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學(xué)唱歌曲教案

時間:2024-07-03 10:02:42

學(xué)唱歌曲教案

學(xué)唱歌曲教案

學(xué)唱歌曲教案

  活動目標(biāo):

  1、感受歌曲生動、活潑的說唱情趣,體驗歌唱的快樂。

  2、知道“功夫茶”是廣東潮汕地區(qū)的民間習(xí)俗;嘗試用潮州話說對白;學(xué)習(xí)用歌聲表現(xiàn)“廣東小主人”的熱情和好客。

  3、學(xué)習(xí)∣× 0×∣××∣×× ××∣× —∣的節(jié)奏型。

  活動準(zhǔn)備:

  磁帶、錄相帶各一盒。

  活動過程:

  一、 欣賞歌曲

  1、幼兒隨歌曲旋律拍手進活動室。

  2、練聲、節(jié)奏型練習(xí)。

  (1)以“拍手向客人打招呼”的形式,學(xué)習(xí)節(jié)奏型:

  ∣× 0×∣××∣×× ××∣× —∣

  (2)“用歌聲歡迎客人”歡迎客人的形式練聲,唱準(zhǔn)旋律。

  (3)“唱一首歡迎客人老師的歌”,幼兒欣賞并學(xué)說潮州話對白。

  3、幼兒在歌曲音樂的伴奏下觀看有關(guān)“功夫茶”的錄相。

  二、 學(xué)唱歌曲

  1、學(xué)習(xí)歌詞內(nèi)容。

  (1)師生在一問一答中學(xué)習(xí)歌詞的第一、第二句。

  (2)在動作表現(xiàn)中學(xué)習(xí)歌詞的后半部分。

  2、欣賞老師范唱歌曲。

  3、幼兒用動作感受、表現(xiàn)歌曲。

  4、幼兒學(xué)唱歌曲。

  (1)幼兒聽音樂,邊用手打節(jié)拍邊輕輕跟唱。

  (2)學(xué)習(xí)有感情地唱好× 0×∣××∣×× ××∣× —∣請你品嘗功 夫 茶

  (3) 請小木偶喝茶的形式,鼓勵幼兒用歌聲表現(xiàn)小主人的熱情好客。

  三、 游戲、表演

  師生共同扮演角色隨音樂邊唱邊表演。

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