紀念五四運動活動策劃書

時間：2022-04-11 18:00:09 策劃書我要投稿

紀念五四運動活動策劃書（精選5篇）

　　充實的工作生活一不留神就過去了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，是時候開始制定策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的紀念五四運動活動策劃書（精選5篇），歡迎大家分享。

紀念五四運動活動策劃書（精選5篇）

　　紀念五四運動活動策劃書1

　　一、活動主題

　　銘記歷史，肩負使命

　　二、活動背景

　　時逢五四青年節(jié)來臨之際，特組織此次團組織生活，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神。

　　三、活動目的

　　弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內容的五四精神，引導班級同學正確愛國。

　　四、活動對象

　　國貿1041班全體學生

　　五、活動時間

　　xx年5月10日

　　六、活動地點

　　教1-211

　　七、活動流程

　　1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學們詳細了解“五四”；

　　2、觀看《建黨偉業(yè)》片段。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻；

　　3、有獎競答環(huán)節(jié)。以“五四”為主題設題，大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等，采取競答方式，增強趣味性；

　　4、游戲環(huán)節(jié)。畫圖猜物。隨機選八個同學，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖，由另一個組員猜圖片代表的物品，限時一分鐘，猜出最多的隊獲勝；

　　5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學的祝福：我們都是一家人！

　　八、活動應急措施

　　對于同學中途離場的情況，班委和寢室長應給于制止，若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場，負責的'團小組成員應想辦法帶動氣氛，可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。

　　九、經費預算

　　項目

　　明細

　　費用/元

　　紀念五四運動活動策劃書2

　　活動背景：

　　活動目的：

　　活動意義：

　　活動安排：

　　時間安排：

　　地點安排：

　　行程安排：

　　1、5月7號大家自行提前吃完午飯后，于11點在學校大門口集合。

　　2、上午11點準時出發(fā)，乘車路線為：977快路/645路（航天橋西下）——619路（沙灘路口西路下）。

　　活動項目：

　　1、此次活動以參觀新文化運動紀念館為主，在參觀的過程中希望能夠以對歷史的學習和感悟為目的。

　　2、開展一場有關“五四”話題的交流討論會，在此期間，還望參加此次活動的成員能夠積極的表達自己的觀點和感受。

　　活動經費：活動前不會收取任何活動經費，但在活動期間的所需費用還需自理。

　　活動注意事項：

　　1、要求每位參與者能夠準時（11點整）到達指定地點。

　　2、在活動期間一定要注意安全，而且在紀念館內務必遵守展館要求。

　　3、如果有相機的可以帶上，以便于為我們的活動留念。

　　4、其它事宜待定。

　　紀念五四運動活動策劃書3

　　一、活動主題：

　　愛國、進步、民主、科學

　　二、活動目的：

　　1、加強愛國主義思想教育，使同學們更深入了解五四運動的歷史，發(fā)揚愛國精神。

　　2、讓同學們學會感恩、懂得回報，牢記先烈們的血淚付出，為國家發(fā)展和中國的進步做出貢獻。

　　3、提高同學們的政治思想，時刻為共產主義事業(yè)發(fā)展做出貢獻和犧牲。

　　4、增進同學們之間的感情，加強班級、年級、全院的凝聚力。

　　三、活動計算

　　1、活動時間：5月4日到5月30日。

　　2、活動對象：全校學生。

　　3、主辦單位：內蒙古工業(yè)大學精英班

　　四、活動內容：

　　1、愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。

　　2、觀看愛國主義思想教育影片。

　　3、進行社會志愿活動。

　　五、活動宣傳：

　　1、3號出宣傳海報

　　2、噴板和海報宣傳。

　　六、活動流程：

　　1、星期三（4號）舉行愛我中華橫幅簽名。

　　2、星期六（7號）晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。

　　3、 5月8號到5月10號進行感恩回報社會志愿活動。

　　4、 5月12號前上交志愿活動的材料（書面形式+照片說明）

　　七、總預算：

　　噴板：120*2=240元

　　橫幅：91*2=182元

　　水彩筆：15*2=30元

　　總預算：452元

　　紀念五四運動活動策劃書4

　　一、指導思想：

　　為紀念建團xx周年、五四運動xx周年，進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結合XX街道共青團工作實際，定于20xx年xx月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：

　　二、活動主題：

　　萬枚團徽贈青年萬名青年憶五四。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月。

　　四、活動內容：

　　1、重溫紅色黨史，列出奔跑清單。

　　街道八個社區(qū)在5月份（具體時間自定）組織青年團員學習我黨歷史，重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽，各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

　　2、回憶入團記憶，提高責任意識。

　　通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事，使青年團員在工作生活中能以身作則，強化當好表率的意識，鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。

　　五、注意事項：

　　1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經驗、樹立典型，營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

　　2、抓進度，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動，切實做到以進度促成效，以活動促工作。

　　3、重實效，突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結合街道實際，在活動中突出重點，充分體現(xiàn)出特色。

　　4、集資料，創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式，各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作，如實反映組織開展活動的全過程。

　　紀念五四運動活動策劃書5

　　一、活動背景

　　基礎醫(yī)學院“基礎之星”評選活動已成功舉辦兩屆，得到學院老師和同學的大力支持，獲得同學的好評，成為基礎醫(yī)學院團委宣傳部的品牌欄目。xx年，全國人民喜迎世博，為弘揚五四青年精神，展現(xiàn)基礎學子風采，學院在學生中開展基礎之星評選活動，力求使基礎學子精神更加深入人心，也為使更多平凡的同學能展現(xiàn)自己的閃光點，同時為了能樹立典型，表彰先進，特舉辦基礎之星評選暨五四評優(yōu)活動。

　　二、活動名稱

　　基礎之星評選暨五四評優(yōu)活動

　　三、活動主題

　　弘揚五四青年精神，展現(xiàn)基礎學子風采

　　四、活動時間

　　xx年4—5月

　　五、獎項設置：自強之星，奉獻之星，運動之星，學習之星，風采之星各一名，各獎項提名獎若干

　　六、活動流程

　　(一)前期準備

　　1、活動信息發(fā)布：

　　1)通過團委發(fā)文，由主席團布置各年級執(zhí)行。

　　2)制作宣傳小海報，介紹本屆基礎之星評選流程及相關事項

　　3)利用電臺發(fā)布信息

　　2、海報宣傳，制作彩噴制作大型彩噴擺放于食堂側面，六號樓與七號樓之間過道。宣傳活動理念，意義，開設專區(qū)作為上屆基礎之星回顧板塊，介紹上屆基礎之星，采取照片加寄語的形式，介紹活動理念與活動流程，為基礎之星評選宣傳造勢。彩噴擬于4月7日前完成。

　　3、采訪老師和團委書記，利用第二屆基礎之星影音資料，制作宣傳短片，回顧基礎之星舉辦歷史，介紹本屆基礎之星評選流程及相關事項，鼓勵同學踴躍推薦參評人員，視頻擬于4月5日前完成，于4月5日晚點播放。

　　4、各年級負責人確定和各年級籌辦委員會成立(共成立六個分籌備

　　委員會，分別是臨床醫(yī)學五年制xx級，臨床醫(yī)學五年制xx級，臨床醫(yī)學五年制xx級，臨床醫(yī)學七年制委員會，急救，專升本，英語病理合系)，各年級確定一個總的負責人(建議由年級主席或團委副書記擔任)，各年級總負責人負責組建本年級基礎之星籌辦委員會，由籌辦委員會負責做好本年級海選工作，負責信息的傳達以及組織同學推薦參評選手，篩選晉級選手。由信息組完成與各年級間聯(lián)絡

　　5、各獎項評選細則制定，由宣傳部制定

　　(二)活動第一階段推薦海選階段 (由各總支完成，xx年4月1日——xx年4月15日)

　　本階段主要是海選工作，由各年級籌辦委員會完成. 年級籌辦委員會組織成立評審委員會，(評審委員會由籌辦委員會成員加各班民意代表組成)，評審委員會參照評審細則經投票產生晉級選手。各獎項晉級選手不超過一名，若本總支參評人員不符合評審要求，可以不推薦。各總支以中班為單位，向分籌委推薦參評選手，推薦人須認真如實填寫推薦表，被推薦人以自愿原則報名參評，報名時須填寫報名表，被推薦人可以棄權。評審委員會評出本總支晉級選手后，須填寫推薦表，將本總支推薦參評選手上報宣傳部信息組，上報時應提供晉級選手詳細事跡一份。各團總支須于4月15日之前將評審結果上報。各總支評審結束后應將評審結果公示。本階段過程中信息組要及時與各年級聯(lián)系，確保海選工作順利進行。

　　宣傳方式：

　　1、由各分籌委牽頭負責，采取諸如海報宣傳等方式宣傳造勢。

　　2、組委會開辟官方qq空間并在校園論壇發(fā)主帖，分籌委應將本總支參評人員信息及時上傳至空間及論壇。

　　(三)活動第二階段復賽評審階段宣傳部 xx年4月16日——xx年4月19日)

　　1、評審：由宣傳部牽頭成立基礎之星評審委員會。委員會人員構成：主席團成員、宣傳部負責人及干事若干、各年級民意代表(每個總支4名)、體育部、文娛部負責人。

　　投票方式：

　　1)各分籌委推選四名民意代表參與評審，評審過程將參照評審細則進行無記名投票。評審委員會于4月19日之前評出各獎項，并上報學院團委審批，通過后公示三天。

　　選票設計：分兩聯(lián)，存根聯(lián)包含各個獎項選手名單，投票人姓名，學號，聯(lián)系方式，珍藏聯(lián)包含投票人姓名，學號，聯(lián)系方式。選票設計體現(xiàn)基礎之星字樣，配基礎學生會logo

　　2、采訪：由記者團對各獎項擬評人員進行深入采訪，制作視頻，為頒獎做準備

　　宣傳方式：

　　1、由學院宣傳部統(tǒng)一為獲獎選手制作個人彩噴，獲獎選手及分籌委配合宣傳部完成工作。

　　2、記者開展深入采訪，所做人物專訪可刊登于《橘井團訊》