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小熊畫大樹教案設(shè)計

時間:2024-10-19 05:17:32

小熊畫大樹教案設(shè)計

小熊畫大樹教案設(shè)計

小熊畫大樹教案設(shè)計

  活動名稱:小熊畫大樹

  設(shè)計思路:

  最近我班開展的“小花園”的主題已經(jīng)進(jìn)入到中期,幼兒都非常愿意去關(guān)注春天里的花草樹木的變化,每天都有孩子來告訴我,“我看到**花開出來了”“我看到**樹上的葉子長大了”幼兒流露出對幼兒園小花園里的花草非常喜歡的情感。“小熊畫大樹”是二級主題中的一個點,正是展示了春天特征的一個故事——有趣味性也不乏知識點。圍繞故事我利用課件資源從樹的構(gòu)造、樹與動物的關(guān)系、樹的用途三方面入手,激發(fā)孩子護(hù)樹的情感。活動主要有四個環(huán)節(jié)。

  第一環(huán)節(jié):分享交流對春天的經(jīng)驗。

  第二環(huán)節(jié):分段欣賞故事,了解樹的各種特征和用途。

  第三環(huán)節(jié):完整欣賞,再次鞏固了解樹的作用,激發(fā)幼兒關(guān)心樹的情感。

  活動目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,了解樹的各種特征和用途。

  2、初步萌發(fā)關(guān)心、保護(hù)樹木的情感。

  活動準(zhǔn)備:課件

  活動過程:

  一、經(jīng)驗交流——春天越來越美麗了。

  春天來到了,你發(fā)現(xiàn)了什么?

  小結(jié)提升:春天來了,小動物都出來了,小花開放了,小草、小樹也越長越綠,越長越美。

  二、分段欣賞故事——理解故事內(nèi)容。

  1、小熊到大樹下面來干什么?

  2、哪里是大樹的身體呢?大樹的手臂在哪里?

  3、大樹沒有腳怎么站?

  4、大樹有哪些朋友?他們可以在樹上干什么?

  5、下雨了,發(fā)生什么事情了?

  小結(jié):大樹是我們大家的朋友,我們都喜歡它。

  三、完整欣賞故事——大樹用處多。

  1、大樹有哪些用處?

  2、大樹有這么多的用處,我們可以為大樹做些什么?

  小結(jié):大樹為我們做了那么多的好事,我們要愛護(hù)它。

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