主

  2、繼續(xù)研討體育區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及材料的投放、制作,以及幼兒探索性體育活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  3、開展設(shè)計(jì)“小小公民學(xué)法律”的系列活動之三——“關(guān)愛動物、保護(hù)自然”

  4、組織教師分別討論和解答兩期課改中的困惑

  5、討論“健康教育”總體目標(biāo)和2、3、4月分段目標(biāo)

  五月

  1、繼續(xù)開展 “小小公民學(xué)法律”的系列活動之三——“關(guān)愛動物、保護(hù)自然”的主題活動

  2、開展“我要上小學(xué)”的主題活動

  3、向家長開放半日活動

  4、繼續(xù)開展“一課三研”實(shí)踐活動

  5、各班開展一次家長課堂活動

  6、收集“小小公民學(xué)法律”活動設(shè)計(jì)資料

  7、幼兒遠(yuǎn)足活動

  8、開展幼小銜接活動

  9、迎“六一”慶祝活動

  10、參加區(qū)“小青蛙故事比賽”、“環(huán)保畫展”

  1、繼續(xù)進(jìn)行“一課三研”活動的實(shí)踐、交流——研討教學(xué)目

  標(biāo)及提問的策略

  2、研討兩期課改中教師的困惑

  3、討論迎“六一”慶祝活動

  六月

  1、繼續(xù)開展“我要上小學(xué)”的主題活動

  2、“小小公民學(xué)法律” 系列活動之三——“關(guān)愛動物、保護(hù)自然”的資料收集和整理,成果展示

  3、 收集和整理“教學(xué)資料庫”、教師

  個(gè)人成長檔案

  4、各班區(qū)域教玩具展示、交流。

  5、 師徒結(jié)對年終匯報(bào)

  6、大班畢業(yè)典禮

  7、各班學(xué)期工作總結(jié)

  1、討論“健康教育”5、6月份分段目標(biāo)

  2、大班畢業(yè)典禮

  3收集“一課三研”活動設(shè)計(jì)

  4.各階段總結(jié)

  大班教研組

  20xx、2

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