不知道如何挖掘孩子的潛能？看這里
孩子是每個(gè)家庭的未來(lái)，家長(zhǎng)們無(wú)不對(duì)自己的孩子充滿(mǎn)成長(zhǎng)的期盼，尤其當(dāng)看到人家的孩子表現(xiàn)杰出時(shí)，不少家長(zhǎng)都會(huì)苦惱：如何才能挖掘自己孩子的`特長(zhǎng)，讓孩子變得更優(yōu)秀呢？
在日常生活中，注意觀察孩子的行為舉止，喜好憎惡。
在他與別人玩耍、交談或在自己閱讀、游戲時(shí)，可以察覺(jué)出他雖不愛(ài)彈琴卻喜歡繪畫(huà)，雖沒(méi)有耐性卻有創(chuàng)意，雖不擅言詞卻很熱心，把這些蛛絲馬跡記錄下來(lái)，你就能歸納出孩子的性格趨向或者說(shuō)擅長(zhǎng)的一面，從而誘導(dǎo)激發(fā)他。
了解孩子的性格趨向與喜好之后，別忘了給他機(jī)會(huì)多加練習(xí)。
比如，人家生日時(shí)，鼓勵(lì)每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目，每周一晚上輪流朗讀短文并發(fā)表心得，讓孩子把當(dāng)天經(jīng)歷的有趣的事敘述一遍或記錄下來(lái)……
更重要的是，隨時(shí)給機(jī)會(huì)讓孩子幫你的忙，只要是他力所能及的，如洗碗、拖地、收衣服等。這樣越做越熟練，越有信心，孩子才不會(huì)退縮在自卑自閉的角落里。
既然給孩子機(jī)會(huì)，就要耐心等待孩子發(fā)揮潛力。
有些父母一時(shí)叫不動(dòng)孩子做家務(wù)事，干脆自己做;嫌孩子不會(huì)買(mǎi)東西，索性自己出門(mén);認(rèn)定孩子念不好書(shū)，便幫他一題題復(fù)習(xí)……
久而久之，孩子生出惰性，心想反正父母一定會(huì)伸手援助，便樂(lè)得坐享其成，讓自書(shū)的“天資”睡著了。所以，當(dāng)父母埋怨孩子懶惰時(shí)，不妨捫心自問(wèn)，是否對(duì)孩子缺少耐心，把孩子的表現(xiàn)機(jī)會(huì)“洗劫”一空了。
/寄語(yǔ)/
現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)孩子都有潛藏的才能，即便是臨床上認(rèn)為弱智的兒童也是這樣。家長(zhǎng)要懂得挖掘孩子的潛能，給其日后成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能讓自己的孩子更優(yōu)秀。
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