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心聲的教案設計

時間:2024-09-12 03:14:39

心聲的教案設計精選

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心聲的教案設計精選

  《心聲》學案

  【學習目標】

  情感目標、了解當前教育中的某些“不正!爆F象

  能力目標、通過本文學習,初步掌握小說欣賞的一般方法。

  知識目標、把握小說中的人物形象及主旨:

  重點和難點

  結合問題探究,學會多角度分析問題:結合小說特點,探究小說的主旨。

  【學習過程】

  第一板塊:課前預習

  1.閱讀課文,借助工具書讀準下列詞語中加點字的讀音,并將它們抄在筆記本上。

  棱角 恍惚 沉浸 發窘 禱告 抽泣 發顫 抽噎

  2.在熟讀課文的基礎上,結合復述的要求.用簡潔的語言概括本文的主要情節

  3.小說塑造了幾個人物形象,請結合人物分析的一般方法,用幾個詞語對他們進行評價。

  4.根據個人閱讀體驗,結合課本P.259所附的知識短文《談談小說》以及自己對小說的認識,探究對本文主題的理解。

  第二板塊:人物分析

  (一)速讀課文.思考如下問題:

  1.文中寫到了幾個人物.你認為小說的主人公是誰?說說自己的理由

  2.文中的李京京? 定會給你留下深刻的印象.結合小說中的情節,從不同角度說說自己對李京京的看法

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